部编版五年级下册语文课内知识学习单（PDF版，共10页，没答案）

五年级语文下册课内默写单第
第 1 课《古诗三首》学习单
一、填上合适的量词。 二、比一比，再组词。
一( )明月 一( )李子树 一( )大草帽 樱( ) 婴( )
一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花 蚂( ) 码( )
拔( ) 拨( )
三、根据语境,读拼音写汉字。 产( ) 铲( )
供( ) 拱( )
拂 xiǎo( ),我还在熟睡,妈妈就起床去东山采
sāng( )叶了。春耕夏 yún( ),zhòu( )夜辛勤劳作的妈妈,鬓角添了很多白发。
四．古诗默写 五．词语填写
《村晚》 《稚子弄冰》 《四时田园杂兴》 qīng tíng jǔ jué
[ ]雷震 [宋] [ ]
， ， ， yòu zhì shā mò
。 彩丝穿取 。 村庄儿女各当家。
牧童归去横牛背， ， ， qiū yǐn zhěn tou
短笛无腔信口吹。 。 。
第 2 课《祖父的园子》学习单
一、给下列成语写反义词。 二、比一比，再组词。
神机妙算—( ) 踉踉跄跄— ( ) 曹( ) 遭( )
战无不胜—( ) 喜不自胜— ( ) 匆( ) 勿( )
载( ) 截( )
三、仿写句子。 仗( ) 杖( )
1.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在
天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
____________,就像__________________________________________________。
____________,就像__________________________________________________。
四、根据语境,读拼音写词语。 五．词语填写。
cáo cāo léi gǔ
我和弟弟来到沙滩上 xiānào( )。弟弟 chǎnzi( )挖
子,我 b q ( ) , 的 , nà hǎn chā rù着沙 á ǐ 几根海草 栽种到弟弟挖 窝里 用
shuǐpiáo( )浇上水。妈妈 guàngwán( )海市回来,笑我 shēn sù xiōng táng
们幼稚,我俩可不 chéngrèn( )。
第 3 课《月是故乡明》学习单
一、根据意思写出相应的词语。 二、填成语。
1．非常美妙，没有可以相比的。( ) ( )服( ) 神( )( )神
2．形容数量极多，数不过来。 ( ) ( )牙( ) 牙( )( )精
( )老( )老 ( ) 计( )计
三、补充歇后语。 痛( )( )痛 日( )( )日
（1）外甥打灯笼——_______________________
（2）四月的冰河——______________________
（3）梁山泊的军师——________________ (5)咸菜烧豆腐——________________
（4) 泥菩萨过河——___________________ (6)隔着门缝吹喇叭——_______________
四、根据课文内容填空。 五．词语填写。
sōu jí mì mì
（1）第一个发现甲骨文的是___代国子监的主管官员王懿荣。
（2）__________是世界上使用人口最多的文字之一，曾对
biàn rèn yōu jiǔ
周边一些国家的文化产生过重要影响。
（3）甲骨文是刻在_______或_______上的文字，金文是铸
diǎn xíng gǔ dǒng
刻在_______上的文字。
第 4 课《梅花魂》学习单
一、用合适的词语 二、比一比，组词语。一、在括号里填合填适空的。量词。 二(、在括号里) 填合(适的动词)。吭 坑
一( ( ))小的河父爱一(( ))的浓眉阴头(一( )的)石目狮光子 祥( ( )瓜架) (样( )南瓜)
(一( ))春的雨神情一(( )风)的景大脑一(( ))农的家生风活光 施( ( )尾巴) (拖( )风筝)
衷( ( )旗杆) (衰( )桌椅)
三、初读课文内容填空。 镯( ( )梦乡) (蜀( )虫子)
课文围绕梅花写了外祖父的五件事:教“我”
读思乡主题的唐诗宋词时 _______;“我”弄脏墨梅图时________;外祖父因年龄大不能
回国时 __________;离别的前一天早上________________ ;船上
__________________________________。
五．选择正确的读音
四、读拼音，写词语。 千仞（rèn dāo）
绷带（bēng péng）
刘伯承拒绝 shī xíng má zuì ，在手术过 踌躇（chú zhù）
程中他非常 qīng xǐng ，并且 yī shēng bú kēng 黯然（àn hēi）
