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学练一二一
《识字1》能力检测
一、春天的花儿美。(把拼音与汉字连起来)
fù wǔ míng quán gē
舞 泉 复 歌 鸣
二、春天的蝶儿飞。(比一比,再组词。)
万 ( ) 冬 ( ) 白 ( )
方 ( ) 各 ( ) 百 ( )
三、春天的叶儿嫩。(把词语补充完整)
( )( )大地 ( )( )齐放 ( )物复苏
《柳树醒了》能力检测
一、勤劳的小蜜蜂。(用“ ”画出加点字的正确读音)
léi xǐn zǎo
雷雨 lié 苏醒 xǐng 洗澡 cāo
yào sū shāo
玩耍 shuǎ 梳头 shū 树梢 sāo
二、漂亮的小帆船。(看拼音,写词语。)
shuō huà péng yǒu zhǎng gāo
三、有趣的小游戏。(根据课文内容连一连)
春雨 捉迷藏,柳絮飞了
春风 洗澡,柳枝软了
春燕 梳头,柳梢绿了
《春雨的色彩》能力检测
一、老鼠找朋友。(用“ ”画出加点字的正确读音)
争论 (lèn lùn) 有趣(qù qǜ)
洒水 (sǎ shǎ) 淋雨(lín línɡ)
二、铅笔写字忙。(看拼音,写词语。)
huā hóng cǎo lǜ
1. 的春天真美!
nǐ men
2. 准备好春游用的东西了吗?
三、句子过山车。(仔细想一想,把句子补充完整。)
1.对柳树来说,春雨是 色的。
2.对 来说,春雨是 色的。
3.对 来说,春雨是 色的。
四、小鸟齐欢聚。(根据课文内容填空)
1.小燕子说:“春雨是( )的”。
2.麻雀说:“不对,春雨是( )的”。
3.小黄莺说:“不对,不对,春雨是( )的”。
4.我知道春雨其实是( )的。
学练一二一
《邓小平爷爷植树》能力检测
一、小小书法家。(看拼音,写汉字。)
jié suì yé ye qīn
1985年的植树,81的邓手栽了一棵树。
二、朋友手拉手。(连一连)
满意的 美丽的 难忘的 绿油油的
日子 小树苗 笑容 风景
学练一二一
《古诗两首》能力检测
一、蝴蝶花丛飞。(把拼音与字连一连)
shī zuì wén sàn
闻 诗 散 醉
二、汉字双胞胎。(辨字组词)
古( ) 处( ) 多( )
叶( ) 外( ) 岁( )
三、理解古诗我最棒。
《春晓》和《村居》都是描写( )季的古诗。其中,“纸鸢”是指 ,“晓”是指 。2·1·c·n·j·y
学练一二一
《识字2》能力检测
一、叶儿绿油油。(看拼音,写词语。)
xǐ shǒu rèn zhēn fù mǔ
二、花儿红艳艳。(用“ ”画出汉字的正确读音)
错 (cuò chuò) 筷 (kuì kuài)
懂 (dǒng bǒng) 愿 (yuàn yàn)
三、星星闪闪亮。(把搭配恰当的词语连起来)
懂 扫 做 尊
长辈 家务 礼貌 庭院
《看电视》能力检测
一、蝴蝶在跳舞。(用“ ”画出加点字的正确读音)
球赛(sài shài) 音乐(yīn yīng)
球员(yuán yüán) 精彩(jīn jīng)
二、扇子真美丽。(看拼音,写词语。)
bà ba jiā rén kāi guān wán quán
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三、句子练兵场。(照样子,把句子补充完整。)
1.爸爸是个足球迷。
是 。
2.奶奶爱看京剧。
_____________爱_____________________________。
四、幸福的一家人。(根据课文内容选择,只填序号。)
课文最后说,“每个人心里都装着一个秘密”。这个秘密是( )。
①奶奶老了,我们要孝敬她。 ②互敬互爱,幸福全家。
③妈妈累了,我们要关爱她。
《胖乎乎的小手》能力检测
一、音符在跳跃。(看拼音,写词语。)
kàn jiàn gāo xìng kāi huì
二、送小鸟回家。(选择加点字的正确读音填空)
zhe zháo
1.望着( )窗外的大雨,妈妈心里很着( )急。
kān kàn
2.妈妈让我看( )家,我只好一个人看( )电视。
三、词句一串串。(照样子,写词语,并选择一个词语造句。)
例:胖 胖乎乎
绿 __________ 亮 _________ 红 __________
四、课文直通车。(选择正确答案的序号填空)
兰兰一家喜欢小手画的原因是( )。
1 小手画很漂亮。
②兰兰用这双小手为家人做过很多事情。
③画中的小手胖乎乎的。
学练一二一
《棉鞋里的阳光》能力检测
一、看拼音,写词语。
mā ma nǎi nai zhōng wǔ
kāi hé fàng xīn shōu xià
二、照样子,写句子。
1.棉鞋怎么这么暖和?
怎么 ?
2.棉鞋里有好多阳光呢!
好多 !
