广东省部分学校2024-2025学年高一上学期1月联考语文试卷(PDF版,含答案)

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名称 广东省部分学校2024-2025学年高一上学期1月联考语文试卷(PDF版,含答案)
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文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-02-11 11:01:48

文档简介

广东高一教学期末检测
础上,马克恩运用劳动二重性学说,科学地解决了社会财富的来源问题。马克思辩证地将社会
财富理解为一个统一体的二重性物。既然财富是一定生产关系下的劳动产品,那么它既是使用


价值,义是-一种生产关系的物化形式。社会财富来源于劳动,但劳动既是具体劳动又是抽象劳
动。从社会财富的使用价值方面来说,财富来源于不同生产领域的各种特殊形态的具体劳动:
考生注意:
从社会财富的价值方面来说,财富则来源于劳动者的抽象劳动,。在此基础上,形成了科学的财
1.本试卷共150分,考减时间150分钟。
富理论,马克思认为社会财富本质上是经济运动的成果,是人类劳动的产品,是劳动者在生产过
2.请将各题答策填写在答题卡上。
程中创造的具有使用价值的劳动产品,正知高尔基所说,我们世界上最美好的东西,都是由劳
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册。
动、白人的双手创造出泉的。其实我们生来就是-一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩
世界,是劳动让田野处处瓜果飘香。
一、现代文阅读(35分)
李大钊先生指出,劳动是幸福快乐的源头,是拯救一切痛苦的良药。当今世界经济、政治、
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
文化等各方面的发展越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而社会的一切发展和进步最终都
阅读下面的文宁,完成15题

