2024-2025学年四年级语文下册（部编版）【核心素养单元卷】第一单元（二）——（含答案）

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第一单元核心素养卷（二）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
读语段，按要求完成练习。(11分)
想看①dié与②qīng tíng的舞蹈吗 想体验采藕③bō莲吗 想宿在④hé tān边的 ⑤zhàng zi吗 ⑥dú tè 的田园风光,⑦huá lì的嘉年华派对，这场⑧qí huàn 之旅正在等我们开启！
1、根据拼音，将正确的汉字写在下面的括号里。(8分)
①( ) ②( ) ③( ) ④( )
⑤( ) ⑥( ) ⑦( ) ⑧( )
2、下列选项中的“宿”和文段中的“宿”意思相同的一项是( )。 (1分)
A.宿敌 B.星宿 C.风餐露宿 D.三天两宿
3、给上面语段配一幅图更有吸引力，右面的图片描绘了
怎样的画面 写一写。(2分)
二、选择恰当的词语填在句中括号里。(5分)
安慰 慰藉
1、他养的大花猫走失了，他很伤心，我( )他：“大花猫一定会回来的。”
2、下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的( )。
即使……也…… 如果……就…… 因为……所以……
3、( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
4、乡下人家( )住着小小的房屋， ( )总爱在房前屋后种些东西。
5、( )下过几场春雨，你( )会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。
三、选择题。(12分)
1、下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.慰藉(jí) 占卜(bǔ) B.附和(hé) 交谈(tán)
C.邮寄(jì) 依赖(lài) D.闪烁(shuò) 绮丽(qí)
2、在“天窗是孩子们唯一的 wèi藉”中“wèi”字的意思应是( )。(2分)
A.蔚：茂盛，盛大；(云气)弥漫 B.慰：使人心情安适；心安
C.尉：古代官名；尉官 D.畏：畏惧；敬畏，佩服；姓
3、选择恰当的词语，将字母填在下面的横线上。(2分)
A.依山傍水 B.车水马龙 C.高楼林立 D.鸡犬相闻
(1)大城市 、 ，处处都是繁华的景象。入夜，华灯初上，这里显得格外璀璨。
(2)小村子背靠一座大山，旁依一条小溪，可谓 。溪水叮咚， ，这是多么美妙的乡村乐曲呀！
4、下列句子运用的修辞手法和其他不同的一项是( )。(2分)
A.那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
B.你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
C.雪下得很大，大地像是盖上了一层厚重的棉被。
D.被雨水浸润后的荷花像一位亭亭玉立的仙女，十分美丽。
5、下面这些句子，把它们组成一段语意连贯的话，正确的一项是( )。 (2分)
当暖风选好吉日，春天便上路了。
①旁边的花花草草也长成了好看的模样。
②“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
③不多时日，你便会看见，那浩浩荡荡的队伍。
④甚至路边还有孩童，藏着遇见一只蝴蝶的欣喜。
⑤田间的每一条道路，都被铺上了绿色的地毯。
A.⑤①④③② B.⑤①②④③
C.③④①②⑤ D.③⑤①②④
6、一个美妙的句子有时候可以清楚地表达自己的情感或想法。同学们都很喜欢乡村生活，下面句子中可以表达出同学们这种情感的句子有( )。(多选)(2分)
A.一下车，铺天盖地的绿席卷而来，伴随着浓郁的花香直入心间。傍晚时分，炊烟袅袅，好一派乡村田园景色。
B.田野中特有的泥土芳香扑鼻而来，使人心旷神怡，好像步入了奇妙的仙境。
C.高大的建筑物巍然耸立，长方体、圆柱、三棱锥……参差错落，远近有致，在蓝天白云的背景下，描绘出多种几何图案的剪影。
D.蒙蒙烟雨中，唯有那份村庄的静谧和美好，从来没有变过。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1、同桌兴奋地对我说：“我要去报名参加郑州现代五项世界锦标赛志愿者！”(改为转述句)(2分)
