2025年安徽省中考生物一轮复习·第六单元 生物的多样性及其保护复习课件(19张ppt)

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名称 2025年安徽省中考生物一轮复习·第六单元 生物的多样性及其保护复习课件(19张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-02-12 18:12:09

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文档简介

(共19张PPT)
第六单元
生物的多样性及其保护
单元网络建构
2.1对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据
2.1.1根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、
种等分类等级
2.1.2“种”是最基本的生物分类单位
2.4 我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任
2.4.1我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源
2.4.2可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源;有关野生
动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循
2.4.3外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源,进而威胁
生态安全
考点
1
生物的分类
1.生物分类的概念
根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的特征
进行科学地描述。
2.生物的分类依据
(1)植物的分类依据
根据植物的形态结构或生理特征进行分类,在被子植物中,①______
_________往往作为分类的重要依据。
花、果实和种子
植物的分类图示
(2)动物的分类依据
.根据体内有无由脊椎骨组成的②______,可将动物分为无脊椎动物和脊
椎动物。
.根据体温是否恒定,可将动物分为恒温动物和变温动物。
脊柱
3.生物分类的单位
生物分类单位示意图
(1)生物分类从大到小的等级依次是
③____、门、纲、目、科、属、种,其中
最基本的分类单位是④____。


(2)生物分类单位的特点
分类等级 生物种类 共同特征 亲缘关系
越小 越⑤____ 越⑥____ 越⑦____
越大 越⑧____ 越⑨____ 越⑩____






4.生物命名法——双名法
瑞典植物学家 ______提出了科学的生物
命名法——“双名法”,即每个物种的学名
组成为属名种加词( 命名者姓名),命
名者姓名有时可省略。双名法的生物学名
称部分为拉丁文,并为斜体;命名者姓名
部分为正体。例如,月季的学名为

林奈
生物分类单位示意图
考点
2
生物多样性
1.生物多样性包括①__________的多样性、②______的多样性和③______
_____的多样性。
2.生物种类多样性的实质是④______的多样性。
3.保护生物的栖息环境,保护⑤__________的多样性,是保护生物多样性
的根本措施。
生物种类
基因
生态系统
基因
生态系统
考点
3
保护生物的多样性
1.我国特有的珍稀动植物
(1)珍稀植物:水杉——植物中的“活化石”;①______有植物界的“活化
石”和“中国鸽子树”之称等。
(2)珍稀动物:大熊猫、金丝猴、麋鹿、长臂猿、朱鹮、扬子鳄等。
2.生物多样性面临威胁的主要原因:生存环境的改变和破坏、人类掠夺式
的开发和利用(乱捕滥杀、乱砍滥伐)、环境污染、外来物种入侵等。
珙桐
3.保护生物多样性的主要措施
(1)②________________是保护生物多样性最为有效的措施。
(2)把某些濒危物种迁出原地,移入相应的机构进行特殊的保护。
(3)建立濒危物种的种质库,保护遗传资源。
(4)加强法制教育和管理。
4.保护生物多样性的意义:有利于保护物种的多样性、基因的多样性和生
态系统的多样性;有利于维持生态系统的稳定;可以为人类提供更多生物
资源和科研材料。
建立自然保护区
命题点
1
生物的分类
1.(2024宜宾)某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为
一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是( )
A.按生物生活环境 B.按生物用途
C.按生物个体大小 D.按生物形态结构
2.(2024河北)萝卜、白菜是常见的蔬菜,
这两种植物在生物学上的分类地位如图所
示。图中包含植物种类最多的分类等级是
( )
A.植物界 B.白花菜目 C.十字花科 D.萝卜属


3.小明同学制作了我国珍稀鸟类的信息卡(如图),下列叙述正确的是
( )
A.分类依据只有形态结构
B. 是中华秋沙鸭的属名
C.属是分类最基本的单位
D.斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近

4.“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗
传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。在分类学
上,水稻和小麦同科不同属,水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是
( )
A.以上分类单位中,最小的分类单位是科
B.水稻和大豆之间的共同特征比与小麦的多
C.水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆近
D.水稻和小麦之间的亲缘关系比与大豆远

命题点
2
生物多样性的内涵
5.每年的5月22日是国际生物多样性日。生物多样性的内涵包括( )
①基因多样性 ②生物数量多样性 ③生物种类多样性 ④生态系统多样性
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6.(2024广安)神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林
生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3 700多种,生活有金丝猴等野
生动物1 050多种,它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体现了
生物多样性的( )
A.基因多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.环境多样性


命题点
3
生物多样性的保护
7.(2024河北)同学们在路边发现了一种生长异常茂盛的植物。
查阅资料获知,该植物中文名为喜旱莲子草(如图所示),
属于外来入侵植物。下列做法错误的是( )
A.将喜旱莲子草移栽到校园
B.向有关部门报告喜旱莲子草的情况
C.积极参与清除喜旱莲子草的行动
D.向周围人群宣讲外来物种入侵的危害

8.(2023兰州改编)阅读资料,回答问题。
阿勒泰地区野生动植物物种丰富,其乌伦古河及支流栖息着国家一级
重点保护野生动物——蒙新河狸,是一种水陆两栖哺乳动物。河狸修建的
水坝可以涵养水源,对当地生态环境有着重要的影响。
河狸对栖息地的要求很严格,只会选择食物资源充足的地方做窝,而
它们最重要的食物来源则是天然面积越来越小的灌木柳。食物资源少,栖
息地不足,是影响河狸繁衍的主要原因。至此,北京大学毕业的初雯雯及
其团队在全国百万网民的支持下开展“河狸食堂”公益项目,在乌伦古河流
域种下40多万棵灌木柳树苗,为包括河狸在内的100多种野生生物修复了
自然栖息地的灌木植被群落,使蒙新河狸种群数量增长 ,达到了中国
自有河狸观测数据以来的最高峰值。
(1)从资料中可知,影响河狸繁衍的主要原因是_____________________
___。
(2)初雯雯团队在乌伦古河流域种灌木柳树苗,修复自然栖息地,这属
于保护生物多样性措施中的________________,它是最为有效的措施。
食物资源少,栖息地不足
建立自然保护区
(3)越来越多的年轻人受到初雯雯团队力量的感召,加入自然保护的行
动中,作为新时代的中学生,对于保护生物多样性、保护大自然,你该如
何来做呢?____________________________________________(写出一种
做法即可)。
减少使用一次性塑料制品、节约能源和水资源等
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