矜持（jīn máo）
，连 cí xiáng 的沃克医生都 yóu 金镯（zhuó shǔ）
zhōng 地佩服他。 筹集（chóu shòu）
《语文园地一》学习单
一、看。拼音，写词语。 二、根据课文内容填空。
（1）我们在感恩、回报母爱的时候，经常
gē cǎo yīng táo yún tián yóu guàng
会想到唐代诗人孟郊的《 》中的诗
句 ： ，
。
（3）自古以来，月亮对于中国人具有独特
hú dié mà zha sāng shù zhòu yè 的含义，常常寄托了中国人的
之情。季羡林先生的记忆中也是
“ ”。
三、补充词语，并完成练习。 四．古诗默写。
《游子吟》
不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( )
[唐]
( )乡( )并 颇负( )名 相映成( )
，
美( )绝( ) 乐( )不( )
，
上面词语中，形容数量非常多的词语是_________________ ，
，
像这样表示数量多的四字词语我还知道：
。
____________________________________。
《第一单元 知识盘点》学习单
一、补充成语或词语。 二、看拼音，写词语。
拖( )挈( ) 喜不( )( )
神( )妙( )半( )三( )
hú dié chéng rèn
（ ） （ ）
自( )妙( ) 暝( )蹲( ) chú tou suí yì
三、根据意思写诗句。 （ ） （ ）
1.在长满青草的池塘里，池水满满的，山衔着落日淹没了水波（。 ） （ ）
________________________________________________
2.提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎落地，那声音就像美玉落地摔碎一样。
______________________________________________________________________________________
四、根据课文内容填空。 五．成语填写
lì suǒ néng jí
（1）《从军行》的作者是_________代的_______，其中表明
边塞将士死杀敌的气概的诗句是“______________________，
______________________”。
（2）“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称 rén cái bèi chū
军神！”这段话中的“军神”既表现了沃克医生对刘伯承的
___________和__________，又突出表现了刘伯承的
_________________________。
第 5 课《草船借箭》学习单
一、补充词语。 二、量词 填写量词。
一叉( )( ) ( ) ( ) 一_____疤 一___人 一___灯手 脚
精神( )( ) 天衣( )( ) 一____烟 一____茶 一____规矩
两____灯草 一____屋子
三、初读课文内容,完成练习。 一____小包袱 一____黑衣黑裤
1.“草船借箭”的起因是周瑜________诸葛亮的
才干,用______________ 来为难诸葛亮。经过是诸葛亮请鲁肃帮忙作准备,趁江上
_______ ,下令将草船靠近 ___________,借到箭后回营。结果是诸葛亮________ ,周瑜_
_________。
五．词语填写
四、根据语境,读拼音写字词。 lǒu zhù dǎ zhàng
这组“草船借箭”的 chā tú( )画得非常生动,有周瑜 wěi
tuō( )诸葛亮造箭的情景,有军士们在曹军 shuǐ zhài( ) hóu zi shuā jiāng
不远处 léi gǔ( )、nà hǎn( )的场面。通过阅读原
著中的故事情节,我感受到了周瑜对诸葛亮的 dù jì( ), shī fu tì tóu
以及 lǔ( )肃对诸葛亮的佩服。
第 6 课《景阳冈》学习单
一、把成语补充完整,并选词填空。 二、在括号里填上适当的词。
胸有( ) 得意( ) ( )不得 ( )的水手 ( )地说
( )惊( )战 目( )口( ) ( )的项端
( )地看着( )地说
三、按照故事的发展顺序,给故事内容排序。 ( )地夸耀
( )武松赤手空拳与虎搏斗 ,打死了老虎。
( )武松进店吃酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。
( )武松打死老虎后,一步步挨下冈子来。
( )武松上冈,见到庙门上的官府榜文才知有虎但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
四、根据语境,读拼音写字词。 五．词语填写