要亲劳动来实现。离开劳动,知识形不成力量,人才无法成长,创造就会失去方向。习近平总书
材料一:
记强调,劳动是一切成功的必经之路。“要通过各种措施和方式,救育引导广大青少年牢固树立
劳动是人类创造财富的基本活动,也是最为光荣的一项社会活动。对任何人来说,劳动都
姿
热爱劳动的思想、牢国养成热爱劳动的习惯,为祖国培养一代又一代勘于劳动、善于劳动的高素
是安身立命之本,是身心使康之源。劳动最光荣,劳动最高尚,劳动最伟大,劳动最美丽。热爱
质劳动者,”
劳动和尊敬劳动是中华民族的传统英德。习近平总书记指出:“要救育孩子从小热爱劳动、热
(摘编自杜德省《新时代劳动精神的内涵解读》)
爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、捉高自己。”
材料二:
劳动是人类特有的、最基本的社会实践活动,在人类产生和发展的历史过程中,劳动不仅
马克思批判地继承了古典经济学的科学成果,并以其伟大发现为基础,全面论证和发展了
创造了人类自身,而且是人类社会赖以生存和发展的最基本的实践活动。恩格斯在《劳动在从
劳动价值理论。可以这样说,是马克思最终完成了科学的劳动价值论。
猿到人转变过积中的作用》中,明确指出“劳动是整个人类生活的第一个基本条件”,认为“在某
马克思对劳动价值论有哪些新贡献呢?
种意义上不得不说:劳动创造了人本身”。按照恩格斯的观点,在古猿的进化中,主要是劳动逐
第一,马克思创立了劳动二重性的理论。虽然资产阶级古典学派已经认识到商品的二重
渐创造了人。同时,劳动不是单个人的活动,它从-一开始就是社会的劳动,人们必须结成一定的
性,但谁也不懂得劳动的二查性,弄不清究竞是什么劳动创造价值,所以他们的劳动价值论是不
生产关系,以一定的方式交换其劳动,才能进行改造自然的生产活动。人们在从亭生产活动的
彻底的。马克思说:“经济学家们尧无例外地部忽略了这样一个简单的章实:既然商品是二重
基础上,还要从事其他社会活动,结成政治、思想等其他社会关系,并由各种社会关系拘成人类
物使用价值和交换价值,那么,依现在商品中的劳动也必然具有二重性,而像斯密、李嘉图
社会。
人类的活动大体上可以分为三类,即生理活动、劳动活动、闲暇与社会活动。生理活动是人
等人那样只是单纯地分祈劳动,就必然处处都碰到不能解释的现象。实际上,对问题的批判性
类雏持自身生存的活动,如吃饭、睡觉等,同时也是人类从事劳动活动的生理基础;劳动活动是
理解的全部秘密就在于此。”劳动二童性的理论,解决了一直困惑古典学派的一系列问题:不是
人类为获得生存、享受和发展的物顶资料和精祁产品的活动:闲暇与社会活动是人们不以追求
具体劳动,而是抽象劳动才形成价值;具体劳动转移生产资料的价值,抽象劳动形成新的价值,
收入为日的,而以享受自我、完善自我或服务社会为月的从事的活动。劳动活动同闲暇活动的
并且两者是同时进行的;具体劳动的生产率提高,会引起单位商品价值的降低,反之则相反:
区别在于,前者是以取得经济收益为月的。劳动活动创造的物质和精神财富,是人类从事闲暇
等等。
与社会活动的基础,也是人类生理活动的基本条件。正如马卡连柯所说:“劳动永远是人类生活
第二,马克思以劳动二重性的原理为依据,科学地阁明了商品生产的基本规律一价值规
的基础,是创造人类文化幸福的基础”因此,无论是人类自身的产生,还是人类社会的生存发
律。价值作为抽象劳动的凝结,没有质的差别,只有量的差别。商品的价值量怎祥计量呢?要
展,都离不开劳动这一人类特有的、最基本的社会实践。
根据价值的实体劳动量来计量,而劳动量的自然尺度是时间。由于生产条件、劳动熟练程
关于财富,有各种各样的名称,有人称之为物质财富,有人称之为自然财富,有人称之为人
度和劳动强度不同,不同的劳动者生产同一商品所耗费的时间会相差很大,计量价值的劳动时
为财窝。经济学上的财富范畴不同于日常用语中广义的财富的范畴,经济学上的财富是狩定意
间,就不能是个别劳动时间,而只能使用平均必要劳动时间或社会必要劳动时间。“社会必要劳
义上的社会财富,或者说是财富的社会形式,它是任何一个社会经济运动的中心,是在任何经济
动量,或生产使用价值的社会必要劳动时间,决定该使用价值的价值量。”这就是价值规律的基
时代人们从事经济活动的直接目的和决定性动机。
本含义。
明确地将经济学上的财富称为社会财富的是马克思,在对前人研究成果批判与继承的叁
(摘编自苏星《劳动价值论一元论》)
【高一语文第1页(共8页)】
【高一语文第2页(共8页)】广东高一教学期末检测
语文参考答案
1.A(B项,“劳动是整个人类生活的核心条件”错误,原文是“劳动是整个人类生活的第一个基
本条件”。C项,“劳动不单是个人的活动”错误,原文是“劳动不是单个人的活动”。D项,“因
此社会的发展最终要靠知识、人才、创造的力量来实现”错误,原文是“而社会的一切发展和进
步最终都要靠劳动来实现”)
2.B(“经济学上财富的范畴比日常用语中财富的范畴宽泛得多,其含义也更丰富”错误,于文无据)
3.D(“闲暇与社会活动”指以享受自我、完善自我或服务社会为目的而从事的活动。A、B、C三
项都属于“闲暇与社会活动”,而D项属于劳动活动)
4,①引用,如引用习近平总书记的话,强调了热爱劳动、尊敬劳动的重要性,增强了观点的说服
力和权威性。②举例,如为了阐释“生理活动是人类维持自身生存的活动”的观点,材料一列
举了吃饭、睡觉的例子。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之成理的答案,也可给分)
5.①马克思认为,社会财富来源于劳动,其本质上是人类劳动的产品,是劳动者在生产过程中创
造的具有使用价值的劳动产品。②马克思认为,劳动具有二重性,具体劳动转移价值,抽象劳
动形成新价值,二者同时进行,具体劳动的生产率与单位商品价值成反比。③马克思科学地
阐明了价值规律,他认为劳动量是计量商品价值量的自然尺度,社会必要劳动量或生产使用
价值的社会必要劳动时间决定了商品使用价值的价值量。(每点2分,意思答对即可。若有
其他言之成理的答案,也可给分)
6.D(“是为了说明雪在古人诗境中十分重要,借以表现‘我’文笔‘愚劣’的羞赧”说法错误,文章
引用古诗是为了增加文章的内涵,而且“愚劣”是“我”的谦辞,并不是“借以表现‘我’文笔‘愚
劣’的羞赧”)
7.C(“构成了并列结构”说法错误,应该是“构成了递进结构”。第四段从“雨”的角度写景,第五
段从“雪”的角度写景,第六段从无雨无雪的“旱冬”的角度写景)
8.①白描手法。如“则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添儿个喧哗的酒客”,运用白描,写
出江南冬景的温情与暖意。②点面结合。“三五家人家会聚”的描写是“点”,“冬日农村图”的
描写是“面”,点面结合,写出冬日江南的悠闲。(每点2分,意思答对即可。若有其他言之有
理的答案,也可给分)
9.①从内容上看,这句话是对前文“晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住”的回
应,表明窗外的美景让“我”心驰神往,已无心写作。②从表达效果上看,文章用这种方式结束
全文,以实际行动代替空言,借以激发读者对江南冬景的想象,侧面表现江南冬景的美好,增
强了表达效果。(每点3分,若有其他言之有理的答案,也可给分)
10.CEG[(原文标点)时汉兵实疲弊,曜信之。乃追祀还,斩修于市。]
11.D(两个“等”的含义相同,都是“相等、相同”的意思)
12.B(“杀死了靳明,推举尚书令靳准为主”错误,应该是“杀死了新准,推举尚书令靳明为主”)
【高一语文·参考答案第1页(共4页)】
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