2025年浙江省中考数学模拟考试试卷(一)(原卷+解析卷)

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名称 2025年浙江省中考数学模拟考试试卷(一)(原卷+解析卷)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 其它版本
科目 数学
更新时间 2025-02-11 18:23:50

文档简介

2025年浙江省中考数学模拟考试试题(一)(原卷版)
满分150分 考试用时120分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.举世瞩目的杭州第19届亚运会圆满落幕,场馆中的颁奖台如图所示,它的左视图是( )
A. B. C. D.
3.元旦游园晚会上有一个闯关活动:将个大小、质量完全相同的球放入一个袋中,其中个白色,个黄色,个红色.任意摸出一个球,如果摸到红色小球才能过关,那么一次过关的概率是( )
A. B. C. D.
4.如图,菱形中,对角线、相交于点,为边中点,菱形的周长为,则的长等于( )
A. B. C. D.
5.小丽在张同样的卡片上各写了一个正整数,从中随机抽取张,并将它们上面的数相加,重复这样做,每次所得到的和都是,,,中的一个数,并且这个数都能取到.根据以上信息,下列判断错误的是( )
A.最小的数一定是 B.最大的数可能是
C.四个数中一定有 D.四个数中一定有两个相等的数
6.已知:二次函数的图象上有三点的坐标分别为,,.若在,,这三个实数中,有且只有两个是正数,则的值可以是( )
A. B. C.1 D.
7.由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形(如图所示),连结并延长交于点,若,则的值为(  )
A. B. C. D.
8.如图正方形,以为斜边作直角三角形,过点B作的垂线交于F,交正方形对角线于G.连结,已知,则的周长是( )
A.16 B.15 C.17 D.14
二、填空题(本大题共6个小题,每小题6分,共36分)
9.已知关于的不等式组有四个整数解,则的取值范围是 .
10.在新冠疫情下,口罩作为重要的防疫物资,国家投入了大量的资金和工厂进行口罩的生产,每个工厂生产的口罩型号,颜色均有差异.某商店共有a种不同型号的口罩,每种口罩都有红、白、蓝三种颜色,并且货源充足,每种型号的口罩红色的价格均为每包50元,白色的价格均为每包b元,蓝色的价格均为每包c元,且满足,b、c均为正整数.A、B、C三人每人都将每种型号的口罩各买一包,且对于同种型号的口罩,三人选择的颜色各不相同.结账时,A、B都花了1200元,且他们买的蓝色口罩数量不同,C花了1400元,三种颜色的口罩皆有购买,请问C用于购买白色、蓝色的口罩最多一共花费 元.
11.一组数据的平均数为5,方差为16,n是正整数,则另一组数据的标准差是 .
12.已知关于x的函数,y的最大值为4,则a的取值范围是 .
13.矩形中,,,E、F分别是边、上的动点,且,连接,以为边构造正方形.当点F从C运动到B点的过程中,H运动的路径长为 .
14.(1)已知关于的一元二次方程有两个根,,且满足.记,则的取值范围是 .
(2)如图,点O是△ABC的内心,AO的延长线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点E,设=a,则= .(用含a的代数式表示)
三、解答题(本大题共6个小题,第15题10分,第16,17,18题各12分,第19,20题各14分,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.计算:(1)计算:
(2)化简求值,其中。
16.如图,在的方格纸中,有△ABC,仅用无刻度的直尺,分别按要求作图:
(1)在图1中,找到一格点,使与全等;
(2)在图2中,在上找一点,使得.
17.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若△ABC的两边,的长是这个方程的两个实数根,第三边的长为,当是直角三角形时,求的值.
18.为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为5米,与水平面的夹角为,且靠墙端离地高为4米,当太阳光线与地面的夹角为时,
(1)求点与的水平距离的长;
