专题1:单词拼写(动词)——2025年四川中考英语高频考点专项分类练习(含答案)

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名称 专题1:单词拼写(动词)——2025年四川中考英语高频考点专项分类练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 英语
更新时间 2025-02-11 09:30:21

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专题1:单词拼写(动词)
一、单词拼写(词汇运用)
1. My brother fell asleep as soon as he l    (躺) down on his bed.
2.I'm s    in my chair and drinking orange juice by the pool. How relaxing!
3. We should t    our best to improve (改善)handwriting.
4. You   (需要乘坐) the No. 116 bus.
5. Mary, a five-year-old girl, can    (拼写)a lot of English words. She is really clever.
6. He does morning exercises and     (举办) school events here.
7. A: What did Nancy do last Saturday afternoon
B: She s    in the sea.
A: H    was the weather that day
B: It was nice.
8. My friend and I        (组成)a group to take part in a dance competition. Before the competition, she helped me       (化妆).
9. Some scientists say they have     (成功) in finding a cure for cancer.
10. My brother    drawing and he draws very well. (擅长)
11. John is always shy and he is afraid of c   with others.
12. The book c    him thirty yuan.
13. My grandfather loved    (收集) some special coins when he was in his young age.
14. I was very hungry and Lucy g    me some bread.
15.As we all know, c    an interest in what you learn is a good learning habit.
16. Mary finished reading a book and she d    it to her friends.
17. Mike and Jack d    a hole in the garden and put some stones in it just now.
18. I will    Beijing on business next week. (动身去)
19. Daming likes playing sports and he is good at    .
20.The party     (开始). The children are all happy.
21. The naughty boy     (跌落) off the tree and hurt his left arm.
22.The firemen     three children from the burning building. (营救)
23. It's not right to c    others' homework. You should try to finish it by yourself.
24.All his belongings were    (烧毁) in the fire.
25. A computer is what I want most, but I can't   (负担得起) one now.
26.How much do you    (重)
27. I have a memory like an elephant and I never f    anything.
28. Mom always    the family. (照顾)
29. Another railway c    Shanghai to Nanjing was put into use the other day.
30. We all know a year is   (划分)into four seasons.
31. There is no need to    (道歉) to me. I've forgotten it.
32. Could you please help me to c    my mistakes
33.All his friends and his family have    him because of his evil. (遗弃)
34.The children tried to p    (推)the bike up the hill, but failed.
35. You can i    yourself in many ways after joining in these activities.
36. Let's not w    any more time! Go on a trip during the holiday.
37. So far, the number of people using 5G mobile phones has    (增长) a lot.
38. They decide to have a party to    (筹集)money for the poor children.
