2025届天津市河北区高三上学期期末考试历史试题（含答案）

天津市河北区2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题
一、单选题（本大题共15小题）
1．据考古发掘，距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址，出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿；距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址，发现了榫卯木结构建筑。之后，此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了，中华文化具有（ ）
A．本土性和包容性 B．多样性和连续性
C．本土性和连续性 D．多样性和包容性
2．春秋战国时期，各国纷纷进行政治变革，争相延揽人才，诸子百家大都呼吁“选贤与能”。不认同这一理念的学派是（ ）
A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家
3．下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代（ ）
王猎，字得之，长垣人。累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：“此败吾志也。”悉以班（分发）诸亲族。庆历用兵，诏求遗逸，范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主簿。……
A．士人价值取向发生变化 B．传统观念制约阶层流动
C．商人政治地位得到提高 D．经济发展影响选官方式
4．宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多；明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期(　　)
A．政府强化了军事资源控制
B．土地兼并进一步加剧
C．政治相对稳定促进了经济发展
D．游牧文明与农耕文明交融加强
5．下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地的分布情况统计。这体现了（ ）
城市 人次年份 上海 汉口 天津 北京
1846—1860 14 3 0 0
1861—1875 120 19 0 0
1876—1890 193 10 2 0
1891—1905 353 20 67 14
A．晚清外交的不断退让 B．英国势力范围的扩展
C．列强侵略方式的转变 D．中西文化交流的深入
6．1921年4月，《新青年》刊文指出，虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”，有许多独具慧眼的见解，但“我们对于古人的学说，当参照现在的情形，加以考虑，断不可一味盲从，做出那‘孔趋亦趋，孔步亦步’的样子”。由此可见，当时知识界已关注到（ ）
A．革命理论传播的广泛性 B．儒家传统文化的包容性
C．民主主义革命的阶段性 D．社会主义学说的实践性
7．1937年3月，毛泽东在讨论同国民党的谈判时说，谈判的方针，无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向，而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。如果这样，我们便要失去信仰。这表明（ ）
A．中国共产党决定国共和谈解决西安事变
B．中国共产党强调其在统一战线中的地位
C．抗日民主政府应遵循“三三制”原则
D．民主联合政府应由国共两党合作建立
8．下图是某博物馆馆藏的1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书。它为研究新中国的教育发展提供了（ ）
A．历史解释 B．时空背景 C．历史线索 D．文本记述
9．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明（ ）
A．文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B．农业的产生是人类迈向文明的重要前提
C．古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
D．私有制的产生是人类迈向文明进步的结果
10．12世纪下半叶英国建立正常的巡回审判制度后，“巡回法庭把越来越多的重要案件从郡长手中抽走，纳入自己手中。……他们侵入到贵族领地内，甚至侵入到独立于郡法庭或百户区法庭之外的特许领地和庄园，审查它们的决定，干预它们的判决”。这些做法意在（ ）
A．确立法律至上原则 B．扩大王室领地 C．瓦解封建庄园制度 D．强化国王权力
11．1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（ ）
A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识
C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播