(2)求阴影的长.(结果都精确到米;参考数据:,,)
19.如图,在平面直角坐标系内,已知,.
(1)点的坐标为(____,____);
(2)将△AOB绕点顺时针旋转度.
①当时,点恰好落在反比例函数的图象上,求的值;
②在旋转过程中,点、能否同时落在上述反比例函数的图象上?若能,求出的值;若不能,请说明理由.
20.如图1, 中,,,以为直径的交于点,是的中点,连结.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,过点作的平行线交于点.
①求的长;
②如图3,点在线段上,连结交并延长交于点,当时,求的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页2025年浙江省中考数学模拟考试试题(一)(解析版)
满分150分 考试用时120分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法运算法则进行计算即可判断.
【详解】解:A.a2 a3=a5,故A不符合题意;
B.6a÷3a=2,故B不符合题意;
C.(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3,故C不符合题意;
D.(-ab2)2=a2b4,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了整式的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.
2.举世瞩目的杭州第19届亚运会圆满落幕,场馆中的颁奖台如图所示,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查简单几何体三视图,理解视图的定义,掌握简单组合体三视图的画法和形状是正确解答的关键.根据简单组合体三视图的画法画出它的左视图即可.
【详解】解:这个颁奖台的左视图为:
故选:B.
3.元旦游园晚会上有一个闯关活动:将个大小、质量完全相同的球放入一个袋中,其中个白色,个黄色,个红色.任意摸出一个球,如果摸到红色小球才能过关,那么一次过关的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了概率公式,直接由概率公式求解即可,熟记概率公式是解题的关键.
【详解】解:由题意得,一次过关的概率是,
故选:.
4.如图,菱形中,对角线、相交于点,为边中点,菱形的周长为,则的长等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了菱形的性质,三角形中位线的定义和性质.根据菱形的四条边都相等和对角线互相平分得出,,根据连接三角形任意两边中点的连线叫中位线,三角形的中位线等于第三边的一半即可求解.
【详解】解:∵菱形的周长为,
∴,,
∵为边中点,为的中点,
∴,
故选:D.
5.小丽在张同样的卡片上各写了一个正整数,从中随机抽取张,并将它们上面的数相加,重复这样做,每次所得到的和都是,,,中的一个数,并且这个数都能取到.根据以上信息,下列判断错误的是( )
A.最小的数一定是 B.最大的数可能是
C.四个数中一定有 D.四个数中一定有两个相等的数
【答案】B
【分析】分别列出两数相加为,,,的所有可能性求解.
【详解】解:相加得3的两个整数可能为:,
相加得的两个整数可能为:,或,
相加得的两个整数可能为:,或,.
相加得的两个整数可能为:,或,或,.
每次所得两个整数和最小是,
最小两个数字为,,
每次所得两个整数和最大是,
最大数字为,
∴四个正整数分别为,,,.
最小的数一定是,四个正整数中一定有.四个数中一定有两个相等的数,故A,C,D正确,B错误
故选:B.
【点睛】本题考查有理数的应用,解题关键是利用分类讨论求解.
6.已知:二次函数的图象上有三点的坐标分别为,,.若在,,这三个实数中,有且只有两个是正数,则的值可以是( )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,解一元一次不等式组,根据抛物线的轴对称性分类求解是解题的关键.由题意知,抛物线经过两个定点,,所以对称轴为直线,分和两种情况讨论,利用轴对称性,结合,,中有且只有两个是正数,分别求出a的取值范围,即可判断答案.
【详解】解:当和时, ,
抛物线的对称轴是直线,
当时,抛物线开口向上,

