(共21张PPT)
小学科学一年级下册《常见的动物》
2.观察一种动物
yì
导入
猜谜语
蜗 牛
没有脚,没有手,
背上房子到处走,
有谁把它碰一碰,
赶紧躲进房子里。
zi
zi
yi
探索
观察蜗牛
蜗牛是什么样的,有什么特点?
探索
怎样观察蜗牛?
用肉眼观察
用放大镜观察
探索
拿出材料,观察蜗牛的身体,把它画下来!
放大镜
饲养盒
放大镜不要碰到蜗牛;
调节放大镜与蜗牛间的距离,使观察更清楚。
bú
若蜗牛缩在壳中,可滴一些水,或将它放在水中。
探索
蜗牛的壳
蜗牛的身体是什么样的?
蜗牛壳能保护它柔软的身体。
一圈圈的螺旋线
yì
探索
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的?
触角
探索
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的?
眼
探索
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的?
口
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的?
腹足
探索
探索
眼
口
触角
壳
蜗牛的身体是什么样的?
腹足
探索
蜗牛的反应
它吃菜叶吗?
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,
它有反应吗?
蜗牛能听到我们的声音吗?
探索
拿出材料,试试看!
棉签
青菜
探索
蜗牛的反应
蜗牛对我们的声音没有特殊的反应
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,有反应
(触角→缩回去)
蜗牛吃菜叶
探索
塑料片
木棒
蜗牛的运动
探索
蜗牛的运动
黏液
通过腹足的起伏屈伸爬行
1.蜗牛是怎样运动的?你能模仿它的运动吗?
2.蜗牛遇到危险时,有什么反应?
研讨
研讨
蜗牛通过腹足的起伏屈伸向前移动。
1.蜗牛是怎样运动的?你能模仿它的运动吗?
研讨
2.蜗牛遇到危险时,有什么反应?
会把自己的身体缩进壳中。
观察和蜗牛一样身体很软的动物
拓展
软 体 动 物
yí
小结
眼
口
触角
壳
腹足