2、孩子们想到的，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！(用加点
的词语写句子)
3、是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？(仿写句子)
根据所学内容填空。(6分)
1、诗人笔下的乡村生活安逸恬静。看到儿童们在田间追逐着蝴蝶，杨万里写道：“
， 。”看到昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面，范成大写道：“日长篱落无人过， 。”
2、文人眼中的乡村生活迷人有趣。《乡下人家》一文展现了乡下人家朴实、自然、充满情趣的生活，表达了作者对乡下人家的 之情。《天窗》一文通过描写孩子们在 和睡觉前对天窗外世界的想象，说明了天窗带给孩子们的 。
阅读理解
古诗阅读。(7分)
稻田
[唐] 韦庄
绿波春浪满前陂①，极目连云②瑶 ③肥。
更被鹭鹚(cí)千点雪，破烟来入画屏飞。
【注】①前陂(bēi)：前面的池塘。②连云：一望无际好像同云相连。③ (bà) (yà):水稻的别称。
1、这首诗描写了一幅( )图。(2分)
A.乡村山坡 B.北方池塘 C.江南水田 D.山村树林
2、本诗的前两句是按照 的顺序描写的，从词语“ ”“ ”
中可以看出。 (3分)
3、赏析古诗，下面说法有误的一项是( )。(2分)
A.后两句是比喻句，将鹭鹚们比作空中的雪，将这幅美景比作一幅画。
B.诗中池塘里的绿水和周围的稻田通过“极目”二字联系起来，使画面显得很开阔。
C.诗中动静结合，前两句属于动态描写，后两句属于静态描写。
D.这首诗表现了诗人在所处的环境中的愉悦之情。
七、阅读《乡下人家》和《乡下孩子》选段，完成练习。(12分)
(一)有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(二)夏日午后，孩子们来到小溪边。这是一条多么好的溪涧！溪边有许多大石头。那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边。几个小伙伴会用小石头在水面打水漂。大家随地选择一些薄薄的石头或瓦片，弯下腰，对着平静的水面横向投掷出去，比比谁的石头跳得远，打得多。
傍晚，在天井和晒谷场上，小伙伴照例一起玩捉迷藏，屋里屋外，到处乱躲。即使满身灰尘也毫不在乎，还一个劲儿地喊：“快来找我！”
1、漫步乡间，一幅幅美丽的画面跃然纸上，阅读选文(一)、(二)，完成下列题目。(5分)
(1)根据选文(一)，完成思维导图。(3分)
(2)下列画面，没有在选文(二)中真实出现的是( )。(2分)
A.美丽溪石 B.小牛饮水 C.玩打水漂 D.玩捉迷藏
2、关于选文，下列理解不正确的一项是( )。(2分)
A.选文(一)和选文(二)都是按照时间顺序写的。
B.选文(一)和选文(二)都表达了作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
C.选文(一)中，“它们”指芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。
D.选文(二)中，“满身灰尘”“毫不在乎”写出孩子们玩捉迷藏时快活的样子。
3、画“ ”的句子运用了 的修辞手法，“ ”字写出竹笋刚破土而出的动态，体现了作者看到竹笋出土时的 之情。(3分)
4、在乡下，你想看的风景或想做的趣事是什么 选一项写一写。(2分)
□最想看的乡下风景 □最想做的乡下趣事
八、现代文阅读理解。(14分)
故乡的“水墨画”
①故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧在村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。
②每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。【A】一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。
③临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有的荡一只水盆，穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘，另一只手的两个手指轻轻一掐，一只小小的菱角就采撷下来了。【B】刚出水的菱角，鲜嫩、清甜，剥一只丢进嘴里，脆生生、甜津津的，胜似苹果。
