三年级下册Unit 1 Meeting new people第2课时作业设计
Unit 1 Meeting new people Part A Let’s learn& Listen and chant
作业内容
基础作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 一、大声朗读下面的单词和句子。 1. China 2. UK 3. Canada 4. USA 5. teacher 6. student 7. have 8. new 9.play 10. friends 11. We have two new friends today. 12. Hi! I’m Amy. I’m from the UK. 13. We are friends. We like to play. 14. A boy from China, a girl from the UK. 15. Students from Canada and the USA.
提升作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 二、用手写体正确书写下列国家名称。 1. China 2.Canada 3.UK 4.USA 三、翻译句子。 1. Miss White is my teacher. ______________________________________________ 2. I’m from the USA. ______________________________________________ 3. Where are you from ______________________________________________ 4. I’m a student. ______________________________________________ 5. We have two new friends today. ______________________________________________
拓展作业 形式 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 水平 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 四、选词填空。 1. Chen Jie is from (Canada; China). 2.My name is Mike. I’m from (Chinese; Canada). 3.I’m Chen Jie. (I; I’m) from China. 五、补全对话 A: Hello. B: 1____ A: 2____ What's your name B: I'm Amy. 3 A: I'm from China. And you B: 4____ A: Nice to meet you. B: 5____
参考答案:
一、略
二、略
三、1. 怀特小姐是我的老师。
我来自美国。
你来自哪里?
我是个学生。
我们今天有两个新朋友。
【解析】略
四、1.China
2.Canada
3.I’m
【解析】
1. 根据人物名字确定答案。
2. 根据人物名字确定答案。
3. 我来自某处要说I’m from...
五、B D C E A
【解析】1.句意:你好。句子是在问候,所以回答是B.Hi.你好。故选B。
2.句意:你叫什么名字?句子是在介绍自己,所以是D.My name is Li Jun.我的名字是李军。故选D。
3.句意:我来自中国,你呢?由答句可知问的是Where are you from 你来自哪里?故选C。
4.上一句问的来自哪里,所以回答是E.I'm from the UK.我来自英国。故选E。
5.句意:很高兴见到你。句子是在问候,所以回答是A.Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。故选A。