《月亮的心愿》能力检测
一、把拼音与字连一连。
lián zhuāng gù hù yī
医 顾 帘 装 户
二、比一比,再组词。
太( ) 去( ) 早( )
大( ) 云( ) 古( )
三、照样子,写词语。
自言自语(ABAC式):
商量商量(ABAB式):
学练一二一
《识字3》能力检测
一、小蛇写字。(看拼音,把词语补充完整。)
hé fēnɡ yǔ wàn qiān hónɡ
细 紫
shān shuǐ xiù yǔ huā xiānɡ
清 鸟
二、青蛙唱歌。(选字填空)
和 禾
( )气 ( )苗 锄( ) ( )好
雨 语
( )气 ( )水 ( )文 大( )
三、小兔奔跑。(把相关的事物连起来)
云 蜂 蓝天 夕阳
雪 雾 朝霞 苍松
花 霜 天涯 碧野
蝶 草 古柏 海角
《两只鸟蛋》能力检测
一、小鸟找妈妈。(读一读,连一连。)
二、小鸟自在飞。(读拼音,写汉字。)
chàng dìng tīng
xiàng yuǎn lián
三、开心模仿秀。(照样子,写词语。)
凉凉的鸟蛋 鸟蛋凉凉的
甜甜的苹果
红红的脸蛋
胖胖的小手
四、课文传真。(根据课文内容选择,只填序号。)
1.文中的“我”喜欢鸟蛋吗?( )
①不喜欢 ②喜欢
2.“我”为什么要送还鸟蛋?( )
①因为一只鸟蛋就是一只小鸟。 ②因为“我”不想玩鸟蛋了。
《松鼠和松果》 能力检测
一、可口的松果。(连字成词)
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二、美味的蘑菇。(看拼音,写字词。)
yǐ hòu gèng zǒng
三、茂密的树木。(照样子,写词语。)
光秃秃
一个又一个
四、聪明的松鼠。(用上加点词语写句子。)
每个松果都那么香,那么可口。
学练一二一
《美丽的小路》能力检测
一、美丽的小房子。(看拼音,写词语。)
míng tiān ɡān jìnɡ qǐ lái
二、把搭配恰当的词语连起来。
花花绿绿的 五颜六色的 美丽的
鲜花 鹅卵石 小路
《失物招领》能力检测
一、看拼音,写汉字。
tóng zhuān cái
学 心 刚
二、照样子,写词语。
干干净净
很多很多
快乐大练兵(三)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名: 得分:
一、把字与拼音连一连。(共10分)
积 准 怪 泼 投
zhǔn jī pō tóu guài
二、加一加,组新字,再用新字组词。(共24分)
例:月+半=胖(肥胖)
木+子= ( ) 走+己= ( )
禾+火= ( ) 口+斤= ( )
日+月= ( ) 音+心= ( )
三、按要求完成下列词语练习。(共16分)
1.照样子,写词语。(4分)21世纪教育网
凉凉的鸟蛋——鸟蛋凉凉的
长长的尾巴——( )
( )——眼睛大大的
2.看图,把词语补充完整。(12分)
鸟 花 山水 紫红
四、把下列句子补充完整。(共15分)
1. 那么 ,那么 。
2. 更 。
3. 一定 来!
五、根据课文内容选择,只填序号。(共9分)
1.《失物招领》一课中,“失物”是指( )。
①钱包 ②书本 ③垃圾
2.《松鼠和松果》一课告诉我们( )。
①松果很好吃 ②要多植树造林
3.《两只鸟蛋》一课告诉我们( )。
①要爱鸟、护鸟 ②鸟蛋很好玩
六、阅读短文,完成练习。(共12分)
请不要……
蓝天对风儿说:“请不要把枯枝、残叶吹进小河。”
太阳对小鸟说:“请不要把花瓣、野果啄进小河。”
妈妈对贝贝说:“请不要把糖纸、果皮扔进小河。”
贝贝对大家说:“请不要把垃圾倒进小河。”
1.蓝天、太阳、妈妈和贝贝是想告诉大家 。(4分)
2.请你仿照短文写一写。(8分)
(1)老师对我们说:“请不要 。”
(2) 对 说:“请不要 。”
七、看图写话。(共14分)
图中有哪些景物?有哪些人物?景物的特点是什么?人物在干什么?请你发挥想象,写几句通顺的话。(不会写的字用拼音代替)21世纪教育网版权所有
学练一二一
《识字4》能力检测
一、蝌蚪游泳。(读一读,连一连)
二、蜘蛛结网。(读拼音,写词语)
mǎ yǐ fánɡ qián bàn kōnɡ
三、蜻蜓找家。(选一选,填一填)
运 捉 造
宫殿 粮食 迷藏
《古诗两首》能力检测
一、蜻蜓点水。(读一读,连一连)
qínɡ kōnɡ fànɡ mù róu ruǎn ài xī
柔软 爱惜 晴空 放牧
二、蝉鸣声声。(读拼音,写词语。)
huánɡ niú xiǎo shī lì zhèng
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三、黄牛拉车。(照样子拆字)
例:林=木+木
童=+ 闭=+
四、荷叶片片。(读一读,填一填)
1.意欲捕鸣蝉,忽然 。(袁枚《所见》)
2.小荷才露 , 蜻蜓 。(杨万里《小池》)
《荷叶圆圆》能力检测
一、树叶绿油油。(看拼音,写词语。)
huā duǒ měi hǎo fēi jī
二、词语手拉手。(连一连)
绿绿的 透明的 亮晶晶的 美丽的
翅膀 荷叶 水花 眼睛
三、课文直通车。(根据课文内容选择,只填序号。)
①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪
荷叶是小水珠的 、小蜻蜓的 、小青蛙的 、小鱼的 。
四、阅读太阳岛。(读短文,做练习。)
石榴花
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这段话共有( )句。
2.石榴花,远看像 ,近看像 。
3.石榴花很多,从哪些词语可以看出来,请用“ ”画出来。
第27期参考答案(一语人)
《识字4》能力检测
一、zhī zhū(蜘蛛) zhǎn chì(展翅) qīnɡ tínɡ(蜻蜓)
qiū yǐn(蚯蚓)
二、蚂蚁 房前 半空
三、运粮食 捉迷藏 造宫殿
《古诗两首》能力检测
一、qínɡ kōnɡ(晴空) fànɡ mù(放牧) róu ruǎn(柔软)
ài xī(爱惜)
二、黄牛 小诗 立正
三、立 里 门 才
四、1.闭口立 2.尖尖角 早有 立上头
《荷叶圆圆》能力检测
一、花朵 美好 飞机
二、绿绿的荷叶 透明的翅膀 亮晶晶的眼睛 美丽的水花
三、③ ④ ① ②
四、1.4 2.火焰 小喇叭 3.一簇簇 一朵朵 一个个 一群
看图学写话
看图提示
1.图中有哪些人?他们在干什么?
