3.2有理数的乘法和除法课件 (26张PPT)

文档属性

名称 3.2有理数的乘法和除法课件 (26张PPT)
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格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 课件
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2016-04-29 00:00:00

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文档简介

课件26张PPT。§3.2 有理数的乘法与除法例题讲解解:(1)(+0.2) + (-0.3)=-0.1(米)(2)(+0.2) ×6=1.2(米)所以两天水位共上升-0.1米.所以经过6天,水位共下降了1.2米.-+++-4003.6500课堂小节1.1212= 三个有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者先把其中的两个因数相乘. 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.=解:(先确定符号,绝对值再相乘)(乘法交换律)(乘法结合律)(乘法分配律)1010-10 例题1010-10 例题 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 多个有理数相乘,可以先确定积的符号,再把各因数的绝对值相乘.几个有理数相乘,有一个因数是0,积就为0.解:(先确定符号,绝对值再相乘)(乘法交换律)(乘法结合律)三个有理数相乘,可以任意交换因数的位置,或者先把其中的两个因数相乘.课堂小节=一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加.1.2.3.多个有理数相乘,可以先确定积的符号,再把各因数的绝对值相乘.几个有理数相乘,有一个因数是0,积就为0.=?.有理数的除法法则解:解:解:解法一:解法二:哪个解法好?没有除法分配律课堂小节.有理数的除法法则1.2.3.4.没有除法分配律除法乘法5.乘法分配律的逆用同学们,
再见!

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于青岛版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、7、数学。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 2.5MB。

文档主要包含哪些内容?

课件26张PPT。§3.2 有理数的乘法与除法例题讲解解:(1)(+0.2) + (-0.3)=-0.1(米)(2)(+0.2) ×6=1.2(米)所以两天水位共上升-0.1米.所以经过6天,水位共下降了1.2米.-+++-4003.65…

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