【备课无忧】人教版二下-2.5 用2～6的乘法口诀求商（教学课件）

(共25张PPT)
人教版数学二年级下册
第
二
单
元
5.用2-6的乘法口诀求商
填一填，并说出用哪句乘法口诀。
12÷6＝
8÷4＝
3×6＝
6×6＝
6÷2＝
9÷3＝
6×2＝
4×5＝
12÷4＝
10÷2＝
5×6＝
6×4＝
2
3
3
2
3
5
18
12
36
20
24
30
8个包子，每只小狗分2个，可以分给几只小狗？
8÷2=4
4
2×( )=8
观察：图中有哪些信息？
信息提炼：
1. 一共有24个包子。
2. 每屉装4个包子。
3. 装6屉(tì)包子。
根据提炼的信息，运用所学知识，提出相关问题并解答。
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
问题1：每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？
4×6=24
直接用乘法口诀算。
想：6个4是多少？
四六(二十四)。
你是怎么算的？
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
6×4=24
问题2：一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？
用除法算式算。
想：24里面有几个4？
四六(二十四)。
你是怎么算的？
24÷4=
6
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
问题3：一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？
想：24平均分成6份，每份是多少？
(四)六二十四。
24÷6=
4
用除法算式算。
你是怎么算的？
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
从以下算式中，你能看出有什么联系？
4×6＝24
24÷4＝6
24÷6＝4
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
两个乘数不相同的乘法口诀，一句乘法口诀可以写出两个乘法算式和两个除法算式。
4×6＝24
归纳总结：
辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南，左西右东”确定方向。
(教材P19 做一做 第1题)
1.填空。
16÷4=
4
想：四( )十六，商是( )
30÷5=
6
想：五( )三十，商是( )
30÷6=
5
想：( )六三十，商是( )
四
4
六
6
五
5
5×4=20
20÷4=
5
6×3=18
3×5=15
18÷3=
6
15÷3=
5
20÷5=
4
18÷6=
3
15÷5=
3
2.填空。
(教材P19 做一做 第2题)
3. 在一个农场里有30株苹果树，现在需要分开种植，每5株一组，可以分几组？如果分5组，每组有几株？
30÷5=6（组）
30÷5=6（株）
答：5株一组可以分6组，分5组每组有6株。
4.分扫帚。
(1) 有12把扫帚平均分给3个班，每个班分几把？
÷ =
想：12平均分成3份，每份是多少？
三(四)十二。
4
3
12
4. 分扫帚。
(2)有12把扫帚，每个班分4把，可以分给几个班？
÷ =
想：12里面有几个4？
(三)四十二。
4
3
12
4.分扫帚。
(3)有12把扫帚，每个班分6把，可以分给几个班？
÷ =
想：12里面有几个6？
(二)六十二。
2
6
12
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今天我学会了……
1.两个乘数不相同的乘法口诀，一句乘法口诀可以写出两个乘法算式和两个除法算式。
2.两个乘数相同的乘法口诀，一句乘法口诀只能写出一个乘法算式和一个除法算式。
学习态度
学习自信
学习合作
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课程结束