图中的两个小朋友正在画画儿。
2.他们画了哪些景物?这些景物有什么特点?
他们画了红红的太阳、漂亮的房子、翠绿的小树、白白的云朵。
精彩示例
画画美丽的家
星期天,小美和弟弟在一起画画儿。他们先画了 ( http: / / www.21cnjy.com )一个红红的太阳,太阳笑眯眯的,闪着光芒;接着画了几片云朵,云朵像棉花糖一样,在空中飘浮;然后画了一座漂亮的房子,又在房子旁边画了几棵翠绿的小树。【来源:21·世纪·教育·网】
哇,好美的图画啊!画上的地方,就是他们美丽的家。
学练一二一
《夏夜多美》能力检测
一、写出带有下列部件的字。
也 ( )( ) 寸 ( )( )
二、照样子,写词语。
青青的假山 禾苗 雪花
弯弯腰 眼 手
《要下雨了》能力检测
一、把拼音与字连一连。
二、辨字组词。
吗 ( ) 往 ( ) 虫 ( )
妈 ( ) 住 ( ) 中 ( )
《小壁虎借尾巴》能力检测
一、看拼音,写词语。
xiǎo hé dà jiě jiè shū
二、看图,选正确答案的序号填空。
①掌握方向 ②赶蚊蝇 ③拨水
( http: / / www.21cnjy.com )
( ) ( ) ( )
快乐大练兵(四)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名: 得分:
一、把字与拼音连一连。(共10分)
cháo chán tòu yāo táo
蝉 透 腰 逃 潮
二、看拼音,写词语。(共12分)
mǎ yǐ ér tóng huáng yè
fáng qián fēi jī huā duǒ
三、在括号里填上恰当的词语。(共8分)
可口的 美丽的 透明的 闷热的
天气 松果 夏夜 翅膀
四、照样子,写词语。(共12分)
例:亮晶晶
嘻嘻 彤彤 油油
例:青青的
的 的 的
五、照样子,写句子。(共15分)
1.李老师正忙着改作业呢!
___________________正____________________________呢!
2.小鱼在河里游来游去。
小鸟__________ _ ________。
3.小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
________ ____一边_______________一边________________。
六、根据课文内容填空(共12分)
1.“牧 骑 ,歌 振 ( http: / / www.21cnjy.com ) 樾。意欲捕鸣蝉,忽然 。”这首诗的诗题是《 》,描写的是 季的景色。【来源:21cnj*y.co*m】
2. 才露尖尖角,早有蜻蜓 。(《小池》)
3.《要下雨了》一课,下雨前,燕子__ __,小鱼___ _ _,小蚂蚁__ __。21*cnjy*com
七、阅读儿歌,完成练习。(共16分)
快乐
夏天里哪个最快乐?夏天里知了最快乐。每天躲在高枝上,扯着嗓子唱山歌。
夏天里哪个最快乐?夏天里鸭子最快乐。成群结队水里游,划着双桨拨清波。
1.从儿歌里找到恰当的动词填空。(6分)
( )山歌 ( )双桨 ( )清波
2.儿歌中说,夏天里___________和___________最快乐。(4分)
3.夏天里还有谁最快乐?写一写。(6分)
夏天里哪个最快乐?夏天里________最快乐。___________,
_______ 。
八、看图写话屋。(共15分)
图上的小动物是谁?它在做什么?请你看图写几句话。(不会写的字用拼音代替)
2014—2015学年第二学期期中测试卷(一)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名:
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、在加点字的正确读音后画“√”。(共4分)
jī( ) bǎng( )
感激 翅膀
jí( ) páng( )
zǎn( ) zuì( )
展开 醉酒
zhǎn( ) zhuì( )
二、写出加点的多音字的正确读音。(共6分)
1.姐姐长( )着一头长( )发。
2.这首乐( )曲表现了人们的欢乐( )。
3.看着( )起火的大楼,人们很着( )急。
三、连一连组新字,并把新字写下来。(共8分)
口 寸 里 父 木
日 立 那 子 巴
四、看拼音,写词语。(共12分)
quán jiā rèn zhēn mǎ yǐ
yǐ hòu gān jìng guān bì
五、连字成词。(共5分)
树 碗 邮 活 摇
局 梢 篮 筷 泼
六、选择恰当的量词填空,只填序号。(共6分)
①棵 ②条 ③只 ④片 ⑤张 ⑥场
一( )小路 一( )树林 两( )鸟蛋
一( )画 一( )球赛 一( )小树
七、照样子,写词语。(共6分)
1.飞来飞去
来 去 来 去 来 去
2.青青的假山
的草坪 的小路 的荷叶
八、选词填空。(共4分)
呀 呢 吧 吗
1.我们一起去上学( )。
2.夏天的夜晚多美( )!
3.妈妈正在忙着洗衣服( )。
4.这支笔的颜色漂亮( )?
九、按要求完成下列句子练习。(共15分)
1.连词成句,并加上恰当的标点。 (6分)
(1)一朵朵 水花 小鱼儿 捧起
___________________ ____________________
(2)两岸 小动物 小河 住着 许多
___________________ _________________________
2.将下列句子补充完整。(9分)
(1)______ _____连忙 。
(2)____ _____正___________ ______呢!
