17.1 磁是什么(共23张PPT)沪科版物理九年级

(共23张PPT)
磁是什么
第十七章 从指南针到磁浮列车
情境引入
　　你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。
　　公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。”
　　中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。
把磁体靠近大头针、铁块、铜块、铝块、镍币，观察实验现象.
磁体吸引大头针、铁块、镍币.不能吸引铜块、铝块.
磁性：具有吸引铁、钴、镍等物质的性质.
磁体：具有磁性的物体.
磁体
磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。
在水平方向上让磁针自由转动，把小磁针拨动几次，观察每次停下来的指向是否相同？当小磁针自由静止时都指向什么方向？
能够自由转动的小磁针，当它静止时总是一端指南，另一端指北。
（1）南极：磁体静止时指南的那一端叫做南极（S 极）
（2）北极：磁体静止时指北的那一端叫做北极（N 极）
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极。
每一段磁体上仍然有N极和S极
磁体间相互作用的规律
将一根条形磁体甲用细线悬挂起来，另一根条形磁体乙的N极分别去靠近甲的N极和S极，再用乙的S极分别去靠近甲的N极和S极，观察现象。
观察现象可得到结论：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
人造磁体是怎么制造的？
磁化
　　一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。
N
软铁棒
软铁棒
甲
乙
磁体被磁化后的磁极规律：
N
S
铁 片
N
S
N
S
铁片靠近磁极的一端为异名磁极
N
S
磁感线——一种描述磁场的方法
为了形象直观地描述磁场，物理学中认为地引入了磁感应线，简称磁感线，即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质.
磁感线的特点
（1）磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模型法），实际并不存在，但磁场是客观存在的.
条形磁体的磁感线
蹄形磁体的磁感线
(2)在磁体外部，
从磁体Ｎ极出发，回到S极；
在磁体内部，从S极回到N极为闭合曲线.
磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向.
（3）磁感线的疏密表示磁场的强弱.磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强.
（4）任何两条磁感线都不会相交.因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的.
N
S
A
C
B
磁场的强弱：
A＞C＞B
条形磁体的磁感线
蹄形磁体的磁感线
异名磁极的磁感线
同名磁极的磁感线
1.地球周围存在的磁场叫作地磁场。
2.研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
地磁场
3.在地理北极，小磁针静止时，北极是竖直指向地面。
N
地理北极
地理南极
地磁南极
地磁北极
N
N
N
4.在地理南极，小磁针静止时，北极是竖直指向天空。
　　我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道："方家以磁石摩针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。"这是我国和世界上关于地磁偏角的最早记载。最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方哥伦布发现这一现象还早了400多年。
新知探究
1、把一条形磁铁从中间断开，得到的是（ )
A.一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B.两段均无磁性的铁块
C.两段各有N极和S极的磁铁
D.两段磁极无法确定的磁铁
C
2、如图所示的三个钢块，正确的判断是（ ）
A．都是磁体;
B．只有两个磁性;
C．可能都是磁体，也可能只有两个磁性;
D．都不是磁体.
C
3、如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极，磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ）

C
4.为了便于研究光现象，我们引入“光线”来描述光的传播路径和方向，下
列研究问题的方法与此相同的是（　　）
A. 通过水流来初步认识电流
B. 通过磁感线来形象直观描述磁场的分布
C. 通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少
D. 通过选用两个完全相同的蜡烛来比较平面镜成像时像与物的大小关系
B
5.地球周围的磁场叫做____________，小磁针指南北极就是因为受到了____________的作用。地理的北极在地磁的________极附近，地理的南极在地磁的________极附近。
地磁场
地磁场
南
北
如果一块磁体摔成了两块，是不是这两块各自成为一个磁极呢？
　　将一块磁体“分割”成若干块小磁体，不论分成的小磁体有多少块，每一块小磁体均有两个异名的磁极。
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