shū yíng quán jī
其美多吉,邮运驾驶员,负责“川藏第一险”雪域邮路的运
输任务。在这条路上行车,一不留神就会有 zhuì( )入悬崖
chuán cāng duì cè
的危险,不 shúxi( )路况的人,根本不敢走这条路。但为了不
耽误工作,其美多吉常常是 rìyèjiānchéng( )。因为人烟
稀少,他不仅要忍受孤独、jīè( ),还要应对一些突发事件。 háng xíng fàng sì
第 7 课《猴王出世》学习单
一、填上合适的词语。 二、辨字组词。
雇( )扉( )
( )的画卷 ( )的光芒
哗( )晔( )
( )的街道 ( )的建筑 垫( )势( )
三( 、判断下列句子对错。用“√”或) “的×”境。 踢( )惕( )
(界1)《西游记》是我国(四大古典名)著的之原一野,作者是罗贯中。 ( )
(2)石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕育出来的。 ( )
(3)“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。 ( )
(4)孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中的人物形象。 ( )
四、根据意思写词语。 五．词语填写
zònɡhénɡ diàn zi
（1）宽广辽阔，没有边际。( )
（2）指悠闲的样子，内心感到非常满足。( )
( ) tī qiú cù yōnɡ（3）耀眼地发着光。
（4）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。( )
（5）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。( ) Mián yánɡ bǎn dènɡ
第 8 课《红楼春趣》学习单
一、补充词语。 二、加点字选择正确的读音打“√”。
爱憎（zēnɡ zènɡ）
( )精会神 不言而( ) 奋不( )身 薄弱（báo bó） 窈窕（tiáo tiǎo）
精妙绝( ) ( )尽全力 万马奔( ) 轧伤（zhá yà） 家禽（qín qíng）
痴迷（chī cī）
三、根据课文写出句子表达意思。
（1）丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿
出来：也有美人儿的，也有沙雁儿的。丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拔起籰子来。
从丫头们的表现中可以看出 。
四、根据课文,填写内容。 五．词语填写
pēi tāi jiā qín
《红楼春趣》选自 代曹雪芹的 。课文讲述的
是 的趣事。 展现了 的热
jī qíng mǔ zhǐ
闹场面，表现了 。
2.《红楼春趣》故事中，第一个向大家提出放风筝的
fù gài sāo yǎnɡ
是 ，唯一没把风筝放起来的是 。大家放
风筝，既是 ，也是 。
《语文园地二》学习单
一、看。拼音，写词语。 二、给下列带点字选择正确的读音，
打“√”。
一cáo、c看āo拼音，lé写i g词ǔ 语。 nà hǎn chā rù 二、根据课文内容填空。燕园（yān yàn） 血泊（bó pō）
（．1）我们在感恩、回报母爱．的时候，经常
gē cǎo yīng táo yún tián yóu guàng
会明想晃．到晃．唐（代h诗uǎ人n孟g郊h的uà《ng） 》中的诗
句矜持：（jīn jīng） ，
shēn sù xiōng táng zhī xī zhē gài ． 。
一针见血．（xuè xiě）（3）自古以来，月亮对于中国人具有独特
hú dié mà zha sāng shù zhòu yè 的绰含了义哨，棒常（常c寄h托uò了c中h国āo人）的
之情。季羡林先生的记忆中也是
“ ”。
三、根据词语连线。 四．古诗默写。
《鸟鸣涧》
《三国演义》 吴承恩 黛玉葬花 [唐]
，
《红楼梦》 施耐庵 真假美猴王
，
《水浒传》 曹雪芹 智取生辰纲 ，
。
《西游记》 罗贯中 大意失荆州
《第二单元 知识盘点》学习单
一、用“意”组成不同的词语填入括号里。 二、看拼音，写词语。
（1）周瑜为了陷害诸葛亮，叫军匠们( )迟延造箭。
2 曹( ) 遭( )（ ）虽然店家好心相劝，但是武松( )上冈。
（3）群猴在山涧中玩耍，( )中发现了水帘洞。 匆( ) 勿( )
截( ) 载( )
三、按要求写句子。 仗( ) 杖( )
1. 泊 pō( )泊 bó( )十万只箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
________________________________________________
2.这时天快晚了，一轮红日慢慢地落下山去。（改为拟人句）