(3) 那么 ,那么 。
十、根据课文内容填空。(共10分)
1.我知道《村居》一诗中的 ( http: / / www.21cnjy.com )孩子们放学后做什么,因为诗中这样写道:“ , 。” 2-1-c-n-j-y
2.《棉鞋里的阳光》一文中,小峰看到 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,想到了给 晒棉鞋。棉鞋里不仅充满了阳光,还充满了 。
3.《荷叶圆圆》一课中,荷叶是小水珠的 ,是小蜻蜓的 ,是小青蛙的 ,是小鱼儿的 。我还知道荷叶是小朋友的 。21教育名师原创作品
十一、阅读短文,完成练习。(共10分)
采蘑菇
一场雨过后,树林里长出许多蘑菇。
兔妈妈给小兔们讲怎样采蘑菇。小白兔听得很认真;小灰兔只想快点去采,什么也没听见。
一小时之后,大家采蘑菇回来了。小灰 ( http: / / www.21cnjy.com )兔老远就喊道:“我采得又多又漂亮。”兔妈妈一瞧,说:“你采得多是多,可里面没有一个好的。这些漂亮的蘑菇是毒蘑菇,吃了会中毒。”
“你呢?”兔妈妈问小白兔。“我采得 ( http: / / www.21cnjy.com )太少了。”小白兔低声回答。兔妈妈往篮子里一看,里面的蘑菇虽然不多,但都是好蘑菇。妈妈搂着小白兔高兴地说:“今天,我们可以美餐一顿了。”
1.这篇短文共有 个自然段。(1分)
2.兔妈妈讲怎样采蘑菇,小白兔 ;小灰兔 。最后,小灰兔采的蘑菇 ,但都是 ;小白兔采的蘑菇 ,但都是 。(6分)
3.读了这个故事,你懂得了什么道理?(3分)
十二、看图写话。(共14分)
图中的一家三口正在干什么呢?他们会说些什么?请你发挥想象,写一段话。(不会写的字用拼音代替)
2014—2015学年第二学期期中测试卷(二)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名:
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、把拼音和字连一连。(共5分)
zǎo mào tiē zāi xiá
貌 栽 澡 霞 贴
二、看拼音,写字词。(共15分)
jī duǒ měi
1.我从舱往外看,云真!
tónɡ qǐ ɡān jìnɡ
2.学们一把教室打扫了。
ɡènɡ zhǔ
3.我有个好的意。
huā hónɡ cǎo lǜ kàn zhe
4.这里,让人心情舒畅。
三、选择正确的字填在括号里。(共7分)
升 声 生
1.操场上传来国歌 ,小学 把国旗 。
合 河 和 禾
2.看,地里的 苗长得多好!
3.李老师 王老师正在唱《黄 大 唱》。
四、加偏旁组新字,再组词。(共12分)
人 → ( ) 舌 → ( )
主 → ( ) 先 → ( )
早 → ( ) 马 → ( )
五、比一比,再组词。(共12分)
秀 ( ) 赶 ( ) 过 ( )
香 ( ) 起 ( ) 时 ( )
全 ( ) 远 ( ) 放 ( )
会 ( ) 连 ( ) 收 ( )
六、写出反义词。(共6分)
晚 假 近
前 哭 少
七、按要求写句子。(共13分)
1.仿写句子。(9分)
(1)他高高兴兴地走进大森林。
我高高兴兴地 。
(2)春雨,像春姑娘纺出的线。
,像 。
(3)我一定要把美丽的小路找回来!
一定 !
2.把括号中的词语加在句子中,使句子更生动。(4分)
(1)月亮离开了窗户。(悄悄地)
(2)路上铺着鹅卵石,路旁开着鲜花。(花花绿绿的 五颜六色的)
八、根据课文内容填空。(共13分)
1.《两只鸟蛋》一课中说: ( http: / / www.21cnjy.com )“我仿佛听见 ,抬起头来,把目光投向 。”从这篇课文中,我明白了 。
2.春天到,真快乐,“儿童散学 , 放纸鸢”。这里的“散”应读“ ”。
3.孟浩然的《 》一诗也是写春景的:“春眠不觉晓, 。
,花落知多少”。
4.夏天来了,“小荷才露 ,早有蜻蜓 ”。
5.《失物招领》一课中的“失物”指 ,唐老师和张爷爷是想让小朋友们懂得 。
九、阅读短文,完成练习。(共7分)
小猪的苦恼
有一只小猪,他不讲卫生,而且总爱在泥水里打滚儿,大家都不喜欢他。
因为这件事,小猪很苦恼, ( http: / / www.21cnjy.com )他对牛伯伯说:“这里的人都不喜欢我,我要搬家。”牛伯伯听了,笑着说:“可是你有没有想过,如果你还像现在这样不讲卫生,无论走到哪里,人们都不会喜欢你。”
小猪听了,惭愧地低下了头。从此,他改掉了不讲卫生的坏毛病,他的朋友也渐渐多了起来。
1.小猪为什么要搬家?在正确的答案后面画“√”。(2分)
A.因为他不喜欢大家。 ( )
B.因为他不讲卫生,大家都不喜欢他。 ( )
2.牛伯伯对小猪说了什么?请你用“ ”画出来。(2分)
3.你想对小猪说些什么?(3分)
十、看图写话。(共10分)
图上都有谁?他们在干什么?天气怎样?请你看图写几句话。(不会写的字用拼音代替)
学练一二一
《识字5》能力检测
一、用“√”画出加点字的正确读音。
尊重 相遇 团结
zhūn zūn yù yǜ tán tuán
二、读句子,看拼音,写汉字。
zuì
1.运动会上,他跑得快。
gēn pà
2.爸爸在一起,我什么都不。
liàng
3.团结就是力。
三、辨字组词。
跟( ) 量( ) 怕( )
很( ) 童( ) 拍( )
《四个太阳》能力检测
一、把拼音和词语连一连。
huǒ bàn wēn nuǎn jì jié xiāng tián
温暖 香甜 伙伴 季节
二、选字填空。
圆 园 公( ) 果( ) ( )形
因 应 ( )该 ( )为 原( )
三、按课文内容填空。
《四个太阳》一课中,“我”画了( ( http: / / www.21cnjy.com ) )的太阳送给夏天,( )的太阳送给秋天,( )的太阳送给冬天,( )的太阳送给春天。
《乌鸦喝水》能力检测
一、看拼音,写词语。
bàn fǎ xǔ duō kě yǐ
二、辨字组词。
石 ( ) 找 ( ) 乌 ( )
右 ( ) 我 ( ) 鸟 ( )
三、照样子,写句子。
1.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
把 。
2.瓶子里的水渐渐升高。
渐渐 。
四、根据课文回答问题。
乌鸦是怎样喝到水的?它身上有哪些优秀品质?