④每当这个季节，故乡的每一扇窗户里，都会飘出扑鼻的菱香，芬芳浓郁，和着夜雾，弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱，大人小孩剥着菱。第二天一早，故乡的街头，摊摊担担，那一堆堆溢着清香的菱角，就一个劲儿诱惑你了。
⑤而今剥着菱角，我又徜徉在故乡的“水墨画”中了，我看到了池塘轻易散不开的浓雾。荡起水盆，我也加入了采菱女的行列，并随手将一只菱角扔进嘴中，细细咀嚼……
1、第②~④自然段按时间顺序描写了故乡的“水墨画”，请把表示时间顺序的短语写出来。(3分)
2、短文把“故乡长满菱角的池塘”比作 ，表达了作者对故乡的 。(2分)
3、请分别为第②~④自然段描绘的图景取名字。(2分)
灶上煮菱图
4、画“ ”的句子蕴含着作者怎样的感情 赏析句子，将小组讨论的对话补充完整。(5分)
5、下列对短文的理解有误的一项是( )。(2分)
A.第②自然段中，从“疏疏朗朗”到“密密匝匝”，写出了菱叶由少到多。
B.第③自然段中，“掀”“掐”等词写出了采菱女动作非常熟练。
C.第③自然段中，“水巷”指的是池塘。
D.第④自然段中，“一个劲儿诱惑你”写出了街上菱角数量之多。
综合实践
九、口语交际。(4分)
同学们要去参观“绿色农场”，岳涵预约的参观时间是明天早上8：00，同时还有些参观须知需要转达给同学们。请你帮他转述。
习作天地
十、习作。(25分)
炊烟袅袅的乡村、波涛汹涌的大海、书声琅琅的校园、惊险刺激的游乐场……每个人在成长中都有属于自己的乐园。你最喜欢的乐园是哪儿 它是什么样子的 你最喜欢在那里干什么 请以“ 是我的乐园”为题，向大家介绍一下吧！
要求：①把题目补充完整；②句子通顺，书写工整，不少于350字。
参考答案
一、1、蝶 蜻蜓 剥 河滩 帐子 独特 华丽 奇幻
2、C
3、青山连绵，绿草如茵，池塘里荷叶连连，成群的鸭子正在嬉戏，岸边正奔来一只跑得慢的鸭子呢!
二、安慰 慰藉 即使……也…… 因为……所以…… 如果……就……
三、1、C
2、B
3、CB AD
4、B
5、D
6、ABD
四、1、同桌兴奋地对我说，他要去报名参加郑州现代五项世界锦标赛志愿者。
2、让我们像雄魔一样飞得更高，更快.更远，更勇敢。
3、是什么光芒，像绚烂的烟花，映照着黑夜？
五、1、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 惟有蜻蜓蛱蝶飞
2、风雨送春归 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏
六、1、C
2、由近及远 前陂 极目
3、C
七、1、(1)示例：屋后 鲜花绽放图 雨后春笋图 (2)B
2、A
3、拟人 探 欣喜
4、最想看的乡下风景 清晨时分，天刚蒙蒙亮，人们伴着鸡鸣开启一天的生活。路边的花叶上还沾着晶莹的露水，禾苗在微风的拂动下轻轻点着头，仿佛在跟路过的人们打招呼。
八、1、每年初春 临近中秋节 每当这个季节
2、水墨画 赞美
3、水墨菱塘图 采菱女采菱图
4、拟人 长势快 喜爱 口感 菱角味道可口
5、D
九、同学们，明天早上8:00我们去参观“绿色农场”，请大家自带遮阳帽、饮用水，但不能带零食。参观时，不能进入刚浇过水、施过肥的农田，参观过程中不能随意采摘。
十、 草地是我的乐园
在我心中，有一方特别的天地，那就是我们村头静谧的小河边的一片草地。每当夕阳染红天际，我便踏着轻快的步伐，来到这片自由的乐园。
草地柔软如绒毯，轻风吹过，草儿似乎在向我招手。远处，几棵老柳树伫立，长发般的柳枝随风摇曳，仿佛是大自然的舞者。河水在不远处潺潺流淌，像是在低声吟唱古老的歌谣，给这片草地增添了几分宁静与温柔。
我最喜欢的，就是在这片草地上追逐嬉戏，或是与小伙伴们搭起小帐篷，编织各种奇妙的故事。有时，我们还会捉迷藏，草地就成了我们藏身的最佳场所，每一次的寻找与被发现，都让我们笑得前仰后合，快乐如泉水般涌出。
这里，不仅是我童年的游乐场，更是我心灵的港湾。每一次的欢声笑语，都化作了我记忆中最宝贵的珍珠，闪耀着无忧无虑的光芒。这个乐园，给了我无尽的欢乐，也让我学会了与自然和谐相处。
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