答案解析部分
1.lay
我的弟弟一躺到床上就睡着了。躺:lie,动词,本句是as soon as引导的时间状语从句。主句和从句都使用一般过去时,此处需用动词过去式lay,故填lay。
考查动词过去式。注意掌握as soon as引导的时间状语从句的时态。
2.(s)itting
我坐在椅子上,在池边喝橙汁。多么放松啊!根据"in my chair and drinking orange juice by the pool."及所给的首字母提示可知,这里是坐在椅子上,sit意为"坐",这里是现在进行时,需用现在分词sitting。故填(s)itting。
考查动词sit的含义及书写。注意其现在分词为sitting。
3.try
我们应该尽自己最大的努力去改善书写。根据所给首字母提示和句意理解,此处应是"尽某人最大的努力,try one's best to do sth,固定搭配"。空格前有情态动词should,此处应用动词原形。故答案为:try。
考查动词原形和固定搭配。注意识记短语"try one's best to do sth"。
4.need to take
你需要乘坐116路公交车。在这个句子中,我们需要表达的是"需要乘坐"的意思,"need to do"表示需要做,而"take the bus"是固定搭配,意为乘坐公交车。故答案是need to take。
考查汉译英,根据汉语提示匹配相应的英语。注意对英文短语"need to do something"的理解和应用和表示乘坐交通工具的常用表达"take the bus"的掌握。
5.spell
玛丽,一个五岁的女孩,能拼写很多英语单词。她真的很聪明。拼写spell,动词,前面有情态动词can,此处用动词原形,故填spell。
考查动词原形。注意情态动词后跟动词原形的用法。
6.holds
他做早操并且在这里举办学校活动。句子缺少动词,举办hold,动词,根据does可知时态是一般现在时态,hold用第三人称单数holds,故答案为holds。
考查动词的形式。注意识记动词hold的含义。
7.swam;How
A: 上星期六下午南希做了什么? B: 她在海里游泳。A: 那天天气怎么样?B: 天气很好。第一空根据图示内容可知,应该是在游泳,问句是一般过去时,答句也用一般过去时,swim游泳,动词,过去式是swam,第二空是固定句型how was the weather…,……天气怎么样,注意句首单词首字母要大写,故填swam,How。
考查单词拼写,一般过去时和特殊疑问句,固定搭配。注意根据图示内容选择正确的单词,注意固定搭配how was the weather…的用法。
8.made ;up ; make ;up
我和我的朋友组成了一个小组去参加舞蹈比赛。比赛前,她帮我化妆。固定搭配,make up,组成、化妆;根据"Before the competition,she helped me"可知时态为一般过去时,此处动词应用其过去式,用 made up;固定搭配 help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事,为固定用法,此处应用动词原形,即 make up。故填made,up,make,up。
考查固定搭配、一般过去时。识记短语make up、help sb. (to) do的用法。
9.succeeded
一些科学家说他们已经成功地找到了治疗癌症的方法。成功,succeed,动词,结合助动词have可知,空处需填过去分词succeeded与have构成现在完成时,故答案为succeeded。
考查动词时态。注意动词succeed的拼写。
10.is good at
11.communicating
约翰总是很害羞,他害怕和别人交流。根据John is always shy约翰总是很害羞,结合首字母可知讲的是他害怕和别人交流,communicate with sb.和某人交流,固定搭配;be afraid of doing sth.害怕做某事,固定搭配,所以用communicating,故填communicating。
考查动词拼写,首先根据关键词句John is always shy和首字母确定单词,然后识记固定搭配communicate with sb.和be afraid of doing sth.,理解句意。
12.cost
这本书花了他三十元钱。此处缺少谓语动词,根据thirty yuan,可知是花了他三十元钱,cost,是动词,花费,描述过去用一般过去时,故用过去式cost,故填cost。
考查单词拼写,注意识记过去时,cost的用法。
13.collecting
我爷爷年轻的时候就喜欢收集一些特别的硬币。动词collect意为"收集",love doing sth.表示"喜欢做某事",固定搭配。故填collecting。
考查动词。注意动词的现在分词知识点以及在句中的合理运用。
14.gave
我非常饿,Lucy给了我一些面包。根据hungry(饿的)可以推测Lucy给了我一些面包充饥。根据was可知句子时态为一般过去时,give的过去式是gave。故填gave。
考查动词的过去式。注意理解句意选择正确的单词填空。
15.creating
正如我们知道的,把你学的东西培养成星期是一个好的学习习惯。根据语境可知此处应表示培养兴趣,根据首字母c可知此处为create,动词,创造,产生,create an interest in…,对…产生什么兴趣,且动词做主语应使用动名词形式,故填creating。
考查补全句子,根据首字母提示和语境填写单词,补全句子,注意动名词的正确使用。
16.described
玛丽读完书并且和她的朋友描述它。根据Mary finished reading a book 和首字母d可知,此处是和朋友描述这本书,describe是动词,描述,由finished可知时态是一般过去时态,describe的过去式是described,故答案为described。
考查动词describe以及过去式described。
17.dug
迈克和杰克刚才在花园里挖了一个洞,放了一些石头进去。结合语句 Mike and Jack ……a hole in the garden and put some stones in it just now. 及首字母d的提示可知,此空表示"挖"dig,动词。根据" just now"可知此句的时态为一般过去时,谓语动词要用过去式,故答案为dug。
