(共28张PPT)
第2讲
细胞怎样构成生物体
1.2 生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各
项生命活动
1.2.1细胞能通过分裂和分化形成不同的组织
1.2.2绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体，高等动物
体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体
1.2.3生物体在结构和功能上是一个统一的整体
考点
1
细胞的生长、分裂和分化
1.细胞生长：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且
转变成组成自身的物质，体积会①__________。
2.细胞分裂
由小变大
【识图要点】
（1）细胞分裂的概念：一个细胞分成两个细胞的过程。
（2）细胞分裂的过程
.细胞核先由一个分成②______。
.细胞质随后分成两份，每份各含有一个③________。
.如果是动物细胞，④________从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的⑤________________。
（3）细胞分裂时染色体的变化最明显：在细胞分裂的不同时期染色体形
态不同。
两个
细胞核
细胞膜
细胞膜和细胞壁
3.细胞分裂时染色体的变化
（1）染色体概念：易被碱性染料染成深色的物质。
（2）染色体组成：是由和蛋白质两种物质组成的。 是遗传物质，
染色体是遗传物质的载体。
（3）细胞分裂过程中染色体的变化：染色体复制 染色体均分 染色
体进入两个新细胞。新细胞与原细胞中染色体的形态和数目⑥______，因
此，分裂后的新细胞与原细胞的⑦__________是一样的。
相同
遗传物质
4.细胞分化
（1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，
在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。
（2）结果：产生不同的细胞群，进而形成不同的⑧______。
组织
考点
2
动、植物体的结构层次
1.组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结
构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
（1）动物（人）体的四种基本组织
____________________________________ ①______组织：具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮、小
肠腺上皮。
上皮
消化道上皮
_________________________________ ②______组织：具有支持、连接、保护、营养等功能，如
骨组织、血液。
_________________________________ 肌肉组织：具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动，如
心肌、骨骼肌、平滑肌。
____________________________________ ③______组织：具有接受刺激，产生和传导神经冲动等功
能，分布在脑、脊髓等器官中。
软骨
平滑肌
结缔
神经
神经
（2）植物体的基本组织
___________________________ 分生组织：具有不断分裂产生新细胞的功能，如根尖和芽尖
的分生区、茎内的形成层等。
____________________ 机械组织：对植物体主要起支撑和保护作用，如茎内木质
部。
______________________________ ④______组织：具有保护内部柔嫩部分的功能，如根、茎、
叶表面的表皮。
保护
________________________ 营养组织：具有储藏营养物质的功能，含叶绿体的营养组织
还能进行光合作用，如叶肉、果肉。
_________________ ⑤______组织：导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而
下运输有机物，如叶脉、根尖成熟区。
输导
2.器官
（1）概念：由不同的⑥______按照一定的次序结合在一起构成的行使一
定功能的结构，叫做器官。
（2）人体的部分器官
组织
心脏
大脑
肝脏
胃
（3）绿色开花植物的器官：
.营养器官：根、茎、叶。
.生殖器官：花、⑦______、种子。
果实
3.系统
（1）概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个⑧______按照一定
的次序组合在一起，就构成了系统。
（2）人体的八大系统：运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神
经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统。
4.动植物体的结构层次
器官
考点
3
单细胞生物（含观察草履虫）
1.概念：身体只由①__________构成，却能完成各种生理功能的生物。
2.常见的单细胞生物：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫。
一个细胞
大肠杆菌
酵母菌
草履虫
变形虫
衣藻
3.生殖方式：大多数进行②__________。
分裂生殖
大多数单细胞生物需要从外界获取营养物质，少数为自养生物，如衣藻和
眼虫含有叶绿体，可进行光合作用。
4.单细胞生物与人类的关系
（1）有益：多数单细胞生物是鱼类的天然饵料；草履虫可吞食细菌，净
化污水。
（2）有害：某些单细胞生物寄生在人体内，危害人体健康；海水中的某
些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业。
5.草履虫的结构
（1）观察草履虫的方法步骤
.取材：从草履虫培养液的③______吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉
眼和放大镜观察草履虫。
.盖片：盖上盖玻片。
.观察：用低倍镜观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便
观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝④__________，再盖上盖
玻片，进行观察。
表层
棉花纤维
（2）观察结果
.取食:食物由口沟进入体内,在细胞质内形成⑤________并消化食物，不
能消化的食物残渣从胞肛排出。
.运动:草履虫靠⑥______的摆动在水中旋转前进。
食物泡
纤毛
（3）探究草履虫的趋性
甲
乙
草履虫能对外界刺激作出反应，且⑦______有利刺激，逃避有害刺激。
趋向
命题点
1
细胞的生长、分裂和分化
1.（2024新疆）如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确
的是( )