__________ ________________
阅读蹦蹦床
阅读短文,完成练习。
夕阳
夕阳红,像火球,慢慢靠近西山娃,想在脸上烫个疤。
西山娃,不害怕,把它当只大苹果,张嘴一口就吞下。
1.照样子,写句子。
夕阳红,像火球。
(1) 圆,像 。
(2)云朵 ,像 。
2.作者将“夕阳”想象成了“ ”和“ ”,把“西山”想象成了“ ”。【出处:21教育名师】
学练一二一
《司马光》能力检测
一、写出本课中带有下列部首的字。
二、把句子补充完整。
1.小鸭子在 。
2. ,有的 ,有的 。
《称象》能力检测
一、选字填空。
正( ) ( )业 大( )
( )见 ( )事 好( )
二、照样子,用加点字词造句。
1.官员们一边看一边议论。
2.大象的身子像一堵墙,腿像四根柱子。
快乐大练兵(五)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名: 得分:
一、在大写字母后写出相应的小写字母。(共10分)
A ( ) D ( ) G ( ) H ( ) N ( )
二、把字与拼音连一连。(共10分)
三、看拼音,写词语。(共24分)
yīn wèi yáng guāng bàn fǎ
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diǎn tóu bié rén xǔ duō
四、写出与下列字意思相反的字。(共12分)
矮 暗 丑
闲 旧 瘦
五、用加点词语写句子。(共12分)
1.一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
_____________________________ ___ ____
2.象这么大,到底有多重呢?
______________ __________________________
3.瓶子里的水渐渐升高了。
______________ ________________________________
六、根据课文内容填空。(共7分)
1.《四个太阳》一课中,“我”想把 ( http: / / www.21cnjy.com )绿绿的太阳送给 ,把金黄的太阳送给 ,把红红的太阳送给 ,把彩色的太阳送给 。
2.《乌鸦喝水》一课,乌鸦把 一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐 ,乌鸦就喝着水了。 www-2-1-cnjy-com
3.《称象》一课中, 用巧妙的方法称出了大象的重量。
七、读短文,做练习。(共13分)
王戎辨李
西晋时期的宰相王戎,小时候就很聪明。
一天,他和几个伙伴去游玩。远远看见大路边有棵李树,上面挂满了熟透的李子。
小伙伴们高兴地说:“多好的李子呀!我们可以吃个痛快啦!”于是,大家一哄而上。
只有王戎一个人站在旁边不动。王戎说:“这李子是苦的,不能吃。”小伙伴们一尝,果真如此。
大家都好奇王戎是怎么知道的。王戎认真地说:“这棵李树在大路边,如果是甜的,早就被人摘光啦。”
1.照样子,写词语。(6分)
李子(李子树)
西瓜( ) 玉米( ) 黄瓜( )
2.当别的小伙伴摘李子时,王戎 。王戎知道李子是 的,因为 。(1+1+3=5分)
3.我觉得王戎是个 的人。(2分)
八、看图写话。(共12分)
( http: / / www.21cnjy.com )小动物们分别采用了什么办法运木头呢?效果怎样?请你看图发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)
学练一二一
《识字6》能力检测
一、把拼音与字连一连。
tān lǐng dào xī yāng
稻 秧 滩 领 溪
二、看拼音,写词语。
shā zi dà hǎi shí qiáo
máo zhú jūn duì hé miáo
三、比一比,组词语。
少( ) 每( ) 车( )
沙( ) 海( ) 军( )
四、把搭配恰当的内容连一连。
一艘 一道 一面 一只
海鸥 队旗 军舰 小溪
《吃水不忘挖井人》能力检测
一、把汉字与拼音连一连。
二、加偏旁成新字,再组词。
相 今
亡 亥
三、给下列字组词,并用所组词语造句。
面 ( )
命 ( )
井 ( )
四、根据课文内容填空。
解放以后, 在井旁 ( http: / / www.21cnjy.com )边立了一块石碑,上面刻着:“ , 。”
《王二小》能力检测
一、在加点字的正确读音下画“√”。
帮助(zhù zù) 部队(pù bù)
杀害(shā sā ) 扫荡(bàng dàng)
二、看拼音,写词语。
ɡuó wánɡ cónɡ lái zhè biān
三、选择恰当的字词填空。
1.你得先刷卡,才能( )入这座楼。
2.请不要靠( )小河,危险!
