统编版六年级语文上册第一单元复习作业（含答案）

六年级语文上册第一单元复习作业
一、阅读文段，根据拼音写词语。
1.走进yí bì qiān lǐ（ ）的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu（ ），请我们品尝；毫不jūshù（ ）的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ( )。
2.欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ（ ）的甜香，看着春雨中小小的huā bāo（ ）圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn（ ）上的盘花扣，我才huǎng rán（ ），为什么叫丁香结。
二、选择题
(1)下列加点汉字注音全部正确的一组是（ ）
A.渲（xuàn)染 笨拙（zhuó） 参差（cī） 重（chóng）阳
B.勾勒（lè) 冠（guàn）冕 摇曳（yè ） 妩（wǔ )媚
C.蒙（měng）古 斗（dǒu）室 迂（yū ）回 琼（qióng）浆
D.单薄（bó） 日暮（mò ） 苍穹(qióng） 硕（shuò ）大
(2)下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A.眼帘 柔美 马啼 羞涩
C.迷蒙 单薄 浑浊 会心
B.愁怨 文思 惊叹 酒脱
D.豆腐 印像 照耀 礼貌
(3)下列说法与诗文内容不符的一项是（ ）
A.“也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。”这句话是说大家互不相识,没什么感情，只是出于礼貌才相互握手的。
B.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”这句话中“不然，岂不太平淡无味了么”写出了作者的风趣幽默、蓄达开朗的性格特点，表现出作者宗璞乐观向上的生活态度。
C.诗句“白雨跳珠乱入船”是动态描写，“望湖楼下水如天”是静态描写,写出了六月份暴风雨来得急，去得快的天气特点。
D.诗句“开轩面场圃，把酒话桑麻”描绘了作者与农村友人把酒言欢，共话丰收的喜庆场面。
(4)下列地名人名拼写有错误的一项是（ ）
A.浦宾路【PUBIN LU】 北凫【BEIFU】 穆家湖【MUJIAHU】
B.鲁迅【Lu Xun】 毛泽东【Mao Zedong】 大龙湖【DALONG HU】
C.莲花湖【LIANHUA HU】 南京路 【NANJING LU】 三山【SANSHAN】
D.邓小平【Deng Xiaoping】 邓中夏【Deng Zhongxia】 冰心【Bing Xin】
(5)下列句子中分号的作用与其他三项不同的一项是（
A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B.当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉。
C.越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重
D.只有走进你，才知道还有一种美丽叫和谐：只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命
(6)“答应了别人的事，就要守信用。”与这句话意思不一样的（ ）
A.答应了别人的事，能不守信用吗？
B.答应了别人的事，非守信用不可！
C答应了别人的事，非守信用不可吗？
D答应了别人的事，不能不守信用。
三、按要求完成以下练习。
1.月光下的丁香花白的洒，笨的哮胧。（仿照例句的形式补充句子）
阳光下的月季花
2.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（围绕句子的主题，照样子仿写句子）
四、根据课本所学内容填空。
1.读书赏美景。老舍在《草原》中写道:“那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________ 天空是那么 ________ ,使我总想___________________________________________。”
2.读书品佳句。西湖夏雨骤降，苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中用诗句“ _______________ ,_______________ ”进行生动描写；建德江上江水清清，月光清幽，孟浩然这样写 “ _____________，江清月近人”；黄沙道上惊喜无限，辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写下诗句“ _____________ ， _________________ ”此两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。
五、快乐读书吧
1.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，如勇敢正直的 __________
粗野自私的 ____________ ， _______________的“好事儿” ，贪婪恶毒的 _________________ 、慈祥善良的 _________________
2.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是 __________他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱。在这本书中，作者还写了主人公 _________________、____________、____________等几项重要任务，最终如愿参加了游击队。