①
②
③
④
A. B.
C. D.
√
2.（2024河南）生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化。在细胞分化过
程中，不发生改变的是( )
A.形态 B.结构 C.遗传物质 D.生理功能
√
3.［2024 教材新增习题］落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长
出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。
在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是( )
A.不定芽是由植物细胞构成的
B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长
C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂
D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致
√
命题点
2
生物体的结构层次
4.（2024湖南）老树虽有空心现象，但营养物质的运输仍能正常进行。这
是依靠( )
A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.机械组织
5.下图表示人体的四种基本组织，其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋
的是( )
A. B. C. D.
√
√
6.（2023河南）中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交，可获得果大质优的新品种。
猕猴桃的果实属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
7.（2024河北）如图为天竺葵叶及其内部结构示
意图。图中没有包含的植物体结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体
8.（2024河南）水杉和镇海林蛙都是我国的特有物种。下列选项不属于两
者共有的结构层次是( )
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
√
√
√
9. ［建模］
（2024广西）下图为大熊猫的结构层
A.甲是器官，乙是组织 B.甲经过分裂形成乙
C.甲是组织，丙是系统 D.乙经过分化形成丙
10.（2024河北）下列有关细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是( )
A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫
B.幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛
C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化
D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化
次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
√
√
11.在我国北方的冬季，白菜是餐桌上的常客，故有“冬日白菜美如笋”之
说。图1是一棵白菜的个体发育过程中发生的细胞变化，图2是某同学绘制
的白菜叶肉细胞与人口腔上皮细胞的结构模式图，据图回答问题。
图1
图2
（1）图1中结构A表示一棵白菜生命的起点，则A是________。
（2）A经过过程①形成了B，在此过程中细胞内________变化最明显。
受精卵
染色体
（3）白菜生吃会有淡淡的草本植物的青涩味，这种味道的物质主要存在
于图2细胞的____（填序号）中。人与白菜的细胞都有的能量转换器是
________。
⑤
线粒体
图1
图2
（4）白菜含丰富的维生素、膳食纤维和抗氧化物质，能促进肠道蠕动，
帮助消化。我们常吃的白菜叶属于______器官。
营养
命题点
3
单细胞生物
12.下列 生物中，属于单细胞生物的是( )
