【备课无忧】人教版二下-5.1 不带括号的同级混合运算（教学课件）

(共25张PPT)
人教版数学二年级下册
第
五
单
元
1.不带括号的同级混合运算
我们都学习了哪种运算？
＋
-
×
÷
2. 用竖式计算下面各题。
38 26+33
=45
3 8
2 6
1 2
1 2
+3 3
4 5
你能说出运算顺序吗？
阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
从题目中你获得了哪些信息？
要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？
图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。
第一步：53 24=29
第一步：29+38=67
分步算式
图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
我们还可以列综合算式。
53 24+38=67
像53 24+38=67这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？
图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
在没有括号的算式里，只有加、减法，要从左往右按顺序计算。
_______
脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并上、下对齐。
总结：在没有括号的算式里，只有乘、除法，要从左往右按顺序计算。
_______
下面这个算式应该怎样结算呢？
归纳总结：
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
(教材P46 做一做)
23＋6－11
＝
＝
2×8÷4
＝
＝
72÷8÷3
＝
＝
29
18
11
9
16
4
4
3
3
－
÷
÷
1. 计算。
想一想，说一说，先算什么？再算什么？
(教材P49练习十一 第1题 )
2. 计算。
32+14-8
25-12+45
35-6-12
3×6÷2
4×6÷8
48÷8×9
= 46-8
= 38
= 13+45
= 48
= 29-12
= 17
= 18÷2
= 9
= 24÷8
= 3
= 6×9
= 54
(教材P49 练习十一 第3题 )
3.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
×
×
√
34 17+3
=17+3
=20
18÷3×3
=6×3
=18
4. 先填空，再写出综合算式。
16
45
+

25
61
36
45+16 25=36
7
63
÷
×
5
9
45
63÷7×5=45
5. 3块橡皮的价钱等于一个铅笔盒的价钱，买4块橡皮需要多少钱？
9÷3×4
= 3×4
= 12（元）
答：买4块橡皮需要12元。
9元
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今天我学会了……
课堂总结
知识梳理
1.在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序计算。
2.我们以前计算的两步式题，都是直接写出得数。为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算结果，用一种新的格式来表示，即脱式。
学习态度
学习自信
学习合作
素养评价
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课后作业
课程结束