第13课《卖油翁》课件

(共36张PPT)
卖油翁
卖油翁
欧阳修著
短小精悍，
寓意深刻，
论道、
记事、
诗意，
似乎兼而有之。
《蠡测集》
第一课时
卖油翁
俗话说：“三百六十行，行行出状元”这句话常常用来称赞各行各业的能工巧匠。
在历史的长河中，这样的巧匠多得无法统计。在欧阳修的笔下就有一位貌似平常，却身怀绝技的卖油翁。让我们一起去认识一下吧！
卖油翁
欧阳修
唐宋八大家之一
欧阳修，字永叔，号醉翁，晓号六一居士，北宋政治家、文学家。欧阳修于宋仁宗天圣八年（1030年）以进士及第，官至输林学士、根密制使、参知政亭。谥号“文忠”，故世称欧阳文忠公他是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，领导了北宋诗文革新运动，散文成就最高，是“唐宋八大家”之一
卖油翁
背景介绍
《归田录》是欧阳修晚年辞官闲居颍州时所作。欧阳修在《归田录自序》中说：“《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之馀而可录者，录之以备闲居之览也。”
本书主要记述了北宋前期人物事迹、职官制度，兼及官场铁事。每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，语言简洁，形式灵活，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
卖油翁
陈尧咨 （970—1034），字嘉谟，谥号康肃，阆州阆中（今四川省阆中市）人。 北宋官员、书法家。陈尧咨是北宋名臣，于宋真宗咸平三年举进士第一，曾任龙图阁学士、尚书工部郎中等职，才智过人，文武双全。
陈尧咨工书法，尤善隶书。其射技超群，曾以钱币为的，一箭穿孔而过。陈尧咨卒后，朝廷加赠他太尉官衔，赐谥号"康肃"。
卖油翁
陈康肃公/善射，当世/无双，公/亦以此自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之久/而/不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔之。
康肃问曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃/忿然曰：“尔/安敢/轻吾射！”翁曰：“以我/酌油/知之。”乃/取一葫芦置于地，以钱/覆其口，徐/以杓/酌油沥之，自/钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我/亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
jīn
p
nì
sh
hàn
fèn
zhuó
fù
sháo
lì
一、初读课文，读准字音，读出停顿
卖油翁
二、疏通文意
自由朗读课文，结合书下注释，疏通文意，把不理解的字、词、句标注出来。
康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。
老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。
省略句
只。
点头。
擅长射箭。
自夸。
园子。
放下担子。释，放下。
斜着眼看，这里形容不在意的样子。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”
陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。”
陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
省略句
没有别的(奥妙)。
熟练。
同“耳”，相当于“罢了”。
气愤的样子。 然，表示“……的样子”。
怎么。
轻视。
凭，靠。
舀取，这里指倒入。
指射箭是凭手熟的道理。
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。
于是老翁说：“我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走。
盖。
慢慢地。
同“勺”。
打发。
重点实词
实虚词及文言现象总结
(1)陈康肃公善射　　　善： _______________________________
(2)公亦以此自矜 自矜：________________________________
(3)尝射于家圃 尝：__________________________________
圃：__________________________________
(4)有卖油翁释担而立 释：__________________________________
(5)睨之久而不去 睨：__________________________________
去：__________________________________
(6)见其发矢十中八九 矢：__________________________________
擅长　
自夸　
曾经
园子
放下　
斜着眼看，这里形容不在意的样子
离开　
箭
(7)但微颔之 但：______________
颔：______________
(8)但手熟尔 熟：______________
(9)康肃忿然曰 忿然：____________
(10)尔安敢轻吾射 轻：______________
(11)以钱覆其口 覆：______________
(12)徐以杓酌油沥之 徐：______________
(13)康肃笑而遣之 遣：______________
只　
点头
熟练　
气愤的样子　
轻视
盖　
慢慢地　
打发
文言虚词
睨之久而不去 ____________________________________ 　　　　　　
但微颔之 ____________________________________
以我酌油知之 ____________________________________
康肃笑而遣之 ____________________________________　 　　　　　　　　　　　　
(1)之
代词，指陈尧咨；
代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况
代词，指射箭是凭手熟的道理
代词，指卖油翁　
以我酌油知之 ____________________________________ 　　　　　　
以钱覆其口 ____________________________________　　　　　 　　　　　　　　　　　　
(2)以
介词，凭、靠
介词，用
〔陈康肃公〕即陈尧咨，字嘉谈，谥号康肃，
间（long）州闰中（今属四川）人。公，对男子
的尊称。陈尧咨是北宋名臣，于宋真宗威平三年
举进士第一，曾任龙图闹学士、尚书工部郎中等
职，才智过人，文式双全。
《宋史》记载其为官期间注重水利，组织人
力疏通了龙首梁，解决了人民的生活用水问题。