,,

即,

没有符合的选项;
当时,抛物线开口向下,

,,

解得,
符合题意;
综上所述,符合题意.
故选:B.
7.由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形(如图所示),连结并延长交于点,若,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、正切的定义、正方形的性质,作于,由题意可得证明,得出,设,,则,,由全等三角形的性质可得,由正方形的性质,证明,得出,最后再由正切的定义求解即可.
【详解】解:如图:作于,
由题意可得:,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
设,,则,,
∵四个直角三角形全等,
∴,
∵中间为正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:或(不符合题意,舍去),
∴,
故选:B.
8.如图正方形,以为斜边作直角三角形,过点B作的垂线交于F,交正方形对角线于G.连结,已知,则的周长是( )
A.16 B.15 C.17 D.14
【答案】A
【分析】此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,过点作于点,证明和全等得,则的周长,再证明和全等得,,则四边形为正方形,从而得,则,即的周长,由此可得出答案.
【详解】解:过点作于点,如图:
四边形为正方形,为对角线,
,,,


的周长,
,,,

四边形为矩形,
,,



,,
矩形为正方形,


的周长,
∵,
的周长,
故选:A.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题6分,共36分)
9.已知关于的不等式组有四个整数解,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的整数解个数可得m的取值范围.
【详解】解:,
由①得:,
由②得:,
所以不等式组的解集为:,
∵关于的不等式组有四个整数解,
∴整数解为,
∴,
解得:,
故答案为:.
10.在新冠疫情下,口罩作为重要的防疫物资,国家投入了大量的资金和工厂进行口罩的生产,每个工厂生产的口罩型号,颜色均有差异.某商店共有a种不同型号的口罩,每种口罩都有红、白、蓝三种颜色,并且货源充足,每种型号的口罩红色的价格均为每包50元,白色的价格均为每包b元,蓝色的价格均为每包c元,且满足,b、c均为正整数.A、B、C三人每人都将每种型号的口罩各买一包,且对于同种型号的口罩,三人选择的颜色各不相同.结账时,A、B都花了1200元,且他们买的蓝色口罩数量不同,C花了1400元,三种颜色的口罩皆有购买,请问C用于购买白色、蓝色的口罩最多一共花费 元.
【答案】1350
【详解】由题意可得,再由a,b,c均为正整数,且,求出,,则满足条件的有四种情况:①,;②,;③,;④,;设A、B购买红色型号的口罩x包,白色型号的口罩y包,蓝色型号的口罩包,分别列出方程求解讨论即可.
【解答】解:A、B、C三人将a种不同型号的口罩三种颜色的口罩各买一包,共花了(元),即,
∵a,b,c均为正整数,且,
∴,
∴,,即,,
∴有四种情况:①,;②,;③,;④,;
设A、B购买红色型号的口罩x包,白色型号的口罩y包,蓝色型号的口罩包,
①,
整理得,
∵,,且x、y是整数,
∴,
∴C只购买了白色和蓝色口罩,不符合题意;
②,
整理得,
∵,,且x、y是整数,
∴,
∴C只购买了白色和蓝色口罩,不符合题意;
③,
整理得,
∵,,且x、y是整数,
∴,
∴C只购买了白色和蓝色口罩,不符合题意;
④,
整理得,
∵,,且x、y是整数,
∴或或或,
∴当,时,C用于购买白色、蓝色的口罩最多,1400﹣50=1350(元);
综上所述:C用于购买白色、蓝色的口罩最多一共花费1350元,
故答案为:1350.
【点睛】本题考查二元二次方程的实际应用,能够理解题意,根据题意列出方程,根据所给的取值范围,求解不定方程是解题的关键.
11.一组数据的平均数为5,方差为16,n是正整数,则另一组数据的标准差是 .
【答案】12
【分析】本题主要考查了求平均数、标准差、方差的方法,理解并掌握平均数、标准差和方差的定义是解题关键.方差和标准差的关系.标准差是方差的平方根.
分别列出二组数据的平均数和方差的数学式子,进行对比容易得出方差,即可求出结果.
【详解】解:根据题意,数据的平均数为5,方差为16,
即,

