高中化学人教版(2019)必修 第一册第三章第一节 铁及其化合物(15张)

文档属性

名称 高中化学人教版(2019)必修 第一册第三章第一节 铁及其化合物(15张)
格式 pptx
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2025-02-10 15:28:24

图片预览

文档简介

(共15张PPT)
铁及其化合物
年 级:高一年级 学 科:化学(人教版)
产量最大,使用最广泛的金属——铁
2008年北京奥运体育馆鸟巢
2021年通车的重庆水土嘉陵江大桥
Fe
26
3d64s2
55.847
1
阅读教材64页第一段,找出铁在自然界中的存在形式。
2
任务
任务
3
任务
阅读教材64页第二段,了解中国铁的冶炼历史,回忆冶炼原理。
阅读教材66页“资料卡片”,了解人体中的铁元素。
板块一:自主学习
1.铁元素的存在
铁在地壳中的含量仅次于氧、硅和___,居第___位,主要以___价和___价化合物的形式存在于矿石中。铁单质在自然界中以 形态存在。
2.中国铁的冶炼历史
中国炼铁历史悠久,中华民族在科技发展进程中有着巨大贡献。请写出工业炼铁的原理(以Fe2O3为例): 。
3. 人体中的铁元素
铁与人体健康有着密切关系,如果体内的铁不足会导致 。
【学习检测】


+2
+3
陨铁
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
高温
贫血
市面上有多种麦片,为了增加含铁量,有的商家添加了化合物铁,有的商家甚至直接添加了单质铁。结合这一问题,完成下面的任务。
【思考与讨论】
板块二:合作学习
回忆铁单质的物理性质、以及和一些物质的反应。
1
任务
结合铁的性质,假如你是国家食品药品监督管理局的检测人员,你如何判断麦片里是否含有单质铁。
2
任务
3
任务
假如你是营养学专家,你如何向大家解释单质铁在麦片中的作用。
铁有_____性、_____性、_____性,但其导电性不如________,铁还能被______吸引。其熔、沸点较____,熔点:1 535 ℃、沸点:2 750 ℃,密度:7.86 g·cm-3。
延展
导热
导电
铜和铝
磁体

【复习回顾】铁的物理性质
用磁铁靠近麦片,
麦片若有被吸引的物质,
则可能含有还原铁
Fe-2e- Fe2+
稀盐酸、硫酸铜、S等弱氧化剂
Fe-3e- Fe3+
Cl2等强氧化剂
【复习回顾】铁的化学性质
1.铁分别在氧气、氯气中燃烧的化学方程式:
2. 麦片中的铁粉与人体胃酸反应转化为化合物被人体吸收涉及的方程式:
3. 西汉刘安所著《淮南万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”所涉及的方程式
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
总结:
===
点燃
+2
+3
+2
板块三:探究学习
任务1:结合生活经验思考与水反应需要的条件是什么?
任务2:根据实验现象分析可能的生成物。

保持模具干燥
安全告示
【思考与讨论】
有同学设计了如图所示装置,以探究铁粉与水蒸气反应后的产物,现在邀请你一起来完成下列探究。
【装置的实验原理】
1.湿棉花的作用: 。
2.肥皂液的作用: 。
【实验探究】
提供水蒸气
储存气体
实验现象:肥皂液中产生泡泡,试管中有黑色固体。
1.探究生成的气体
【验证】听见爆鸣声
【推断】生成的气体是 。
2.探究试管中剩余固体成分是什么?
【实验现象】黑色固体
【探究产物】
常见铁的氧化物氢氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4 Fe(OH)2 Fe(OH)3
颜色、状态 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体 白色絮状沉淀
红褐色
絮状沉淀
能否被磁铁吸引 否 否 能 否 否
能否与盐酸反应 能 能 能 能 能
【资料卡片】
Fe3O4
【推断】剩余固体是 .
【验证】试管中剩余固体能全部被磁铁吸引.
【实验结论】:铁与水蒸气反应方程式: 。
H2
【猜想】可能为 ,也可能为 .
FeO
Fe3O4
1 铁的存在
铁在地壳主要以___价和___价化合物的形式存在于矿石中。铁单质在自然界中以 陨石形态存在。
铁的单质课堂小节
2 铁的物理性质
铁有_____性、_____性、_____性,但其导电性不如________,铁还能被______吸引。其熔、沸点较____,熔点:1 535 ℃、沸点:2 750 ℃,密度:7.86 g·cm-3。
+2
+3
延展
导热
导电
铜和铝
磁体

3 铁的化学性质
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
(1)与非金属反应
(2)与酸反应
(3)与盐溶液反应
Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
(4)与水蒸气反应
3Fe+4H2O(g) ===Fe3O4+4H2
高温
本节课到此结束,感谢大家!
谢谢观看