13.桥 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
13 桥
初读感知：
自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想这篇小说写了怎样的环境，又有哪些人物发生了什么故事？
狞笑 搀扶 祭奠 咆哮 惊慌 嗓子 拥戴 沙哑 呻吟 废话 吞没 猛然 蹿上来 跌跌撞撞 势不可当
níng
chān
diàn
xiào
yǎ
fèi
sǎng
cuān
mò
diē
shēn
dāng
我会读
咆
páo
拼音开关
哮
xiào
嗓
sǎng
瞪
dèng
哑
yǎ
揪
jiū
呻
shēn
废
fèi
学写字
重难点字书写指导
fèi
半包围结构，注意里面的“发”不要写成“犮 ”。
重难点字书写指导
左右结构，注意右边“登”的笔顺。
dèng
拥戴 清瘦 沙哑 揪出
像泼 像倒
咆哮 狞笑 放肆 势不可当
窄窄的 发抖 呻吟
老支书
洪水
暴雨
桥
《桥》 信息卡
人物
环境
情节
梳理概括：
这篇小说写了怎样的环境，又有哪些人物发生了什么故事？
课文主要讲了山洪暴发，老支书指挥群众有序从木桥撤离，自己和儿子却献出了宝贵的生命。
聚焦环境——水
同桌合作学习： 请同学们浏览课文，用“——”画出描写暴雨和洪水的句子，再读一读。
◆黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
◆山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里 狂奔而来，势不可当。
◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。
◆水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
◆黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
◆山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里 狂奔而来，势不可当。
◆近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
◆死亡在洪水的狞笑声中逼近。
◆水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
讨论：把这些句子放在一起，你发现了什么
聚焦环境——桥
请同学们默读课文，用“~~~”画出描写桥的句子，再读一读。
◆只有北面有座窄窄的木桥。
◆木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
◆突然，那木桥轰的一声塌了。
◆一片白茫茫的世界。
◆是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。
◆人们又疯了似的折回来。
◆人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
◆他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
小组合作学习：
对比人们的表现与老支书的表现，勾画出文中的关键词句，想想作者用什么方法，塑造了一位怎么样的老支书。
◆他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
◆老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤!党员排后边!"
◆老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
◆老汉吼道:“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
同学们
再 见