______________________________________________________________________________________
四、根据课文内容填空。 五．成语填写
bàn yè sān gēng
1.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》。课文讲述的是宝玉、
黛玉等在大观园里放风筝的趣事。 展现了大观园里春天的热闹场面，表
现了他们生 活的闲适。
shén jī miào suàn
2.《红楼春趣》故事中，第一个向大家提出放风筝的是林黛玉，
唯一没把风筝放起来的是贾 宝玉。大家放风筝，既是因为好
玩 ，也是为了防 晦气。
第 9 课《古诗三首》学习单
一、选出下列词语加点字的读音有误的一项。 二、写出下列词语的反义词。
柔和→（ ） 熟练→（ ）
五岳 (yuè) 蓟北 (jì) 万仞 (rèng) 镇定→（ ） 慈祥→（ ）
揣摩 (mó) 霓裳 (chán) 衣裳 (shɑng) 平静→（ ） 眷恋→（ ）
遗留 (yíng) 襄阳 (xiāng) 踌躇→（ ） 荣幸→（ ）
三、按要求写句子。
三、按要求写句子。
清贫，洁自朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
请把这句话改为反问句：
四、根据课文,填写内容。 五．词语填写
爱国是什么 是林则徐发出的“苟利国家生死以 , nǐ dìng nǐ dìng
_____________________ ” 的 呐 喊 ; 是 王 昌 龄
“ ______________________,不破楼兰终不还”的铮铮誓言;是陆 sǔn shī sǔn shī
游“ ______________________ ,南望王师又一年”的忧国忧民的
真 情 流 露 ; 更 是 杜 甫 “ 剑 外 忽 传 收 蓟 北 , zūn zhóng qiān zì
______________________”。
第 10 课《青山处处埋白骨》学习单
一、选字填空。 第 10 课《青山处处埋白二骨、》在学括号习里单填写正确读音。
[衷 哀] ( )伤 ( )心 ( )的父爱( )的眉头
[施 拖] 措( ) ( )拉 （ )的目光( )的神情
[荣 容] 宽( ) ( )幸 ( )的大脑 ( )的生活
幸 [炼 练] 训( ) 锻
三、初读课文内容,完成填空。
课文是由两个部分组成的 :第一部分写毛主席看到有关毛岸英在朝鲜牺牲的电报
后 ,_____________________。第二部分写毛主席面对毛岸英遗骨是否归葬这一问题
时,___________________________________________________________________。
四、根据语境,读拼音写字词。 五．词语填写
nǐ dìng cān móu
通过司令员 péng ( )德怀 nǐ dìng( )的电报,毛主
席得知他 bēn fù( )朝鲜战场的儿子已光荣牺牲。毛主席
回忆起送爱子去农村 duàn liàn( )的 sǔn shī duàn liàn情景,按着眉
头,qíng bú zì jīn( )地喃喃着岸英的名字,目光中
流露出无限 juàn liàn( )。最终,他决定不搞 tè shū duànliàn juàn liàn
( ),让儿子安葬在朝鲜。
第 11 课《军神》学习单
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。 二、比一比，组词语。
吭( ) 坑( )
千仞（rèn dāo） 绷带（bēng péng） 祥( ) 样( )
堪称（kān shèn） 踌躇（chú zhù） 施( ) 拖( )
黯然（àn hēi） 筹集（chóu shòu） 衷( ) 衰( )
三、理清课文内容填空。
1. 课文题目“军神”指的是________(谁),课文是按照________、________、________、________、
的顺序来写的。
2. 课文主要写了刘伯承的什么事 受伤求救 →________________→________________
四、根据语境,读拼音写字词。 五．词语填写
在 chóng q ng( ) ,w ( ) zh zhěn suǒ nián língì 临江门外 ò 克医生坐在
ěn suǒ( )里,shěn shì( )着眼前这位头缠 bēng shú liàn shěn shì
dài( )的年轻人。随后,他露出 cí xiáng( )的笑容,
yī zhēn jiàn xiě
对这位年轻人发出了 yóu zhōng( )的赞叹。
第 12 课《清贫》学习单