A. B. C. D.
13.（2024陕西）草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单
细胞生物的叙述，正确的是( )
A.都是植物 B.都是寄生生活
C.都是一个生物体 D.都对人类无影响
√
√
14.下列关于细胞构成生物体的叙述，正确的是( )
A.单细胞生物没有组织、器官和系统
B.多细胞的动物体和植物体结构层次相同
C.细胞分裂产生的新细胞，染色体数目不同
D.细胞分化形成不同组织的细胞，只存在形态差异
√(共45张PPT)
第1讲
细胞是生命活动的基本单位
单元网络建构
1.1细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.1.1一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成
1.1.2动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构
1.1.3植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁
1.1.4细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动
1.1.5细胞核是遗传信息库
考点
1
显微镜
1.显微镜的结构和功能
【识图要点】
（1）放大物像的结构：目镜与物镜。
名称 目镜 物镜
示意图 _________________________________________________ _______________________________________________
特点 无螺纹，镜头越长，放大倍数越小 有螺纹，镜头越长，放大倍数越大
物像放大倍 数 显微镜的放大倍数______放大倍数 ______放大倍 数 目镜
物镜
（2）调换物镜的结构：转换器。
（3）升降镜筒的结构：粗准焦螺旋、细准焦螺旋。
.粗准焦螺旋：能使镜筒大幅度上升或下降。
.细准焦螺旋：微调时可使物像更加清晰。
（4）调节光线强弱的结构：遮光器、反光镜。
.光线强时，视野过亮，用平面镜、小光圈。
.光线弱时，视野较暗，用凹面镜、大光圈。
2.实验：练习使用显微镜
（1）取镜和安放：将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只
手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。
（2）对光
.转动⑩________，使低倍物镜对准通光孔；
.转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔；
.转动反光镜，直到通过目镜可以看到明亮的圆形视野，说明对光成功。
转换器
（3）观察
.放置玻片标本，用压片夹压住，移动玻片标本使之正对通光孔的中心；
.转动 ____准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本。
粗
此时，眼睛要从侧面注视物镜，以免压碎玻片或损伤物镜。
.一只眼向目镜内看，同时 ____时针方向转动 ____准焦螺旋，使镜筒
缓缓上升,直到看清物像，再略微转动 ____准焦螺旋，使看到的物像更
加清晰；
.左眼注视目镜内,右眼看着记录。
（4）整理与存放：实验完毕，用洁净的纱布将显微镜外表擦拭干净；用
擦镜纸擦拭干净目镜和物镜；转动转换器，把两个物镜偏到两旁；将镜筒
缓缓下降到最低处，调整反光镜垂直于水平面。把显微镜放进镜箱里，送
回原处。
逆
粗
细
3.显微镜的成像特点及其应用
（1）成像特点：从目镜内看到的物像是 ____________的像，即上下左
右都相反。如：
（2）玻片标本的移动：要将视野中某个方向的物像移至视野中央，物像
偏向哪个方向，玻片标本就向哪个方向移动，即“偏哪移哪”。
（3）显微镜的放大倍数与物像及视野的关系
放大倍数 物像大小 物像数量 视野亮度 视野范围
越小 越小 越多 越亮 越大
越大 越大 越少 越暗 越小
放大、倒立
（4）视野中污点位置的判断
.污点可能存在的位置：目镜或玻片上。
.判断方法：转动目镜，若污点移动，则污点在目镜上；若污点不动，则
污点在玻片标本上。
考点
2
动、植物细胞的结构及功能
1.实验：制作并观察动、植物细胞临时装片（详见P11“重点实验攻关”）
2.动、植物细胞的结构和功能
【识图要点】
（1）动植物细胞共有的结构
⑤________：将细胞和外部环境隔开，使细胞内部稳定且相对独立，还能
够控制物质的进出。
细胞质：进行生命活动的重要场所。
细胞核：含有⑥__________，是细胞的控制中心。
线粒体：与⑦__________有关，为细胞的生命活动提供能量。
细胞膜
遗传物质
呼吸作用
（2）植物细胞特有的结构
细胞壁：位于细胞最外层，具有⑧____________细胞的功能。
⑨______：含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖分等。
叶绿体：与⑩__________有关，能将光能转变成化学能。
保护和支持
液泡
光合作用
动物、植物、微生物结构的对比（注：细胞核为成形的细胞核； 代
表有， 代表无）
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物
动物 - -
细菌 - -
真菌 -
病毒 无细胞结构 考点
3
细胞的生活
1.细胞的生活需要物质和能量
（1）细胞中的物质
物质 特点 举例
有机物 分子较大，一般含有碳 糖类、蛋白质、脂质
无机物 分子较小，一般不含碳 水、无机盐、氧等
（2）细胞膜控制物质的进出
（3）动植物细胞中的能量转换器
.叶绿体：分布在植物绿色部分细胞中，进行光合作用，将光能转变成化
学能，储存在有机物中。
.线粒体：分布在动、植物细胞中，进行呼吸作
用，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
2.细胞核是控制中心（以克隆羊多莉的身世为例）
克隆羊多莉的身世图解
【识图要点】
（1）多莉的长相不像供卵母羊C，也不像代孕母羊A，而与①__________
__相似，由此可以看出，细胞中的遗传物质存在于②________中，说结构
控制着生物的发育和遗传。
（2）细胞核中的 上有③__________，这些遗传信息包含了指导、控
制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
（3）克隆羊多莉的产生没有经过两性生殖细胞的结合，属于④______生殖。
