(共26张PPT)
人教版数学二年级下册
第
三
单
元
4. 解决问题
同学们,你能画出对称图形的对称轴吗?
剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面这些美丽的剪纸中,哪些图案是轴对称的?
√
√
√
哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。
旋转
平移
平移
旋转
下面的现象,哪些是
平移?哪些是旋转?
你能剪出右面这样手拉手的 2 个小人吗?
你知道了什么
每个小人都是轴
对称图形。
要剪出2个一样的小
人,还不能剪断。
你能剪出像右面这样手拉手的 2 个小人吗?
应该怎样做
我知道1个小人怎么剪。
剪出的怎么是两个半人?
我试试剪2个手拉
手的小人。
画的时候要仔细思考,怎么样既不剪出半个小人,还能让剪出的小人手拉手。
你能剪出像右面这样手拉手的 4 个小人吗?
应该怎样做
你能剪出像右面这样手拉手的 2个小人吗?
应该怎样做
我剪了2个手拉手的小人。
你能剪出像右面这样手拉手的 4 个小人吗?
成功了吗
我是这样做的。
我是这样做的。
折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢?
要注意:对折的地方不要剪断,那里是小人身体连接的地方。
你能剪出像右面这样手拉手的 4 个小人吗?
成功了吗
对折1次
对折2次
对折3次
对折4次
对折五次能剪出几个手拉手的小人?
(教材P35 练习七 第8题)
1. 拿两张正方形的纸,按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法展开后分别得到的图案。
请同学们
自己做一做
(教材P35 练习七 第9题)
2. 你能剪出像下面这样的图吗?
请同学们
自己做一做
3. 用镜子照一照。你有什么发现?
4. 剪一剪,填一填。
由剪法( )得到。
由剪法( )得到。
①
②
5.如下图,将纸对折一次,剪出 1 只蝴蝶,对折两次剪出 2 只蝴蝶,要想剪出 4 只蝴蝶需要对折( )次。
4
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今天我学会了……
解决问题——剪一剪
学习态度
学习自信
学习合作
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课程结束