则的平均数

另一组数据的方差

∴标准差.
故答案为:12.
12.已知关于x的函数,y的最大值为4,则a的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题考查了二次函数的最值.通过转化得到,即,根据,推出,据此求解即可.
【详解】解:由题意得,
即,
∴,即,
又∵,
∴,即,
∵,
∴,
解得,
故答案为:.
13.矩形中,,,E、F分别是边、上的动点,且,连接,以为边构造正方形.当点F从C运动到B点的过程中,H运动的路径长为 .
【答案】
【分析】本题考查了矩形的判定和性质,正方形的性质,坐标与图形,全等三角形的判定和性质,一次函数的应用,适当建立直角坐标系,利用数形结合的思想解决问题是关键.
以B为原点,、所在的直线分别为轴、轴建立坐标系,设,则,过点作于M,过点作于N,根据正方形的性质,易证,得出,即H的运动轨迹为直线,再由得到两个端点坐标,根据坐标两点的距离公式求解即可.
【详解】解:如图,以B为原点,、所在的直线分别为轴、轴建立坐标系,
则,,,
设,则,
过点作于M,过点作于N,
则,四边形是矩形,
∴,,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,即,

∴H的运动轨迹为直线,
∵,
∴当时,,当时,,
∴H运动的路径长为,
故答案为:
14.(1)已知关于的一元二次方程有两个根,,且满足.记,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程根和系数的关系,不等式的性质,由根和系数的关系可得,,,得到,由可得,即得到,即可求解,掌握一元二次方程根和系数的关系是解题的关键.
【详解】解:由根和系数的关系可得,,,
∴,,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
即,
故答案为:.
(2)如图,点O是△ABC的内心,AO的延长线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点E,设=a,则= .(用含a的代数式表示)
【答案】
【分析】过点O作OF∥BD交AB于点F,连接BD,通过三角形内心的性质可得出∠FAO=∠EAC,然后证明△FBO≌△EBO,然后根据成比例线段的性质,根据=a,得出,BF=BE,,从而得到=.
【详解】解:过点O作OF∥BD交AB于点F,连接BD,
∴∠AOF=∠ADB=∠ACE,
∵点O是△ABC的内心,
∴∠FAO=∠EAC,
∴∠AFO=180°-∠FAO-∠AOF=180°-∠EAC-∠ACE=∠AEC,
∴∠BFO=∠BEO,
在△FBO和△EBO中,

∴△FBO≌△EBO(AAS),
∴OF=OE,BF=BE,
∵∠OBD=∠OBE+∠CBD=∠ABO+∠CAD,
∠OBD=∠ABO+∠BAO=∠BOD,
∴OD=OB,
∴,
∴,
∴,
∵∠BAE=∠OAE,
∴,
∴,
∵=a,
∴,
∴,
∵BF=BE,
∴,
∴=.
故答案为.
【点睛】本题考查了三角形的内心的性质,成比例线段的性质,全等三角形的判定与性质,圆周角定理.关键是成比例线段的性质的应用.
三、解答题(本大题共6个小题,第15题10分,第16,17,18题各12分,第19,20题各14分,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.计算:
(1)计算:
(2)化简求值,其中。
【答案】(1)-2
(2),
【分析】(1)结合零指数幂的意义和绝对值的意义等知识,先求出每一部分的值,再求和即可得解;
(2)先算括号内的加法,把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出即可.
【详解】(1)

(2)