（4）克隆羊多莉的产生应用了⑤______技术。
供核母羊B
细胞核
遗传物质
无性
克隆
实验
2
制作并观察动、植物细胞临时装片
【实验步骤】
步骤 具体做法 目的
制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片 擦片 __________________________________ 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 擦除玻片上的
污物，便于观
察
步骤 具体做法 目的
制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片 滴液 ______________________________ 维持细胞正常
形态，便于观
察
在载玻片的中央滴一滴① ______ 在载玻片的中央滴一滴 ②__________ 清水
生理盐水
步骤 具体做法 目的
制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片 取材 ______________________ 撕：用镊子从洋葱鳞片叶 内侧撕取一小块透明薄 膜——内表皮 ______________________ 刮：用消毒牙签在自己 已漱净的口腔内侧壁上 轻刮几下 获取适于观察
的细胞
步骤 具体做法 目的
制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片 处理 _____________________________ 展：把撕下的内表皮浸入 载玻片上的水滴中，并用 镊子将它展平 _____________________________ 涂：把牙签附有碎屑的 一端放在载玻片上的液 滴中，轻涂几下 避免细胞
③______
重叠
步骤 具体做法 目的
制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片 盖片 ______________________________________________________________________ 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的 水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上（正确操作 如上图） 避免出现
④______，
影响观察
气泡
步骤 具体做法 目的
制作并观察洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作并观察人的口腔上 皮细胞临时装片 染色 _________________________________ 在盖玻片的一侧滴加几滴⑤______，用吸水纸在盖 玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 使⑥________
着色，以便于
观察到细胞核
碘液
细胞核
【实验操作目的及注意事项】
1.取材：为了方便操作且不影响观察效果，应选择⑦______（填“放置一
周”或“新鲜”）的洋葱进行取材。
2.滴液问题：观察植物细胞时滴加清水是因为植物细胞有细胞壁，滴加清
水，细胞吸水膨胀，便于观察；而观察动物细胞时滴加 的生理盐水，
是为了⑧____________________，因为 的生理盐水浓度和人的体液
浓度相等，细胞既不会吸水胀破也不会失水皱缩，便于观察。
新鲜
维持细胞的正常形态
3.区分细胞和气泡的方法：气泡一般边缘较黑、较宽，形状呈圆形或椭圆
形，中心往往是一片空白，用镊子轻轻压一下盖玻片，它会变形或移动。
4.处理气泡的方法：在盖玻片上的一侧滴加一滴清水，在另一侧用吸水纸
引流，这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出，或用橡皮胶头挤压，
将里面的气体挤出。
5.观察与绘图
.图的大小比例要适当，位置一般稍偏左上方，以便在图形右侧和下方分
别注明⑨______名称和⑩______名称。留出注字和写图名的地方。
.一般用疏密不同的铅笔细点表示所观察物像的明暗差异。越暗的地方，
细点越 ____（不能涂阴影表示暗处）。
结构
图形
密
新情境实验
例1 为了研究生物细胞的结构特点，某同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞
片叶内表皮细胞临时装片，并绘制了如图乙所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
请分析回答下列问题。
甲
乙
（1）制作装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，这是为了_______
_______________。
维持细胞的正常形态
甲
乙
（2）图甲中，选择标有____×的物镜，可观察到较大的物像，调节____
（填序号）细准焦螺旋，使物像更清晰，若环境光线较暗，观察时应选用
______（填“平面”或“凹面”）反光镜。
②
凹面
（3）图乙中，____（填序号）细胞核是细胞生命活动的控制中心。某同
学绘制了洋葱鳞片叶内表皮细胞（图乙），请你指出其中的错误：______
_______________________。
⑥
多画了叶绿体，少画了细胞壁
甲
乙
例2 如图为用单目显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验的有关内容，请据
图回答问题。
图1
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，图1中往载玻片上滴加的是
__________。
生理盐水
（2）图2、图3、图4分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图2所示操
作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野，那么这一步骤的名称是
______。
对光
图2
图3
图4
（3）进行图3所示操作时，眼睛注视所指部位，其目的是______________
_______________。
避免物镜下降过程中压碎玻片
（4）图4状态下，找到相关物像后，在进一步放大观察的过程中，不应当
进行的操作是___（填字母）。
A.转动转换器 B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋 D.增大光圈