考查动词过去式拼写。注意dig是不规则动词,其过去式为dug。
18.leave for
下星期我要动身去北京出差。动身,leave for,动词短语。空格前有情态动词will,动词用原形。故答案为:leave for。
考查动词原形。注意识记情态动词will后接动词原形。
19.swimming
20.begins
聚会开始。孩子们都很开心。根据句子结构和汉语提示,可知要用动词begin开始,由下句的连系动词are,前句要用一般现在时,主语The party,可数名词单数,谓语动词要用第三人称单数begins,故填begins。
考查动词拼写。根据汉语提示和句子结构及语境,写出正确的动词形式。
21.fell
22.have rescued
消防员从着火的大楼里救出三个孩子。根据汉语提示和句子结构,用动词rescue营救;由句意, 可知强调过去的动作对现在产生的结果,用现在完成时have/has+过去分词,主语 The firemen,可数名词复数,助动词用have,rescue的过去分词rescued。故填have rescue。
考查动词的拼写。根据汉语提示和句子结构及句意,确定动词时态,同时要注意主谓一致。
23.copy
抄袭别人的作业是不对的。你应该尽力自己完成。It's not right to do,固定搭配,做某事是不对的,不定式是主语,it做形式主语,根据You should try to finish it by yourself,可知是抄袭别人的作业,copy,动词,抄袭,故填 copy。
考查单词拼写,注意识记It's not right to do,copy的用法。
24.burnt/burned
他所有的财产都在大火中被烧毁了。烧毁,burn,动词。根据all his belongings(他所有的财产)与burn(烧)之间是被动关系,故此处要用被动语态,即be+动词的过去分词,burn的过去分词是 burnt/burned,故答案为:burnt/burned。
考查单词拼写,根据句意,判断时态,根据时态的用法准确作答。
25.afford
电脑是我最想要的,但我现在买不起。负担得起用afford,实义动词,情态动词can't后面用动词原形,所以afford用原形,故填afford。
考查动词拼写,首先识记单词词义及词性,然后识记情态动词can't后面用动词原形。
26.weigh
你有多重?重,称重,weigh,动词做谓语,助动词后用动词原形,故答案为weigh。
考查动词原形和单词拼写。注意识记动词weigh的正确拼写和用法。
27.(f)orget
我的记忆力像大象一样好,我从来不会忘记任何事情。根据首字母提示及memory可知此处在说记忆力好,不忘记任何事。忘记forget,动词,and表示并列,前后动词用法一致,have是原形,因此forget也用原形,故填(f)orget。
本题考查单词拼写,注意根据句子含义及提示确定单词。
28.takes care of
29.connecting
另一条连接上海和南京的铁路在几天前投入使用。根据"...Shanghai to Nanjing"及首字母可知,此处指连接上海和南京的铁路,用动词"connect",表示"连接";分析句子成分可知此处作"railway"的定语,且和逻辑主语"railway"是主动关系,因此应用现在分词作定语,"connect"的现在分词是"connecting"。故填connecting。
考查现在分词。注意现在分词作定语的用法。
30.divided
我们都知道一年分为四个季节。划分,divide,动词。根据主语a year与动词divide之间为被动关系,空格前is,可知此处应用过去分词,divide的过去分词为divided,故答案为divided。
考查过去分词,注意识记过去分词divided的用法。
31.apologise/ apologize
没有必要向我道歉。我已经忘记了。根据need to do sth,需要做某事,可知空格上填动词原形,"道歉"对应的英文动词为apologise或apologize。故填apologise/ apologize。
考查动词拼写。注意识记apologise/apologize to sb.。
32.correct
能请你帮我改正我的错误吗?根据句子后面的my mistakes可知,是请你帮助我改正错误,correct,改正,动词,help sb. to do,帮助某人做某事,固定搭配,因此用原形,故答案为correct。
考查correct one's mistake改正某人的错误,这一固定用法,注意识记和运用,填写出正确的答案。
33.deserted
因为他的恶行,他所有的朋友和家人都抛弃了他。遗弃,desert,是谓语动词,根据助动词have可知时态是现在完成时,故用过去分词,故填deserted。
考查单词拼写,注意识记desert,现在完成时的用法。
34.push
孩子们试图把自行车推上山,但失败了。推,push,动词。根据try to do sth,固定搭配,尽力做某事,可知用动词原形,故答案为push。
考查动词原形。注意识记push的正确拼写和用法。
35.improve
36.waste
让我们不要浪费任何时间!假期去旅游。根据" Let's not w…… any more time!"可知此处要表达让我们不要浪费时间;固定搭配let sb. not do sth.让某人不要做某事,waste,动词,浪费,故填waste。
考查动词原形。识记waste的词性、词义及用法,掌握短语let sb. not do sth.结构。
37.increased/risen
到目前为止,使用 5G 手机的人数已大幅增加。增长,动词increase/rise。根据助动词has,可知句子时态为现在完成时:has+过去分词,动词increase/rise的过去分词为increased/risen。故答案为:increased/risen。
考查过去分词。注意熟记动词increase/rise"增长",过去分词为increased/risen。
38.raise
他们决定举办一个晚会为贫穷的孩子们筹款。筹集,raise,动词。此处是动词不定式表目的,动词用原形,故填raise。
考查不定式。注意可以用动词不定式来表示目的。