3.猴子的尾巴( )的。
4.我( )帮妈妈做家务。
四、按要求完成下列句子练习。
1.照样子,改写句子。
王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
敌人把王二小杀害了。
2.照样子,写句子。
王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
一边 ,一边 。
学练一二一
《画家乡》能力检测
一、看拼音,写词语。
nán shēng yuán lái yú xiā
二、把搭配恰当的词语连起来。
金黄的 雪白的 碧绿的
[来源:21世纪教育网]
荷叶 秋天 棉花
《快乐的节日 》能力检测
一、看拼音,写词语。
lǎo shī kuài lè cǎo dì
二、照样子,用加点词语造句。
1.我们像小鸟一样,飞向我们的理想。
______ __ _
2.这个世界上,有我们就更加美丽。
快乐大练兵(六)
时间:60分 满分:100分 班级: 姓名: 得分:
一、把拼音与字连一连。(共5分)
二、看拼音,写词语。(共12分)
hǎi jūn lǎo shī zhè biān
xiǎnɡ niàn kuài lè pǎo dào 21·cn·jy·com
三、加部首组新字,再组词。(共16分)
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
四、在括号里填写恰当的词语。(共12分)
( )的家乡 ( ) ( http: / / www.21cnjy.com )的棉花 ( )的时光 ( )地飞翔 ( )地流淌 ( )地成【版权所有:21教育】
五、按要求完成句子练习。(共16分)
1.连词成句,并加上标点。
(1)王二小 前面 样子 走在 顺从 装作 的
(2)吧 很美 家乡 你的 一定
2.把下列句子改写成“被”字句。
(1)风把天上的乌云吹散了。
(2)我们把教室打扫得干干净净。
六、根据课文内容填空。(共12分)
1.小鸟在前面 ,风儿 我们。我们像 一样,来到 里,来到 上。(《快乐的节日》)(5分)
2.一 队旗,一 铜号,一 “红领巾”,一
欢笑。(《识字6》)(4分)
3.读了王二小的故事,我想对王二小说:“
。”(3分)
七、阅读短文,完成练习。(共14分)
走进大山
走进大山,便会看到树木、竹林,还有许多草药和叫不出名的花草。每座大山,都是一个植物园。
走进大山,便会看到飞禽走兽,还有许多昆虫。每座大山,都是一个动物园。
走进大山,你也许看不出它还藏着金银铜铁、云母石英。每座大山,都是一个秘密仓库。
我爱大山,我爱大自然!
1.作者把大山比作什么呢?(6分)
2.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
3.我们应该怎样爱护大自然?(5分)
八、看图写话。(共13分)
图上有谁?他在干什么?请你发挥想象,写几句通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
学练一二一
《识字7》能力检测
一、读一读,连一连。
zàn xū yíng chéng
虚 诚 赞 赢
二、看拼音,写词语。
rè qíng lěng dàn cháng duǎn
三、写出加点词语的反义词。
1.乐乐对人很热情,豆豆对人( )。
2.取人之( ),补己之短。
3.老师说:“虚心使人( ),骄傲使人落后。”
《小白兔和小灰兔》能力检测
一、照样子,加偏旁组新字,再组词。
例:乞 (吃) 吃饭
立 ( ) 合 ( )
舌 ( ) 巴 ( ) 二、连字组词
拔 施 浇 捉
肥 虫 草 水
三、用加点词语造句。
1.老山羊送给小白兔一包菜子。
2.只有自己种,才有吃不完的菜。
《两只小狮子》能力检测
一、用“ ”画出加点字的正确读音。
整天 慢吞吞 应该
zěng zhěng tuī tūn yīn yīng
二、看拼音,写词语。
xué xí fēi cháng chī kǔ
三、连词成句,并加上恰当的标点。
1.两只 狮子妈妈 生下了 小狮子
2.喜欢 我 练功 刻苦 小狮子 的
阅读蹦蹦床
花孩子
一阵风吹过,树上的花瓣落了。花孩子们着急地嚷着:“我们刚刚从妈妈怀里钻出来,还没给人们带来多少快乐,怎么就落了呢?”说完,它们伤心地哭了。
一个小姑娘捡起落在地上的花瓣,说:“花孩子,别伤心,我帮你们找新朋友,你们可以给新朋友带去快乐呀。”
在小姑娘的帮助下,花孩子们成了山羊公公的书签、小白兔的发卡、小鸡的蝴蝶结、蚂蚁的小船……
1.花孩子为什么哭了?用“ ”画出来。
2.花孩子们为新朋友做了些什么?用“ ” 画出来。
3.花孩子们还会为新朋友做些什么?照样子,写一写。
学练一二一
《小伙伴》能力检测
一、读一读,连一连。
丢失 糟糕 午餐
zāo ɡāo diū shī wǔ cān
二、照样子,写一写。
例:火+ (亻) = 伙 伙伴
气+( )= 日+( )=
《手捧空花盆的孩子》能力检测
一、用“√”画出加点字的正确读音。
发(fà fā)现 种(zhǒnɡ zhònɡ)子
有空(kōnɡ kònɡ) 天空(kōnɡ kònɡ)
二、看拼音,写词语。
méi yǒu bú yào fēn gōng
快乐大练兵(七)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名: 得分:
一、将图片与相应的词语连起来。(共8分)
花盆 手表 汽车 发芽
二、读拼音,写词语。(共24分)
lěng dàn rè qíng liàn xí
huǒ bàn chī kǔ fēn kāi
三、照样子,写词语。(共16分)
例:把窗户打开
把作业 把衣服
把 把
例:懒洋洋地晒太阳
慢吞吞地 兴冲冲地
地 地
四、写出与下列字意思相反的字。(共12分)
长 ( ) 有 ( ) 错 ( )
慢 ( ) 前 ( ) 开 ( )
五、照样子,用加点词语写句子。(共10分)
1. 他十分用心地培育花种。
2.只有自己种,才有吃不完的菜。
六、根据课文内容填空。(共8分)
1.《两只小狮子》一课中,狮子妈妈对懒狮子 ( http: / / www.21cnjy.com )说:“你应该学会 ,做一只 !” www.21-cn-jy.com
2.在朋友遇到困难时,真正的伙伴应该 。
3.国王让手捧空花盆的孩子做继承人是因为他是个 的孩子。
七、阅读短文,完成练习。(共12分)
我的小愿望
我有好多好多个小愿望,下面听我讲给你听。
我希望有那么一天,聋哑小朋友都能听见,都会说话了。我们一起唱《爸爸去哪儿》。
我希望有那么一天,盲人小哥哥的眼睛明亮起来了。我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和幸福。
1.“我”有什么愿望呢?请你连一连。(6分)
聋哑小朋友 眼睛明亮起来
盲人小哥哥 充满快乐和幸福
这个世界 能听见、会说话
2.短文中的“我”是一个 的人。(2分)
3.你有什么小愿望呢?快来写一两个吧。(4分)
八、看图写话。(共10分)
瞧,图上的小朋友手拿风车飞起来了!他会飞到哪些地方,看到什么景色呢?请你发挥想象写一写。(不会写的字用拼音代替) 21*cnjy*com
学练一二一
《识字8》能力检测
一、给加点字选择正确的读音。
初三 分辨 即将
cū chū biàn bàn jí jì
二、看拼音,写词语。
jiāng nán hú běi qiū tiān
三、根据课文内容填空。
1. 娥眉月,十五十六 。
2.蜻蜓低飞江湖畔, 在眼前。
3.一场秋雨 ,十场秋雨 。
《棉花姑娘》能力检测
一、把字与拼音连一连。
盼 治 蚜 啄
zhì zhuó pàn yá
二、读句子,看拼音,写字词。
1.这只小兔子长着xuě bái的毛。
2.棉花生病了,qǐng七xīng瓢虫bāng忙治病。
三、照样子,写一写。
例:碧绿 碧绿碧绿 碧绿碧绿的叶子
粉红
金黄
四、下列动物分别捉哪里的害虫,请你连一连。
棉花上 树干上 空中 田地里
《地球爷爷的手》能力检测
一、在加点字的正确读音下画“ ”。
liǎng liǎ tī yì yǐng yǐn
我俩 踢球 引力
zhāi zhēi qiě qěi ěr ér
采摘 并且 而已
二、看拼音,写词语。
gāng cái dì qiú táo shù
三、照样子,把下列句子补充完整。
1.我的手,就是你们看不见的地心引力。
,就是 。
2.树上的桃子又大又红,一定很好吃。
,一定 。
四、根据课文内容回答问题。
“地球爷爷的手”指的是什么?它有什么作用?