一、选词填空。 二、比一比，组词语。
审视 凝视 筹( ) 寿( )
(1)．战士们卧在草丛里，( )着敌人的阵地。 镯( ) 蜀( )
(2)．嫉妒与傲慢的人，无法谦虚地( )自己。 裆( ) 铛( )
争( ) 峥( )
三
三、根据意思写出相应的词语。
①指汗出得很多，形容非常辛苦或极度紧张。 ( )
②比喻说话简单而能说中要害。 ( )
③好像在思考着什么，形容静坐沉思的样子。 ( )
四、理解句子,完成练习。 五．词语填写
, shī xíng qīng xǐng当国方兵士在方志敏身上搜不出什么时 他们用“怀疑而又惊
异的目光”看着方志敏。他们的“怀疑”是指__________,“惊 chàn dǒu zhǎn xīn
异”是指_________________ _。这也体现了文章的主题:方志敏
yóu zhōng tè shū
是一个甘于__________的人。
《语文园地四》学习单
一、看拼音，写词语。 二、按要求写句子。
1. 爷爷不但满头白发，而且行动利
sù rán qǐ jìng yī shēng bù kēng 落。（修改病句）
2.哪个战士的血肉之躯不是父母所
xià yì shí zhǎn xīn yóu zhōng
生？（改为陈述句）
三、根据拼音填写词语补全句子。 四．古诗默写。
《凉州词》
刘伯承拒绝 shī xíng má zuì ，在手术 [唐]
过程中他非常 qīng xǐng ，，并且 yī shēng bú kē
，
ng ，连 cí xiáng 的沃克医生 ，
都 yóu zhōng 。地佩服他。
《第四单元 知识盘点》学习单
一、选字填空。 二、连线题。
[荣 容] 宽( ) ( )幸 发来 悲痛 献出 生命
指挥 电报 奔赴 眷恋
[炼 练] 训( ) 锻( ) 强忍 作战 无限 朝鲜
三、根据意思写出相应的词语。
①指汗出得很多，形容非常辛苦或极度紧张。 ( )
②比喻说话简单而能说中要害。 ( )
③好像在思考着什么，形容静坐沉思的样子。 ( )
④血液和肌肉，指人类的躯体。 ( )
四、根据课文内容填空。 五．古诗默写。
1．《从军行》的作者是_____代的_____，其中表明边塞将
士死杀敌的气概的诗句是“_____________，_____ 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
[唐]
_____________”。 ，
2．“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军 ，
神！”这段话中的“军神”既表现了沃克医生对刘伯承的 ，
_____________和_____________，又突出表现了刘伯 。
承的_________________________。
第 13 课《人物描写一组》学习单
第一、13比课一《比，人再物组描词。写一组》学习单 二、量词 填写量词。
一 疤 一 人
跤( ) 较( ) 杖( ) 仗( )桨 一 灯 一 烟
一 茶 一 规矩
( ) 浆( ) 作( )诈( )
两 灯草 一 屋子
三、写出下列画线词句的意思。
（1）他计划着怎样杀进他的腰去。( )
（2）奶妈抱着哥子插口道。( )
（3）你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？( )
四、按要求写句子。 五．词语填写
1 我 子 了 天 句 lǒu zhù dǎ zhàng． 把叶 翻来覆去看 半 ，（改为“被”字 ）
hóu zi zǔ náo
2．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
shǒu wàn tì tóu
3．他像一棵挺脱的树的作者是老舍的作品。（修改病句）
第 14 课《刷子李》学习单
一、补充词语。 二、选字组词。
［通 桶 痛 涌］ ( )不欲生
一叉( )( ) 手( )脚( )
木( ) 汹( )( ) 用
精神( )( ) 天衣( )( ) ［炸 诈 昨 作］ 爆( )
仰( )朝( ) 不( )侵( ) ( )骗 ( )天 为虎( )伥
三、在下列句子中括号里填上合适的关联词语。
（1）( )惦记着灯盏里的两茎灯草，( )严监生一直没有咽气。
（2）( )刷子李穿一身黑，刷完墙身上( )看不到一个白点。
四、根据语境,读拼音写字词。 五．词语填写
u ji ng( ) sh fu( ) zu f n( ) shuā jiāng shī fu卖 dò ā 的李 ī 协助警察抓捕 ì à 的
事迹被报道出来后,在小镇上引起了 hōng dòng( )。有人说 píngzhàng zhà piàn
他 shǎ( ),可他却认为维护社会治安是每个人的 shén
fěn shuā jué huó
shèng( )职责,只要碰到不义之事,都应挺身而出。