12．1943—1944年,美国发行了几部电影,赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末,这些电影又成为批判对象,剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出(　　)
A．两极格局正式形成
B．国际局势的变动影响价值取向
C．雅尔塔体系已崩溃
D．美国对苏遏制集中于文化领域
13．对抚养未成年人的家庭进行资助的项目源于罗斯福新政时期，最初主要的救助对象是白人贫困家庭；20世纪60年代后接受救助的黑人贫困家庭大幅增加，1970年该项目的受益人中，黑人占了近一半。造成这一变化的原因可能是（ ）
A．国家干预的减少　　　　 B．经济危机日趋严重
C．民权运动的高涨　　　　 D．移民问题愈演愈烈
14．中国古代新建王朝前期的统治者，面对经济残破、民不聊生，大多实行轻徭薄赋、休养生息等顺应民意的措施，由此出现了文景之治、贞观之治等“治世”，为后来的进一步发展奠定了基础。以唯物史观为指导，对上述措施与“治世”之间的关系，概括最准确的是（ ）
A．生产关系决定生产力 B．生产关系对生产力具有反作用
C．生产力决定生产关系 D．生产力与生产关系的辩证关系
15．在1930～2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到这两个词出现频率的统计示意图。对下图反映的相关国际政治内容，理解最全面的是（ ）
A．全球治理体系有待完善 B．冷战结束后国际秩序存在混乱
C．原有国际机制失去作用 D．世界局势的不确定性逐渐增加
二、材料题（本大题共3小题）
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国数学历史悠久，周代“六艺”中就有“数”的内容，历代天象观测、历法编定等均须依靠数学知识。汉代的《九章算术》通过具体问题的应用运算，在分数、开方、线性方程组、勾股等多方面领先世界。魏晋的刘徽、南朝的祖冲之及其子祖暄，都是世界级数学家。隋唐置算学，与太学并立，将前代的十部数学专著作为讲习内容。宋元时出现了以秦九韶、朱世杰等为代表的杰出数学家，明清时期，官方数学教育衰落，西学传入，中国传统数学受到冲击。
——摘编自（英）李约瑟《中国科学技术史》等
材料二 洋务运动时期，奕 等人认为西方科学技术“无一不自天文算学中来”，清廷遂于京师同文馆增设天文算学馆。清末兴办新式学堂，在各级学堂开设数学课程。20世纪二三十年代，我国中小学数学教学水平已“与欧美日本并驾齐驱”，大学纷纷成立数学系。抗战时期的西南联合大学拥有一批年轻的著名数学教授，如华罗庚、陈省身等。1940年中国共产党在延安设立自然科学院，开设微积分、微分方程等数学课程，培养专门人才。新中国成立后，科学技术的作用愈益突出，中国科学院设立数理化学部，推动了科学事业的发展。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括中国古代数学发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析中国近代以来数学受到重视的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识，阐述中国数学发展的历史启示。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一
——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》
材料二 全面抗战爆发后，国民政府加强了以重庆为中心的公路交通建设，修筑了川滇东路、川滇西路、川中公路、川康公路和从重庆到汉中的汉渝公路。1938年10月，广州、武汉相继沦陷后，国民政府规划建设西南地区公路网，旨在联通湘、粤、桂、川、贵、滇各省，至1941年底，新修筑公路累计达5000余公里。国际交通方面，在西南修建桂越、滇越、滇缅、中印等交通线路。
——摘编自步平、王建朗主编《中国抗日战争史》等
材料三 中华人民共和国成立后，党和国家把发展民族地区公路、铁路、航空等交通运输业摆在十分突出的位置。譬如，在公路建设方面，经过几年艰苦的修筑，世界闻名的康（川）藏公路和青藏公路于1954年12月同时通车，“所有这些，都是西藏破天荒的大好事”。
——摘编自瞿晓琳《新中国成立以来中国共产党领导的民族地区民生建设研究》
(1)结合所学内容，概括材料一所反映的秦汉时期加强西南地区治理的措施。
(2)根据材料二并结合所学内容，分析抗日战争时期西南地区公路建设的特点及其作用。
(3)根据材料三并结合所学内容，简述中华人民共和国成立之初加强西南地区公路建设的意义。
18．阅读材料，完成下列要求。
历史的发展变化由多种因素共同促成。因此，对于历史的理解，不仅要考虑政治、经济、文化，还要关注个人和群体的道德、情感、意志等因素。如：丝绸之路的开辟，既有西汉中期汉匈关系变化、经济发展及各民族交往的影响，又有汉武帝雄才大略、张骞个人抱负的推动。又如：20世纪初，帝国主义各国政治经济发展不平衡，列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的野心，巴尔干半岛各民族的独立意识，萨拉热窝刺杀事件等，共同引发了第一次世界大战。
请根据上述视角，运用所学知识，选取某一历史事件或现象，展开评述（要求：自拟题目，史论结合，观点正确，结构完整，逻辑严谨，表述清晰，不得抄袭示例）
　　2025届天津市河北区高三上学期期末考试历史试题..