学练一二一
《兰兰过桥》能力检测
一、辨字组词。
蓝( ) 个( ) 坐( )
兰( ) 各( ) 座( )
二、在括号里填写恰当的词语。
( )的桥 ( )的船 ( )的玻璃
( )的原野 ( )的房子 ( )的鱼儿
《火车的故事》能力检测
一、看拼音,写词语。
fā dòng chéng míng wǎn shang
二、排列顺序,只填序号。
①蒸汽机车 ②磁悬浮列车 ③内燃机车 ④电力机车
火车演变的过程是:
《小蝌蚪找妈妈》能力检测
一、把搭配恰当的词语连起来。
一群 一只 一双 一件
大青蛙 大眼睛 绿衣裳 小蝌蚪
二、根据课文内容填空。
《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪先长出 ,再长出 ,最后 ,长成青蛙。
快乐大练兵(八)
时间:60分 满分:100分 班级: 姓名: 得分:
一、用“√”画出加点字的正确读音。(共12分)
liǎ dǐn diē
liǎnɡ dǐnɡ dié
sù jàn qiě
shù jiàn xiě
二、看拼音,写词语。(共12分)
shén me táo shù biàn chénɡ
dài dònɡ jiānɡ hú bānɡ mánɡ
三、在方框里填写恰当的量词。(共12分)
一 秋雨 一 大河 一 石桥
一 司机 一 乌龟 一 眼睛
四、照样子,写一写。(共12分)
1.千口舌
2.又平又稳
3.碧绿碧绿的荷叶
五、把下列句子补充完整。(共12分)
1. ,好吗?
2. 能 ,能 。
3. 已经 。
4. 一边 一边 。
六、根据课文内容选择。(只填序号)(共8分)
1.《火车的故事》一课中说, 和 是“绿色环保型”火车。(4分)
①蒸汽机车 ②内燃机车 ③电力火车 ④磁悬浮火车
2.《兰兰过桥》一课分别介绍了 桥和 桥。
①石拱桥 ②潜水桥 ③立交桥 ④塑料桥
七、阅读短文,完成练习。(共20分)
一天清早,小燕子发现碧绿的小草上有许多颗亮晶晶的小水珠,仿佛一块块透明的水晶,十分漂亮。于是,小燕子就请它的好朋友们来欣赏。
过了一会儿,麻雀、蜜蜂、蝴蝶 ( http: / / www.21cnjy.com )都飞来了,它们非常喜欢这些小水珠。这时,太阳公公也升起来了。大家说:“啊!在阳光下,小水珠更漂亮了,就像闪亮的珍珠!”21cnjy.com
又过了一会儿,漂亮的小水珠都不见了。小伙伴们非常难过。
1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(3分)
2.燕子请来的朋友有 、 和 。(6分)
3.小水珠像 和 。由此,我们可以看出小水珠非常 。(6分)
4.为什么小水珠不见了?(5分)
八、看图写话。(共12分)
图上都有谁?它们在干什么,说什么?请你仔细看图,动脑筋想一想,然后编一个小故事。(不会写的字用拼音代替)
2014—2015学年第二学期期末测试卷(一)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名:
加得分框
一、连字成词。(共5分)
糟 拖 翅 忽 仿
( http: / / www.21cnjy.com )
二、看拼音,写词语。(共16分)
fēi cháng jiāng hé hú hǎi
1.小水滴喜欢到里旅游。
péng yǒu shuō huà rèn zhēn
2.小们上课时不要,要听讲。
huǒ bàn lǎo shī
3. 们都喜欢王。
三、选字填空。(共6分)
情 青 晴 请 清 蜻21世纪教育网
天气 ,溪水 ,花儿红,草儿 。远处飞来一只大 蜓, 你不要伤害它,动物和我们有感 。
四、加偏旁组新字,再用新字组词。(共6分)
+ 口 = ( ) + 车 = ( )
+ 日 = ( ) + 寸 = ( )
+ 才 = ( ) + 元 = ( )
五、写出与下列字意思相反的字。(共6分)
早 无 ( )
( ) ( ) 哭
热 前 ( )
( ) ( ) 开
六、在括号里填上合适的词。(共9分)
一( )水井 三( )大山 五( )红旗
好奇地( ) 轻轻地( ) 小心地( )
可爱的( ) 闷热的( ) 温暖的( )
七、照样子,写词语、句子。(共8分)
例:认真 认认真真
我们在教室里认认真真地写作业。
1.高兴
____________________________________________________
2.许多
____________________________________________________
八、照样子,补充句子。(共9分)
1.兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”
______________说:“____________________________啊!”
2.我们正忙着搬东西呢!
