苏教版六下2.1《认识圆柱和圆锥》课堂提升练

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《认识圆柱和圆锥》课堂提升练
一、课堂练习（课外练习）
【基础题】
1.指出下列图形哪些是圆柱？
2.判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）圆柱上、下两个底面的周长相等。（ ）
（2）圆柱和圆锥的高都有无数条。（ ）
（3）从正面或侧面看圆锥，看到的都是等腰三角形。（ ）
（4）圆柱上、下底面上任意两点间的线段，就是圆柱的高。（ ）
3.填一填
（1）圆柱上下面是两个（ ）的圆形，圆锥的底面是一个（ ）形。
（2）圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的（ ），一个圆柱有（ ）条高。
（3）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高，一个圆锥只有（ ）条高。
【提高题】
4.下面第一行的图形绕轴旋转能得到下面哪个图形？连一连。
【拓展题】
5.一个纸制礼品盒，用塑料绳扎成如图所示的形状，打结处用去塑料绳25厘米，一共用去塑料绳多少厘米？
二、知识技能类作业（课外练习）
1.将下面的图形分类，说一说每类图形的名称和特征。
2.指出下面各图是由哪些图形组成的？
3.将一个长10厘米、宽5厘米的长方形，围绕一边快速旋转一周，能形成一个圆柱。
（1）当高是10厘米时，底面周长是多少厘米？
（2）当高是5厘米时，底面周长是多少厘米？
【选做题】
4.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说一说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的，底面半径和高分别是多少。
三、综合实践类作业
5.做长方形、直角三角形和半圆形的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗转一周各成什么图形。
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