他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其中”，
并以此自豪。但也“豪侈不循法度”“须索烦
扰，多暴怒”。
有卖油翁释担而立 _________________________________ 　　　　　　
睨之久而不去 _________________________________
自钱孔入，而钱不湿 _________________________________
(3)而
连词，表修饰
连词，表并列
连词，表转折，相当于“却”“但是”
文言现象
1.通假字
(1)但手熟尔
______同______，意思：_____。
(2)徐以杓酌油沥之
______同______。
尔　 耳　 罢了
杓　 勺　
〔陈康肃公〕即陈尧咨，字嘉谈，谥号康肃，
间（long）州闰中（今属四川）人。公，对男子
的尊称。陈尧咨是北宋名臣，于宋真宗威平三年
举进士第一，曾任龙图闹学士、尚书工部郎中等
职，才智过人，文式双全。
《宋史》记载其为官期间注重水利，组织人
力疏通了龙首梁，解决了人民的生活用水问题。
他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其中”，
并以此自豪。但也“豪侈不循法度”“须索烦
扰，多暴怒”。
①陈康肃公善射 ____________ 　　　　　　
②尔安敢轻吾射 ____________　　　　　 　　　　　　　　　　　　
射
2.词类活用
动词作名词
吾射不亦精乎
原意为：射箭，句中意为：___________。
3.一词多义
射箭的本领　
射箭　
射箭的本领
卖油翁
三、再读课文
大声朗读课文，注意读出人物的语气。
卖油翁
卖油翁
欧阳修著
短小精悍，
寓意深刻，
论道、
记事、
诗意，
似乎兼而有之。
《蠡测集》
第二课时
卖油翁
一、人物分析——陈尧咨
卖油翁
1.作者是从哪些方面描写陈尧咨这个人物的？
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
评论性语句，点明陈尧咨的身份和特长。“自矜”表现了他的骄微自满。
卖油翁
1.作者是从哪些方面描写陈尧咨这个人物的？
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎 ”
语言描写，“亦”“不亦”表示出轻蔑的态度。这里依然表现出陈免咨对于自己箭术的自负，而且对卖油翁的反应很不满意，不过还是表现出了士大夫起码的修养，所以用了问句和“汝”这个人物称谓。
卖油翁
1.作者是从哪些方面描写陈尧咨这个人物的？
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
语言描写，“忿然”明显表现出生气的样子；“尔”比“汝”多了居高临下的意味。这里明显已经是怒斥了，可见其脾气暴躁易怒。
卖油翁
1.作者是从哪些方面描写陈尧咨这个人物的？
康肃笑而遣之。
神态描写，笑中有会意，有解嘲，有包容，表现了陈尧咨通达爽快的性格。
卖油翁
二、人物分析——卖油翁
卖油翁
2.作者是从哪些方面描写卖油翁这个人物的？
有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
动作和神态描写，表现出不在意的样子，只有略微的赞许，流露出“不过如此”之意。
卖油翁
2.作者是从哪些方面描写卖油翁这个人物的？
翁曰：“无他，但手熟尔。”
翁曰：“以我酌油知之。”
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
语言描写。评价时候语气有点不屑；在陈尧咨质问后仍然不卑不亢很淡然，成竹在胸，气定神闲；在展示倒油技巧后一语中的、深入浅出的阐明了大道理。在整个过程中，体现出卖油翁沉稳和富有智慧的特点。
卖油翁
2.作者是从哪些方面描写卖油翁这个人物的？
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
五个连续的动作描写，写出卖油翁面对陈尧咨逼人的气势，演示倒油绝技，一气呵成，令人惊叹，显示出卖油翁的沉着冷静，技艺高超。
卖油翁
三、深入探究
卖油翁
1.卖油翁的大智慧是如何体现的
与身份高贵、骄矜暴躁的陈尧咨相比，卖油翁是个身手不凡、气定神闲的老人，不动声色地控制着整个事态的走向。
因为他的“睨之”，引发了陈尧咨的不满进而发起责问。在冲突一触即发之时，他不卑不亢的评价，进一步引发陈尧咨的怒火。然后他又平静应对，以一气呵成的巧妙动作瓦解了陈尧咨的心理优势，用类比法阐明了“熟能生巧”的大道理，令陈心服口服。
卖油翁
2.卖油翁是一个谦虚的人吗 作者为什么要塑造这样一个人物？
卖油翁并不谦虚，从他观看射箭时、给葫芦灌油时的动作、神态、语言都可以看出，他的确是比较想要“秀一下”的。作者塑造这个人物是为了借翁之言行，教导陈尧咨这一类的人：作为君子，要内敛低调，不要张扬自满。要符合恭敬、礼让、谦虚等道德要求。
卖油翁
四、主题探究
卖油翁
课文省略了原文最后一句：“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”这句话如何理解
解牛：即庖丁解牛，选自先秦·庄周《庄子·养生主》，比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
斫轮：据《庄子·天道》言，齐桓公曾问轮扁斫轮之术，轮扁的回答中有这样的话：“行车七十而老斫轮。”后人遂称经验丰富，技艺高超的人为“斫轮手”。
卖油翁
可见文章的作者欧阳修认为，精湛的技艺无非是反复练习的结果，没有什么值得夸耀的。如同俗语说“熟能生巧，巧能生精”。
卖油翁
五、课堂小结
本文记叙了卖油翁对陈尧咨的射箭技术不以为然，并演示倒油绝活，刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，描写了他们之间的冲突，细致入微地写出了这两个人物的特点。告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
卖油翁
六、质疑探究
高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油吗？好箭法真的只是“手熟”而已吗？
有一篇读后感中写道，如果陈尧咨放下架子，一定能学会卖油翁的倒油之技，但卖油翁能学会神射箭法吗？好的箭术需要过人的意志、超常的悟性、战场上磨砺出来的实战经验等等。这两项技能不可以等量齐观的。
卖油翁
城门失火，祸及池鱼。旧说：池仲鱼，人姓字也，居宋城门，城门失火，延及其家，仲鱼烧死。又云：宋城门失火，人汲取池中水，以沃灌之，池中空竭，鱼悉露死。
（《太平广记》卷四六六引汉应劭《风俗通义》）
“城门失火，殃及池鱼”本义是城门着了火，人们用护城河的水救火，水用完了，鱼受牵连而死（殃：使受祸害。池：护城河），后比喻因受连累而遭到损失或祸害；该成语一般充当分句或独立成句，也作定语。
积累拓展
卖油翁
以生活中小人物的精彩故事为源，改写《卖油翁》。