　　答案及简析
　　一、单选题
　　1答案：C
　　简析：从距今约9000年前浙江上山、河南贾湖等遗址出土制作榫卯结构工具石凿，到距今8000至7000年前浙江跨湖桥、河姆渡等遗址出现榫卯木结构建筑，之后此类建筑在中华大地广泛分布，既体现了中华文化起源于本土，又展现出其发展的连续性，C选项正确。材料中未体现中华文化的包容性和多样性，A、B、D选项错误。
　　2答案：C
　　简析：道家主张“道法自然”“无为而治”，不强调通过选贤任能来变革社会，C选项正确。儒家倡导“选贤与能”，如孔子的“见贤思齐”、孟子的“尊贤使能”等，A选项错误；墨家代表小生产者利益，主张“尚贤”，期望贤能之人治理国家，B选项错误；法家主张“赏罚分明”，重视人才选拔，如商鞅的“奖励军功”，D选项错误。
　　3答案：B
　　简析：王猎多次参加科举未中后选择经商，但仍认为经商“败吾志”，最终放弃商业，通过他人举荐进入仕途，这表明传统的重农抑商观念对其阶层流动产生了制约，B选项正确。王猎一心追求仕途，其价值取向未发生变化，A选项错误；王猎放弃商人身份出仕，说明商人政治地位并未提高，C选项错误；宋代选官主要方式是科举制，与经济发展关联不大，D选项错误。
　　4答案：C
　　简析：宋元时期战争较多，对马匹需求大，畜牧兽医专著多记述马；明清时期政治相对稳定，农业生产对耕牛需求大，所以畜牧兽医专著对牛的记述增多，这体现了政治稳定促进经济发展，C选项正确。明清时期军事资源控制并非强化，且与牛的记述增多关系不大，A选项错误；宋代不抑兼并，土地兼并比明清更严重，B选项错误；材料中畜牧兽医专著对马和牛记述的变化，主要与战争和经济发展相关，与游牧文明和农耕文明交融联系不紧密，D选项错误。
　　5答案：A
　　简析：1846-1905年，英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等地数量不断增加且分布范围扩大，这与列强通过不平等条约不断扩大侵略，晚清外交不断退让，半殖民地化程度加深相关，A选项正确。英国建筑师分布不能完全等同于英国势力范围扩展，B选项错误；1846-1905年，列强侵略方式前期以商品输出为主，甲午战后以资本输出为主，但材料无法体现侵略方式转变，C选项错误；仅从英国建筑师分布，不能得出中西文化交流深入的结论，D选项错误。
　　6答案：D
　　简析：1921年《新青年》刊文指出对马克思、恩格斯学说不能一味盲从，要结合现实情况考量，这体现了当时知识界关注社会主义学说的实践性，D选项正确。1921年马克思主义在中国的传播还未达到广泛性，A选项错误；材料讨论的是马克思主义，未涉及儒家传统文化，B选项错误；材料未体现民主主义革命的阶段性，C选项错误。
　　7答案：B
　　简析：1937年3月，毛泽东强调无产阶级政党与资产阶级政党合作时，无产阶级不能做资产阶级的尾巴，这表明中国共产党重视自身在统一战线中的地位，B选项正确。西安事变在1936年已和平解决，A选项错误；“三三制”原则提出于抗日战争时期的陕甘宁边区，与材料时间不符，C选项错误；材料未提及民主联合政府，D选项错误。
　　8答案：C
　　简析：这张1957年的毕业证书包含学生、学校、毕业时间等信息，为研究新中国教育发展提供了具体的历史线索，C选项正确。毕业证书本身并非历史解释，A选项错误；毕业证虽有时间，但其他信息不能充分反映时空背景，B选项错误；文档记述侧重于书面记录过程，与毕业证提供的信息性质不符，D选项错误。
　　9答案：B
　　简析：材料表明农业发展使食物有剩余，进而供养新的阶级，推动文字产生，说明农业的产生是人类迈向文明的重要前提，B选项正确。阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志，文字不是进入文明社会的唯一标志，A选项错误；材料未涉及对神灵的崇拜，C选项错误；材料强调的是农业对文明进步的作用，而非私有制，D选项错误。
　　10答案：D
　　简析：12世纪下半叶英国的巡回审判制度使国王权力深入地方，将重要案件从郡长手中抽走，干预地方法庭判决，强化了国王权力，D选项正确。巡回审判制度目的是强化王权，并非确立法律至上原则，A选项错误；该制度与扩大王室领地无关，B选项错误；巡回审判制度未瓦解封建庄园制度，C选项错误。
　　11答案：B
　　简析：1794年《人权宣言》在拉美传播，激发了拉美地区土生白人贵族和知识青年的民族意识，促使“美洲人”新观念形成，B选项正确。材料未涉及社会变革，A选项错误；1794年拉美独立运动未摧毁殖民体系，殖民体系瓦解于二战后，C选项错误；材料主要体现民族意识觉醒，未具体提及革命理念广泛传播，D选项错误。