将代入,
得:原式.
【点睛】本题考查了分式的混合运算和求值,零指数幂、绝对值的意义、二次根式等知识点,能求出每一部分的值是解(1)的关键,能熟练地运用法则进行化简是解(2)的关键,注意运算顺序.
16.如图,在的方格纸中,有,仅用无刻度的直尺,分别按要求作图:
(1)在图1中,找到一格点,使与全等;
(2)在图2中,在上找一点,使得.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作图—应用与设计作图,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)构造平行四边形即可;
(2)取格点,,连接交于点,连接即可(利用相似三角形的性质,证明:).
【详解】(1)解:如图1中,点即为所求;
(2)如图2中,点即为所求.
17.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)若的两边,的长是这个方程的两个实数根,第三边的长为,当是直角三角形时,求的值.
【答案】(1)见解析
(2)或
【分析】本题考查了根的判别式、三角形三边关系以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键;
(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出,进而可证出方程有两个不相等的实数根;
(2)利用因式分解法可求出,的长,分为直角边及为斜边两种情况,利用勾股定理可得出关于的一元一次方程或一元二次方程,解之即可得出值,取其正值(利用三角形的三边关系判定其是否构成三角形)即可得出结论.
【详解】(1)证明:,
方程有两个不相等的实数根.
(2)解:,
即,
解得:,.
当为直角边时,,
解得:;
当为斜边时,,
解得:,(不合题意,舍去).
答:的值为或
18.为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为5米,与水平面的夹角为,且靠墙端离地高为4米,当太阳光线与地面的夹角为时,
(1)求点与的水平距离的长;
(2)求阴影的长.(结果都精确到米;参考数据:,,)
【答案】(1)米
(2)米
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,矩形的性质和判定,等腰三角形的判定,添加辅助线构造直角三角形是解题的关键.
(1)根据余弦的定义求解即可;
(2)过A作于K,根据正弦的定义求出,再证明是矩形,可得,再证明是等腰三角形,可得,进而可求.
【详解】(1)解:由题意知:,,

在中,米,
点与的水平距离的长为米;
(2)解:过A作于K,则,
在中,米,
米,

四边形是矩形,
米,米,
由题意知:,

米,
米,
阴影的长为米.
19.如图,在平面直角坐标系内,已知,.
(1)点的坐标为(____,____);
(2)将绕点顺时针旋转度.
①当时,点恰好落在反比例函数的图象上,求的值;
②在旋转过程中,点、能否同时落在上述反比例函数的图象上?若能,求出的值;若不能,请说明理由.
【答案】(1),
(2)①;②当时,、能同时落在上述反比例函数的图象上.
【分析】(1)作轴于点,在直角中,利用三角函数即可求得、的长度,则的坐标即可求解;
(2)①当时,点的位置与一定关于轴对称,在的坐标可以求得,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式;
②当时,旋转后点的横纵坐标正好互换,则一定都在反比例函数的图象上.
【详解】(1)解:如图,作轴于点,
在直角中,,
则,,
则的坐标是,
故答案为:,;
(2)解:①当时,的坐标与一定关于轴对称,则旋转后的点.
把代入函数解析式得:;
②当时,旋转后点,点,

当,、能同时落在上述反比例函数的图象上.
【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质,图形的旋转,三角函数的综合应用,坐标与图形等,正确求得点的坐标是关键.
20.如图1, 中,,,以为直径的交于点,是的中点,连结.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,过点作的平行线交于点.
①求的长;
②如图3,点在线段上,连结交并延长交于点,当时,求的值.
【答案】(1)见解析
(2)①;②
【分析】(1)连接、、,利用圆周角定理,直角三角形性质,以及等腰三角形性质得到,,再利用等量代换得到,即可证明是的切线;
(2)①连结,利用勾股定理求出,利用解直角三角形得到,由(1)可知,结合等腰三角形性质和等量代换得到,再结合等腰三角形性质得到,最后根据求解,即可解题;
②过点作于,连结,结合题意得到,利用解直角三角形得到,,进而得到,,连结, 证明,利用相似三角形性质求解,即可解题.
【详解】(1)证明:如图,连接、、,
是圆的直径,
.
是斜边的中点,
.

而,


又是的半径,
是的切线;
(2)解:①连结,
,,

而,解得.


由(1)可知,


.
又,


②过点作于,连结,,


在中,,
,,


,,
.
.
连结,
,,




【点睛】本题考查了圆周角定理,直角三角形性质,全等三角形性质和判定,切线的判定,勾股定理,解直角三角形,等腰三角形性质,相似三角形性质和判定,解题的关键在于熟练掌握相关知识.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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