龙咚锵 教学设计5

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1教学目标
知识目标：通过多种音乐活动学唱歌曲，用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《龙咚锵》。
能力目标：掌握打击乐器的演奏方法，并能为歌曲伴奏。
情感目标：创设良好的学习氛围，使学生在轻松愉快的环境中学习，提高学生学习音乐的兴趣和爱好。
德育目标：通过感受、体验、探索、实践活动，培养学生对民族音乐的兴趣和爱好。引导学生在活动中感受过年的欢快和喜悦，师生在活动中交流、分享活动带来的快乐。
2学情分析
一年级的学生活泼好动，爱玩、爱跳、爱唱，但他们注意力容易转移，自我控制能力差，所以应该以趣味性的游戏和灵活多样的音乐实践活动来调动、保持和培养学生对音乐的兴趣，使之想学、愿学、爱学、乐学。我构建了激励引导——赏析音乐感受韵美——高兴快乐朗诵歌词——主动学习演唱歌曲——积极探讨演唱形式——小组创造个性展示——合作表演互相评价的课堂教学模式。21世纪教育网版权所有
3重点难点
1.用正确、欢快的声音演唱歌曲《龙咚锵》；掌握打击乐器的演奏方法，并能辨别声音的强弱。
2.歌曲中四分休止符的运用。
3.用乐器玩转歌曲中的节奏。
4.用喜欢的动作表演《龙咚锵》。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】场景布置　导入新课
1.师：孩子们，时间过得真快，新年就要到了，你们高兴吗？（高兴），在新年中你们都会做些什么呢？
生回答
2.师：是啊，一想到过年就开心，让我们一起去感受一下过年的场景吧！请看大屏幕，（出示课件）让我们也来动手布置一下我们的教室，播放《龙咚锵》音乐作为背景音乐。
孩子们，今天，老师还给你们带来了许多的新年礼物，想知道是什么吗？
活动2【活动】认识锣鼓镲，探究演奏
1、认识鼓
师：请听我说：圆肚肚，紧绷绷，肚子里面空又空，不敲它不出声，敲它就喊痛痛痛。它的名字叫什么呢？（叫鼓）对，今天老师送给你们的第一件新年礼物就是鼓，它也叫小堂鼓，我们听听它的声音。（师演示敲鼓）21教育网
哪个孩子愿意来敲一敲啊？
2.节奏练习
师：请你和我这样做
师：请你和我X X（敲鼓）
师：小 鼓 小 鼓 咚. 咚 咚. 咚 响—
我 敲 小 鼓 你 们 来 模 仿—
4.认识锣、镲
小鼓还有两个形影不离的好朋友，你们想认识它吗？
（当……当……）这就是老师送给你们的第二件礼物：小锣，听一听，（当……当……）高兴吗？哪个孩子来敲敲？孩子们，我们一起来象这个孩子一样敲一敲，提起小锣，真好！
锣、鼓都来了，还有一位小伙伴忍不住了，它也想来和你们见面，让我们看看它是谁？它的名字叫小镲，我们听听它说话的声音是怎样的？（锵……）2·1·c·n·j·y
师：锣、鼓、镲这三个朋友在一起可热闹了，让我们听一听。
5.演奏锣鼓镲
活动3【活动】新年礼包　　朗诵节奏
1.孩子们，老师给每个组送来了一个新年大礼包，1组的大礼包是锣，提起来……2组的大礼包是鼓，敲一敲……真不错，3组的大礼包是镲，当……21cnjy.com
我们随着音乐边听边演奏。（听《龙咚锵》伴奏音乐）
过新年呀咚.咚咚.咚锵0
多快乐呀咚.咚咚.咚锵0
咚.咚咚.咚锵0咚.咚咚.咚锵0
咚.咚咚.咚锵0咚.咚锵0锵0锵0
2.朗诵节奏
师：表现得真好！孩子们，老师给你们带来了新年大礼包喜欢吗？我们一起看看，（展示卡片：龙.咚龙.咚锵0），想得到它吗？你读正确了，它就属于你。请你跟我这样读：龙.咚龙.咚锵0www.21-cn-jy.com
活动4【讲授】安静聆听　　快乐学习
1.安静聆听歌曲
师：孩子们，你听……新年的钟声敲响了，播放《龙咚锵》，（揭示课题《龙咚锵》）让我们一起去安静、仔细地听，说一说歌曲带给你怎样的感受。【来源：21·世纪·教育·网】
师：歌曲带给你怎样的感受啊？（高兴、愉快、有种想动的感觉）
2.高兴、快乐地朗诵歌词
是啊！过年了，心情真高兴，你们能带着高兴的心情跟着老师读一读歌词吗？（课件展示）
3.学唱歌词
师：孩子们读得真好，真快乐，我们一起来唱一唱吧！ （教师弹琴，学生演唱）
孩子们，我们在唱歌曲的时候注意最后一句：（师范唱）
龙.咚 龙.咚 锵0 龙咚 锵0 锵0 锵0
4.完整地演唱歌曲
师：孩子们，刚才表现不错，我们再来演唱一遍，注意刚才老师纠正了的地方。（师弹琴生演唱）
5.教师范唱
师：孩子们，唱得真不错，老师也想唱唱，你们听老师唱听听老师唱的有什么不一样？
（师注意强弱的处理、表演唱）21·cn·jy·com
6.完整、有表情、有表现地演唱
师：你们说说，老师刚才唱的有什么不一样？（高兴快乐地演唱）。 （生随伴奏演唱）
活动5【活动】快乐表演　舞动新春
1.快乐表演 舞动新春
孩子们，今天你们的收获可不少，老师送给你们那么多的新年礼物，让我们一起来举办一场班级新年音乐会，喜欢唱歌的孩子站这边，喜欢跳舞的孩子站这边，拿上老师为你们准备的绸子，喜欢敲锣打鼓的孩子站这边，拿好你们的打击乐器。就让我们一起迎接新年的到来吧！让我们唱起来跳起来吧！21·世纪*教育网
（放音乐，全班进行歌表演）
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