《过新年》 教学设计1
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1教学目标
1、了解年的由来和春节习俗，培养学生的兴趣和调动他们的积极性。
2、能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲，体验孩子们过新年愉悦的心情。
3、认识打击乐器“鼓”、“钹”，通过节奏训练，能使学生积极参与表演。创编律动表现音乐情绪，培养学生的创新能力和自主学习的能力。21cnjy.com
2重点难点
1、了解春节的基本习俗，并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《过新年》。
2、能积极配合老师、同学完成各项律动、参与表演。
3、节奏的训练，器乐的配合。
3教学过程
3.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】过新年
生随音乐《过新年》进教室，师生问好。
（播放歌曲《新年好》）学生律动进教室。
师：同学们，当你的小耳朵听到这首歌曲时，你想到了什么呢？
生：过年···
介绍春节习俗
师：我们中国传统的春节有哪些习俗呢？
（出示课件）
介绍扫尘、对联、贴窗花
师：关于年的由来，这里还有一个小故事。
（课件导入《年的传说》）
师：今天，老师就带你们来学习一首有关年的歌曲，名字叫做《过新年》。
活动2【讲授】学唱新歌
学唱歌曲
a、聆听歌曲
师：初听歌曲的感受如何？
b、师范唱,歌曲中出现了哪些声音？
c、有节奏的朗读歌词
（1）提出鼓点“咚咚呛”
（2）游戏。歌词接龙，我来问，你来答（咚咚呛）
d、听唱
（今天，老师在黑板上设置了一个“小小音乐家”的评比栏，每组进行评比，表现好的将为你们组点一个赞，比一比，看哪一组表现最好。）21教育网
（1）听歌曲《过新年》（生学唱，并模仿其中一句），看谁学得快。
（2）听歌曲，分组学唱自己组里的那一句（播放音乐），师琴声伴奏。
（3）听歌曲，并学习别人组里的那一句，看谁学得多、学得快。
（4）师弹琴，生齐唱（欢快、活泼的情绪）
（5）分角色演唱(师生间配合、男女间配合)
活动3【活动】用打击乐器为歌曲伴奏
认识打击乐器、并伴奏
a 、认识打击乐器。（出示课件）
学习其单独的演奏方法（听声音、模仿）
b 、师与生在音乐中的配合示范
c 、请同学上台当“小乐手”，其他同学充当“小歌星”（师伴奏）
活动4【活动】律动
律动
a、师请一名学生示范舞蹈 （道具手绢花）
b、请同学上台表演
c、请“小乐手”、“小舞星”、“小歌星”一起表演。（播放音乐伴奏）
活动5【活动】小结
今天，我们太高兴了。在这里，老师祝同学们在新的一年里身体健康、做永远快乐的小天使。今天的课就上到这里，谢谢大家。21世纪教育网版权所有
（播放音乐《过新年》）学生在音乐声中出教室。
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1教学目标
1、了解年的由来和春节习俗，培养学生的兴趣和调动他们的积极性。
2、能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲，体验孩子们过新年愉悦的心情。
3、认识打击乐器“鼓”、“钹”，通过节奏训练，能使学生积极参与表演。创编律动表现音乐情绪，培养学生的创新能力和自主学习的能力。21cnjy.com
2重点难点
1、了解春节的基本习俗，并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《过新年》。
2、能积极配合老师、同学完成各项律动、参与表演。
3、节奏的训练，器乐的配合。
3教学过程
3.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】过新年
生随音乐《过新年》进教室，师生问好。
（播放歌曲《新年好》）学生律动进教室。
师：同学们，当你的小耳朵听到这首歌曲时，你想到了什么呢？
生：过年···
介绍春节习俗
师：我们中国传统的春节有哪些习俗呢？
（出示课件）
介绍扫尘、对联、贴窗花
师：关于年的由来，这里还有一个小故事。
（课件导入《年的传说》）
师：今天，老师就带你们来学习一首有关年的歌曲，名字叫做《过新年》。
活动2【讲授】学唱新歌
学唱歌曲
a、聆听歌曲
师：初听歌曲的感受如何？
b、师范唱,歌曲中出现了哪些声音？
c、有节奏的朗读歌词
（1）提出鼓点“咚咚呛”
（2）游戏。歌词接龙，我来问，你来答（咚咚呛）
d、听唱
（今天，老师在黑板上设置了一个“小小音乐家”的评比栏，每组进行评比，表现好的将为你们组点一个赞，比一比，看哪一组表现最好。）21教育网
（1）听歌曲《过新年》（生学唱，并模仿其中一句），看谁学得快。
（2）听歌曲，分组学唱自己组里的那一句（播放音乐），师琴声伴奏。
（3）听歌曲，并学习别人组里的那一句，看谁学得多、学得快。
（4）师弹琴，生齐唱（欢快、活泼的情绪）
（5）分角色演唱(师生间配合、男女间配合)
活动3【活动】用打击乐器为歌曲伴奏
认识打击乐器、并伴奏
a 、认识打击乐器。（出示课件）
学习其单独的演奏方法（听声音、模仿）
b 、师与生在音乐中的配合示范
c 、请同学上台当“小乐手”，其他同学充当“小歌星”（师伴奏）
活动4【活动】律动
律动
a、师请一名学生示范舞蹈 （道具手绢花）
b、请同学上台表演
c、请“小乐手”、“小舞星”、“小歌星”一起表演。（播放音乐伴奏）
活动5【活动】小结
今天，我们太高兴了。在这里，老师祝同学们在新的一年里身体健康、做永远快乐的小天使。今天的课就上到这里，谢谢大家。21世纪教育网版权所有
（播放音乐《过新年》）学生在音乐声中出教室。
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