　　12答案：B
　　简析：20世纪40年代美国对苏联态度从赞扬到批判，这与二战时美苏同盟关系及战后冷战对峙的国际局势变化有关，反映出国际局势变动影响价值取向，B选项正确。两极格局正式形成于20世纪50年代中期，A选项错误；雅尔塔体系崩溃于1991年苏联解体，C选项错误；美国对苏联的遏制是全方位的，文化领域只是其中一方面，D选项错误。
　　13答案：C
　　简析：20世纪60年代后，美国黑人贫困家庭接受救助大幅增加，这与当时美国黑人掀起的民权运动有关，民权运动推动了救助政策的变化，C选项正确。二战后美国加大国家干预，A选项错误；20世纪60年代美国经济处于黄金时期，B选项错误；材料未涉及移民问题，D选项错误。
　　14答案：B
　　简析：新建王朝前期统治者实行轻徭薄赋、休养生息政策，调整生产关系，促进了生产力发展，出现“治世”，体现了生产关系对生产力的反作用，B选项正确。生产关系不能决定生产力，A选项错误；C选项表述正确，但与设问强调的措施与“治世”关系不符；D选项虽涵盖了生产力与生产关系辩证关系，但不如B选项精准针对材料内容，D选项次佳。
　　15答案：A
　　简析：从1930-2000年“联合国”和“危机”在国际图书中出现频率统计示意图来看，随着联合国成立并发挥作用，“危机”出现频率也较高，这说明全球面临诸多挑战，全球治理体系有待完善，A选项最佳。冷战结束后国际秩序存在混乱，但这只适用于冷战结束后的时间段，不能涵盖整个时期，B选项有一定道理；原有国际机制并未失去作用，只是面临挑战，C选项错误；世界局势不确定性增加只能反映部分时期情况，比较片面，D选项次佳。
　　二、材料题
　　16
　　(1)特点：中国古代数学发展历史悠久，从周代“六艺”中的“数”就可体现，且在分数、开方等多方面长期领先世界；出现了刘徽、祖冲之等世界级数学家，成果众多；数学与天文历法紧密相关，如历代天象观测、历法编定都依赖数学知识，并且注重实际应用，以解决具体问题为主，轻理论概括。
　　(2)历史背景：近代中国面临列强侵略，为救亡图存、富国强兵，需要学习西方先进科学技术，数学作为基础学科受到重视；西学东渐影响下，近现代教育体系逐步建立，各级学堂开设数学课程；人们对数学在科学技术发展中的价值认识不断提高；新中国成立前后，无论是革命根据地建设还是新中国建设，都需要数学知识培养专门人才，推动科学事业发展。
　　(3)历史启示：中国古代数学成就斐然，是中华优秀传统文化的重要部分，应重视总结传承；数学是自然科学的基础，其发展水平反映综合国力，对国家发展意义重大；要坚持数学应用与基础研究并重，全面推动数学发展；应实施科教兴国战略，培养更多优秀的数学和科技人才，为国家发展提供支撑。
　　17
　　(1)措施：秦汉时期通过修建道路，加强了对西南地区的联系和控制；设置郡县，直接管理西南地区；划分不同的生产生活区，促进经济发展；因地制宜，因俗而治，尊重西南地区的风俗和特点。
　　(2)特点：抗日战争时期西南地区公路建设与抗战紧密结合，以重庆为中心向周边辐射；由国民政府主导规划；不仅注重联通国内各省，还打通了国际交通线，覆盖面广，修建里程较长。作用：公路建设坚定了全国人民抗战胜利的信心；保障了战时物资的流动和运输；便于中国获得国际援助；为世界反法西斯战争作出了贡献。
　　(3)意义：中华人民共和国成立之初加强西南地区公路建设，初步形成了西南地区的交通网络；加强了西南地区各民族之间的交流与融合；方便了民众生活，促进了西南地区的经济发展；巩固了边防，有利于维护多民族国家的统一。
　　18示例
　　论题：工业革命的发生是多种因素共同作用的结果。
　　论述：18世纪60年代，工业革命首先在英国爆发。从经济因素看，英国通过海外殖民扩张和掠夺，积累了大量资本，同时拥有广阔的海外市场，手工工场的生产已无法满足市场需求，推动了生产技术的革新。政治上，英国资产阶级革命后确立了君主立宪制，为工业革命提供了稳定的政治环境和制度保障。文化方面，欧洲的文艺复兴、启蒙运动促进了思想解放，培养了人们的创新精神和科学意识，为工业革命的技术创新奠定了思想基础。此外，圈地运动使得大量农民失去土地，成为自由劳动力，为工业生产提供了人力支持；同时，英国丰富的煤铁资源为工业发展提供了物质基础。还有瓦特等发明家个人的努力和创造，推动了蒸汽机等重要发明的出现，极大地推动了工业革命的进程。
　　总结：综上所述，工业革命的发生是政治、经济、文化等多种因素共同作用的结果，这表明历史事件的发展是复杂的，受到多种因素的综合影响，我们需要全面、多角度地去理解和分析历史。