2025年六年级下册科学大象版 第五单元复习《科技制作大比拼》试卷（含答案）

第五单元复习《科技制作大比拼》
一、填空题
1．工程师设计新产品在测试评估阶段，要选择　 　、　 　的测试方法，发现并分析问题。
2．当一个物体静止浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是：它受到的浮力　 　它受到的重力，而且方向　 　。
3．制作补给舰时，要先设计　 　，观察各种材料或结构的　 　性能，选择适合制作船体的材料和结构。
4．依据评估标准，针对每一组模型开展　 　。
5．　 　是对设计的执行、检验和完善，能够检验设计是否合理、科学、全面。
二、判断题
6．模拟实验的结果不一定和事实一样，但可以初步验证假设是否合理。（　　）
7．潜水艇是通过改变自身的体积来完成上浮下潜的。（　　）
8．小军想让一张A4纸在水中承载更多的硬币，他可以将A4纸折成小船的形状。（　　）
9．同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。
10．设计与发明可以提高人们的生活水平。（　　）
三、单选题
11．制作科技作品前必须要考虑(　　)，否则可能会因为制作难度太大而完成不了。
A．实用性 B．创新性 C．可行性
12．关于技术和使用，下列说法错误的是（　　）
A．错误使用工具可能事倍功半
B．机械工具中费力的都不是有用的工具
C．电话也是一种工具
13．下列情形中，航母所受浮力减小的是（　　）
A．鱼雷装进武器库
B．战斗机从航母上起飞
C．战斗机在航母上降落
14．以下科技制作的作品中，没有用到传感器的是 (　　)
A．电动补给舰
B．二氧化碳感应智能风扇
C．超声波自动控制风扇
15．我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为（　　）。
A．演示实验 B．模拟实验 C．对比实验
四、综合题
16．以核反应堆作动力源的潜艇，称为核动力潜艇，简称核潜艇。
与常规动力潜艇相比，核潜艇有两个突出的优点：一是功率大，航速高，例如，美国的“洛杉矶”级攻击型核潜艇，航速32节，而柴油动力潜艇航速在20节以下。二是续航能力强，连续潜入深海80~90天不出水面，反应堆装一次核燃料可使用25年，这是常规动力潜艇无法比拟的。
潜艇下潜上浮的原理就像是一个密封的铁盒子，通过增加或减少盒子里的水量，改变整体重力，实现下潜上浮。当重力大于浮力时，潜艇潜入水下；当重力小于浮力时，潜艇浮出水面；当二者相等时，潜艇悬浮。
（1）核燃料效能高，装一次核燃料可使用　 　年；核动力潜艇续航能力强，一次下潜可以　 　天不出水面。
（2）潜艇的航行速度用“节”作单位，一般情况下，“1节”等于1.852千米/时。通过计算我们知道，“洛杉矶”级攻击型核潜艇的航行速度可以达到每小时约　 　千米；柴油动力潜艇的航行速度可以达到每小时约　 　千米。(保留整数)
（3）根据材料中所提到的潜艇下潜上浮原理，下列图示（ 　 　）表示的是上浮；图示（　 　 ）表示的是下沉。
A.B.
17．孙权送曹操一只大象，曹操没看过这种庞然大物，想知道它有多重，于是，他对着臣子们说：“谁有办法把这只大象称一称 ”在场的人七嘴八舌地讨论着，7岁的儿子曹冲，开口说： “我知道怎么秤了！”他请大家把大象赶到一艘船上，看船身沉入多少，在船身上做了一个记号。然后又请大家把大象赶回岸上，把一筐筐的石头搬上船去，直到船下沉到刚刚画的那一条线上为止。接着，他请大家把在船上的石头逐一称过，全部加起来就是大象的重量了。
（1）曹冲利用了浮力的作用进行大象重量的测量，船浮力的方向和重力的方向　 　 (选填： “相同”或“相反”) 。
（2）大象的重量等于　 　的重量，理由是：　 　。
五、简答题
18．你希望未来的机器人是什么样的？具有什么功能？
19．随着现代科技的发展，智能机器人有相当发达的”大脑”。能充当快递员也能在餐厅当服务员，还能做我们人类一时间做不了的事情，而且做得比我们好。那智能机器人是不是生物呢？请你写出两个理由。
20．人工智能是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。随着科学技术的不断发展，人工智能未来将会运用到社会的各个领域。你认为，人工智能在未来可以做哪些事情？(至少写5点)
答案解析部分
1．科学；合理
在新产品的测试评估阶段要选择科学、合理的方式进行测试，发现问题并分析问题。
2．等于；竖直向上
把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力；浮力的方向竖直向上。重力的方向竖直向下。当一个物体静止浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：方向相反，大小相等。
3．模型；漂浮
物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。制作补给舰时，要先设计模型，观察研究各种材料或结构的漂浮性能，选择适合制作船体的材料和结构。
4．小组自我评估与组间评估
针对各组的模型开展交流评估活动，依据评估标准，评估活动不仅自评本组设计，小组间还要进行互评，在互评中通过相互借鉴、相互帮助、资源共享等。