______ _______正____________________________呢!
3.他画的海那么蓝,那么宽。
____________ __那么____________,那么____________。
九、根据古诗内容连线。(共4分)
夜来风雨声 忽然闭口立
意欲捕鸣蝉 花落知多少
小荷才露尖尖角 拂堤杨柳醉春烟
草长莺飞二月天 早有蜻蜓立上头
十、根据课文内容填空。(共10分)
1. 《两只小狮子》中,狮子妈妈对懒狮子说:“你应该会 ,
做一只 !”(4分)
2. 《小壁虎借尾巴》中,因为小鱼姐姐 ( http: / / www.21cnjy.com )的尾巴要用来 ,牛伯伯的尾巴要用来 ,燕子阿姨的尾巴要用来 ,所以小壁虎没有借到尾巴,最后他 。(4分) 21教育网
3.《地球爷爷的手》一课中,“地球爷爷的手”就是 。(2分)
十一、阅读短文,完成练习。(共10分)
生日礼物
妈妈的生日到了,送什么生日礼物呢?哦,我知道了!我要把“开心”送给妈妈。
早上,我给妈妈挤好牙膏,摆好牙刷。妈妈 ( http: / / www.21cnjy.com )看见后,开心地笑了。妈妈要去上班,我帮妈妈放好鞋子。妈妈笑着说:“谢谢你,宝贝!”妈妈下班回到家,我帮妈妈端来热气腾腾的茶水。妈妈边喝边说:“真香啊!”晚上,我给妈妈唱生日歌。妈妈听着甜甜地睡着了……
1.“我”送给妈妈的生日礼物是 。(2分)
2.“我”帮妈妈做了哪些事?请你在短文中用“ ”画出来(4分)。
3.你的妈妈过生日时,你会送她什么生日礼物呢?(4分)
十二、看图写话。(共11分)
森林里要举行什么活动呢?都有谁去参加了?他们见面后会说些什么呢?请你发挥想象写一写。(不会写的字用拼音代替)
2014—2015学年第二学期期末测试卷(二)
时间:60分钟 满分:100分 班级: 姓名:
加得分框
一、将图片与相应的词语连起来。(共4分)
阿姨 军舰 蚂蚁 碗筷
二、看拼音,写词语。(共7分)
chūn péng you men21世纪教育网
1. 天来了,我和去踏青。
bǎi huā qí fàng dīng dōng
2.野外,泉水。
gāo xìng táo shù
2.我地来到 下。
三、写出带有下列偏旁的字,并组词。(共9分)
辶 ( ) ( ) ( )
讠 ( ) ( ) ( )
心 ( ) ( ) ( )
四、一字组多词。(共12分)
五、选择恰当的量词填空。(共6分)
处 本 口 方 片 座
一( )书 一( )果园 一( )欢笑
一( )井 一( )风景 一( )鱼塘
六、把下列词语补充完整。(共9分)
来去 又又 紫红
电话 作业 庭院
寒冷的 雪白的 美丽的
七、把句子补充完整。(共12分)
1. 和 一起 。
2. 、 、 都是水果。
3.“六一”儿童节那天,我们 。
4. 渐渐 。
八、把下列诗句补充完整。(共6分)
1. ,花落知多少。(《春晓》)
2.意欲捕鸣蝉, 。(《所见》)
3.小荷才露 ,早有蜻蜓 。(《小池》)
4.草长莺飞 ,拂堤杨柳醉春烟。(《村居》)
九、根据课文内容填空。(共12分)
1. 学了《要下雨了》这课,我知道 、 、
这些小动物都可以预报天气。
2.《棉花姑娘》一课中,燕子捉 的害虫,啄木鸟捉 的害虫,青蛙捉 的害虫,七星瓢虫捉 的害虫。21·世纪*教育网
3. 在前面带路, 吹着我们。我们像
一样,来到 里,来到 上。
十、阅读短文,完成练习。(共10分)
黑牛和花牛
黑牛的头上有一只牛虻,可是,他靠自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的尾巴无法将牛虻赶跑。于是,黑牛央求花牛说:“劳驾你一下,请帮我把头上的牛虻赶跑。”花牛说:“太巧了,我的头上也有一只牛虻,请你先替我把它赶跑吧!”黑牛说:“这事是我先提出来的,你应该先替我赶。”花牛哼了一声,说:“你不帮我赶,也别想叫我为你赶。”
它们争来争去,谁也不愿意先替对方赶跑牛虻。结果,这两只牛虻舒舒服服地饱餐一顿,悠悠然飞走了。
1. 照样子,写词语。(4分)
争来争去(ABAC式)
舒舒服服(AABB式)
2.黑牛请花牛帮他 ,花牛请黑牛帮他 。可是他们 ,结果被两只牛虻吸了很多血。(3分)
3. 你想对黑牛和花牛说些什么呢?(3分)
十一、看图写话。(共13分)
图中的小朋友们乘坐飞碟要去哪里?他们会看到什么?发挥想象,写一段话。(不会写的字用拼音代替)
凉 棒 轻 仿 抬
qīng fǎng liáng tái bàng
见
一
歌
忙
高
投
聪 活 忽 眨
然 眼 明 泼
是
加
pō cháo ɡē shēn
割 坡 伸 潮
哪
阝
刂
口
象
像
做
作
在
再
艘
使
街
渴
尊
sōu
kě
jiē
zūn
shǐ
dǎo mìnɡ jiě ɡé
进
近
常常
长长
zhù zǔ dào dù niàn
稻 助 祖 念 度
也
亡
车
下
跌倒
山顶
我俩
而且
修建
高速
辶
门
亮光
海洋
学校
光
眼光
学
海
海岛
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