宁夏银川市贺兰县第四中学九年级历史人教版上册第5课《中古欧洲社会》课件(共18张PPT)

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名称 宁夏银川市贺兰县第四中学九年级历史人教版上册第5课《中古欧洲社会》课件(共18张PPT)
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文件大小 737.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-04-29 21:14:12

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文档简介

课件18张PPT。第5课
中古欧洲社会贺兰四中袁文生一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国的建立查理·马特改革的主要内容是什么? 查理·马特改革农奴、自由农民和城镇平民小 封 建 主大封建主帝 王给予土地和保护给予土地和保护提供农耕土地效忠和提供军队效忠和服兵役服劳役和耕种西欧金字塔般的封建等级制度 “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话说明了西欧封建等级制度有何特点?西欧封建等级制度的特点:
封建主和附庸之间,逐级保护和负责基督教的诞生基督教会势力的膨胀丕平献土 梵蒂冈教皇国 西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。  由丕平献土的故事,我们可以得出什么结论?二、西欧城市的重新兴起1.时间:2.城市:3.意义为资本主义的兴起准备了条件。阅读归纳西欧城市的重新兴起时间、城市、意义意大利、法国、英国、德意志10世纪动脑筋:1、法国琅城的市民起义反映了什么? 随着城市的发展,市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐。 2、市民阶级中分化出哪些人?从中逐渐产生了什么新的阶级? 手工业者、商人、银行家。
早期资产阶级三、拜占庭帝国的灭亡 三、拜占庭帝国的灭亡 阅读归纳:拜占庭帝国的灭亡的过程1、6世纪:四处征讨,财尽民穷。外患不断。
2、13世纪上半期:曾被西方军队征服。
3、15世纪中期:被奥斯曼土耳其灭亡。合作探究 拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。启示:开放宽容使文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。课堂小结 西罗马帝国在公元5世纪灭亡之后,世界历史进入中古时期。在中古欧洲社会,西欧封建制度、城市的产生与基督教的发展对后世影响极大。而作为古代西方文明的继承者──拜占廷帝国的衰落则给我们以深刻的启示。