5．制作模型
建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过模型来测试他们的设计。测试是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。
6．正确
模拟实验是一种在难以直接拿研究对象做实验时，通过制作模型或模仿实验的某些条件进行的实验方法。这种方法可以解决不能或不便用直接实验方法解决的问题，并且可以用模拟实验的结果类推实验现象，揭示事实规律。
7．错误
根据对沉浮原理的认识，潜艇应用了物体在水中的沉浮原理，通过改变自身的重量来改变沉浮。
8．正确
改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。用一张A4纸制作一个船形物体漂浮在水中，可以让一张A4纸在水中承载更多的硬币。
9．正确
同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。所以题目的说法是正确的。
同一种材料构成的物体，在水中受到的浮力与物体排开水的体积大小和液体的密度有关。
10．正确
我们如今的设计与发明，最终的目的都是为了提高我们的生活水平，如现在研究的人工智能，是为了替代人类从事一些重复的工作。
11．C
在制作科技作品时， 可行性是一个重要的考虑因素。 如果作品缺乏可行性， 那么它可能因为过于复杂或难以实现而难以完成。 科技作品的设计和制作应该以实现一定的功能为目标， 而不是单纯追求艺术美感或技术难度。
12．B
A.错误的使用工具可能事倍功半，甚至引起安全事故，故A对。
B.费力的工具可以节省距离，也是有用的工具，故B错。
C.电话是一种传递声音信号的工具，故C对。
13．B
物体在水中受到的浮力等于排开的水量。航母浮在水面时受到的浮力等于自身重力。所以自身重力减轻则排开的水量减少。分析选项，飞机从航母上起飞后，航母的排水量会减少。
14．A
传感器是接收信号或刺激并反应的器件，能将待测物理量或化学量转换成另一对应输出的装置。用于自动化控制、安防设备等。在刺激主理学中，为获得电刺激，这段时间多使用电子学的刺激装置。二氧化碳感应智能风扇、超声波自动控制风扇用到了传感器，电动补给舰没有用到传感器。故选A。
15．B
有些实验是对事物的内部结构、运动变化进行模拟这种实验叫做模拟实验。我们用小球代表地球，用手电筒代表太阳来研究地球的昼夜交替现象，这种实验称为模拟实验。
16．（1）10；80~90
（2）59；37
（3）A；B
（1）核动力航母和核潜艇的共同特点是它们使用核燃料作为能源，这种能源具有高效能和高持久性的特点。根据材料可知，核燃料效能高，装一次核燃料可使用10年；核动力潜艇续航能力强，一次下潜可以80~90天不出水面。
（2）根据速度×时间=路程，我们知道，“洛杉矶”级攻击型核潜艇的航行速度可以达到每小时约32×1.852≈59千米；柴油动力潜艇的航行速度可以达到每小时约20×1.852≈37千米。
（3）潜艇在水中受到两个主要力的作用：浮力和重力。浮力是由潜艇排开的水产生的，而潜艇的自重则是由其内部的水舱和设备决定的。当潜艇需要上浮时，通过压缩空气进入压力舱，将水排出，从而减小潜艇的自重，使其自重小于浮力，导致潜艇上浮。相反，当潜艇需要下潜时，打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱，增加潜艇的自重，使其自重大于浮力，导致潜艇下潜。
17．（1）相反
（2）石头；理由是：石头和大象排开的水量相同
（1）把小船往水中压，手能感受到水对小船有一个力，这个力我们称它为水的浮力。浮力的方向和重力相反，是竖直向上的。
（2）我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中受到的浮力的大小，主要与物体排开的水量有关。石头和大象排开的水量相同，所以大象的重量等于石头的重量。
18．我希望未来的机器人和人的外形越来越接近，功能越来越多。它们可以做饭，打扫卫生，送快递，陪人们下棋、聊天，教学生学习等。
人类创造的最奇妙的工具是机器人，它是一种在一定程序控制下，能够自动工作的机器。机器人是一种在一定程序控制下，能够自动工作的机器，是人类的好帮手，我希望未来的机器人和人的外形越来越接近，功能越来越多。未来的机器人可以做饭，打扫卫生，送快递，陪人们下棋、聊天，教学生学习等。
19．不是；因为智能机器人不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。
生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。智能机器人不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，所以属于非生物。
20．人工智能可以做翻译；可以下棋；可以当体育陪练；可以驾驶汽车；可以代替人类从事危险的工作；还可以从事高强度、高精准的工作等等。
人工智能是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。人工智能可以做翻译；可以下棋；可以当体育陪练；可以驾驶汽车；可以代替人类从事危险的工作；还可以从事高强度、高精准的工作等等。