六、阅读与理解
（一）阅读课文片段，完成练习。
草原（节选）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，楼飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1.选文中加点词语“洒脱”的近义词是 ________ 。你从哪个句子中可以看出“草原上行车十分洒脱”？
2.选文中画“——”句子中的“迂回”指河流水_______的样子，“明如玻璃”写出了河_________的特点。请你仿照这句话，运用相同的修辞手法写一个句子。
3.选文中画“~~”的句子运用了_的修辞手法，把______比作彩虹，这样写的好处是
4.如果用一个小标题来概括选文的主要内容，下列最恰当的一项是( )
A.草原风光 B.马上迎客
C.依依话别 D. 把酒联欢
5.当草原主人们在“我们”汽车左右与前面欢呼着，飞驰着，“我们”的内心是怎样的？请你发挥想象，写一写。
（二）课外阅读
天子山一日（节选)
山雨，来得快，也煞得快。不大的一会儿工夫，就云收雨散，天朗气清了。
这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来：只见在那深邃的山谷之中，在那郁郁葱葱的绿莽之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地在向上升腾，升腾,不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我五岁的女儿丹薇，在黄山的紫云峰下，坐在岩石上，观看对面那雨后的山坡，只见在那绿莽深处,一朵朵乳白色的烟雾，升腾而出，一朵接着一朵，不断地升腾起来，扩散开去。小丹薇高兴地拍着手说：“爸爸，对面山坡的树林里，有一个老爷爷在抽烟，你看，他正在大大口地（吸 喷）烟呢。”
我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗，眼前这深谷里的景象，活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管，喷吐出一朵朵乳白色的烟团。这烟团，在迅速地扩散着，扩散着，不大的一会儿工夫，就充满了大半个山谷。这时，这广阔幽深的山谷，立刻就变成了云雾（迷惘 迷蒙）的海洋。那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着那云雾的不断飘动，峰林的影子，也不断地时隐时现，时淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，像一幅淡雅的水墨画，充满了诗情画意.
这景象，美极了。
1.给加粗字选择正确的读音，打“√”
煞(shā shà)得快 云收雨散(sǎn sàn)
2.用斜线划去括号里不恰当的字或词。
3.人的想象力是丰富的，五岁的丹薇把云雾想象成
而“我”把云雾中的山峰想象成 ___________ ，把云雾和峰林想象成____________ ，生动形象。
4.将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬扬地、快速地向上升腾，快速地扩散”好不好？为什么？
5.短文描写了天子山山谷里的云雾，表达了作者 之情。
七、习作展示。
题目：假如我是________ （风、云、太阳、月亮、彩虹、朝霞、星星······
提示：大自然是美妙的，如果你是一种自然景物（或现象），那么你眼中的世界是什么样的呢？请先把题目补充完整，再按要求写一写吧。要求：语句通顺，想象合理，运用学过的修辞手法，不少于450字。
六年级语文上册第一单元复习作业参考答案
一、阅读文段，根据拼音写词语。
一碧千里 豆腐 拘束 婆娑起舞
幽雅 花苞 衣襟 恍然
二、选择题
C B A A C A
三、按要求完成以下练习。
1、红的热烈，粉的羞涩
我是友谊的见证，我是亲人之间表达爱意的使者，我是探望病人时送出的美好祝福。（答案不唯一，言之有理即可）
四、根据课本所学内容填空。
清鲜、明朗，高歌一曲，表示我满心的愉快
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船
野旷天低树 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见
五、快乐读书吧
阿廖沙、外祖父、善良乐观、舅舅们、外祖母
雨来、和小伙伴制造假地雷迷惑敌人、给八路军送鸡毛信、为八路军站岗放哨
六、阅读与理解
（一）阅读课文片段，完成练习。
1.示例：自由 只要方向不错，怎么走都可以。“只要方向不错，怎么走都可以”说明草原十分辽阔，在上面行车无拘无束，所以“草原上行车十分洒脱”。
2.回旋、环绕 清澈透亮 示例：岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石级在湖面上。
3.比喻 穿着各色衣裳的男女老少骑着骏马飞驰而来的景象突出人们穿着的艳丽，更突显草原人民的热情好客
4. B 细读选文，由“群马疾驰”“飞过来”“欢迎远客”等关键信息可知，选文主要写了“马上迎客”的场景。
5.示例：草原人民的热情好客真是名不虚传，此时此刻我们真真切切地感受到了他们浓浓的情谊。看来这片大草原不仅风景美.人们的心更美啊！
（二）课外阅读
1．shā sàn
2．吸 充 迷惘
3．老爷爷喷的烟 漂浮在大海中的岛屿 一幅淡雅的水墨画4．不好。原句连续使用四个“升腾”，既表现了烟雾上升之快，又表达了作者内心的震撼。
5.对自然景色的赞美
七、习作展示。
略
思路点拨：任选一种自然景物（或现象），将它拟人化，然后充分发挥想象，用它的眼睛来看世界，你会发现大自然是多么美妙。