图5
（5） ［绘图］图5是小秦课后绘制
的人的口腔上皮细胞结构示意图，请指出图中的错
误之处：____________。
多画了液泡
命题点
1
显微镜的结构及使用
1.（2023河南）萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞，视野中细胞数目
最多的镜头组合是( )
A.目镜 物镜 B.目镜 物镜
C.目镜 物镜 D.目镜 物镜
2.（2024苏州）如图视野中有一个成功染色的人口腔上皮细胞，
若要将它移到视野正中央，玻片应移向( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
√
√
3.（2024江西）虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列
显微镜操作中，能起类似作用的是( )
A.旋转目镜 B.移动玻片 C.调遮光器 D.升降镜筒
4.（2022河南）如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是( )
A.用显微镜观察“”，看到的物像是“ ”
B.物像模糊时，应调节④使物像更清晰
C.光线明亮时，应选择②的凹面镜对光
D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数
√
√
命题点
2
动、植物细胞的结构与功能
5.（2024凉山州）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”诗中的白鹭、桃花、
鳜鱼，它们结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6. ［模型制作］（2024安徽）下图是某
同学制作的植物细胞模型，①～④表示的结构中，能控制
生物生长发育和遗传的是( )
A.① B.② C.③ D.④
√
√
7.（2022安徽）下列是动植物细胞结构模式图，动
植物细胞都有，且控制物质进出细胞的结构是
( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体
8.［中华文化·典籍著作］（2024湖南）《齐民要术》中记载了用蓝草做染
料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的( )
A.液泡 B.细胞壁 C.线粒体 D.细胞核
9.（2023安徽）下图是显微镜下的洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列
结构中，洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有的是( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核
√
√
√
10.（2024连云港）图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。
下列相关叙述正确的是( )
A.与图甲相比，图乙不具有的结构是①③
B.②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用
C.③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所
D.④是细胞核，是细胞生命活动控制中心
√
11.（2024河南）人们对微观世界的认识离不开显微镜。光学显微镜的结
构如图甲所示，植物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是
( )
甲
乙
A.光线暗时可用①的平面镜 B.具有放大功能的结构是③
C.⑤具有支持和保护的作用 D.营养物质主要储存在⑦中
√
命题点
3
观察并制作动、植物细胞临时装片
12.（2023贵阳）某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察，
他通过显微镜观察到的细胞如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.制作临时装片时需在载玻片中央滴加清水
B.撕下的内表皮需要用镊子在载玻片上展平
C.图中的细胞结构①能够控制物质进出细胞
D.图中细胞群由分生组织的细胞分裂、分化形成
√
13.（2024眉山节选）如图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮
细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到
的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答
下列问题。
（1）图乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临
时装片”实验中用到的试剂是______ ；只在“制作并观察人的口腔上皮细
胞临时装片”实验中用到的试剂是__________ ；在上述两个实验中都要用
到的试剂是______，使用该试剂的目的是________________________ 。
清水
生理盐水
碘液
使细胞核着色，便于观察
（2）在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上
皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有________的使用也
存在差异（不考虑镜头）。用甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱
鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为______倍。
反光镜
命题点
4
克隆技术
14.（2024广西）2024年，我国科学家在国际上首次成功培育出体细胞克
隆恒河猴。与克隆恒河猴采用相同技术的实例是( )
A.克隆羊多莉 B.杂交水稻 C.转基因大豆 D.发酵酸奶
15.（2023青岛）将黑色美西螈的体
细胞核移植到白色美西螈的去核卵细
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。
这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是 ( )
√
√
