统编版四年级语文下册第一单元拔尖测评卷（含答案）

统编版四年级语文下册第一单元拔尖测评卷
满分:100分 时间：90分钟 姓名： 得分：
一、小语为家乡桃渚镇写了一段介绍词，请你帮他一起完成。(10分)
在浙江省临海市，坐落着桃渚镇，那里风光秀丽。春日，几只蝴蝶和qīng tíng( )在油菜花间自由地飞舞，燕子朝着屋沿飞去。村民家门口bà qì
( )的中华田园犬不时汪汪直叫，用ruì lì( )的眼神盯着踏入领地的陌生人，勾成一幅独特的风景图。戚继光雕塑矗立于桃渚城东门附近的广场之上。
桃渚镇凭借油菜花海远近闻名。倘若你和友人闲暇时想远离城市的嘈杂，这里是最好的选择，可以为我们平凡的生活增添一丝慰藉。
1.介绍词中，加点字读音错误的一项是(2分) ( )
A. 附近(fù) B. 倘若(tǎng)
C. 嘈杂(zá) D. 慰藉(jí)
2.小语有些词语不会写，请你根据拼音帮他写出相应的词语。(6分)
3.介绍词中有两个错别字，请你找出来，并改正。(2分)
改为 改为
二、选择题。(12分)
1.下列词语中，解释正确的一项是(2分) ( )
“稀”字的解释：①事物之间距离远；事物的部分之间空隙大。②事物出现得少。③液体中含某种固体成分很少；含水多；稀薄。“稀疏”中“稀”的意思是 ，“稀饭”中“稀”的意思是 ，“稀罕”中“稀”的意思是 。
A. ①③② B. ①②③
C. ③②① D. ③①②
2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(2分) ( )
夜幕降临，城市里 ，犹如白昼，街道上依旧 ，一派繁华的景象。而夜晚的乡村，一切都显得那么静谧，宛如一幅自然、和谐的山水画。
A.依山傍水 高楼林立 B.灯火辉煌 车水马龙
C.土地肥沃 炊烟袅袅 D.鸡犬相闻 天高地阔
3.下列句子中，结构和其他三句不同的一项是(2分) ( )
A.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
B.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来。
C.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
D.到处是雪，绵延的山脚下，蜿蜒的小河边，青翠的树枝上。
4.看到右侧这幅图画，你想到的诗句是(2分) ( )
A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
B.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
C.待到山花烂漫时，她在丛中笑。
D.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
5.下午学校将举行“诗意中国”朗诵会。张老师对你说：“请你告诉小明，让他下午两点到学校报告厅主持朗诵会。”下列向小明转述正确的一项是(2分) ( )
A.小明，张老师让他下午两点去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。
B.小明，张老师让你下午两点去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。
C.小明，张老师让你下午去学校报告厅主持“诗意中国”朗诵会。
D.小明，张老师让你下午去学校报告厅主持。
6.小语、小文对本单元学习的课文展开了讨论，表述不正确的一项是(2分)( )
A.《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
B.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C.《天窗》中那扇天窗给孩子们带来了无限的想象，也说明孩子们童年的孤独。
D.“三月的桃花水，是春天的竖琴。”这句话展现了桃花水的声音。
三、根据课文内容填空。(10分)
诗词是文学殿堂里最美的精灵。诗词中，有春日孩童的活泼之美———“ ， ”(《宿新市徐公店》)；有夏日的色彩缤纷之美——“ ， ”[《四时田园杂兴》(其二十五)]；有五口之家的生活之美——“ , 。 , ”(《清平乐·村居》)；有傲雪盛放的品格之美——“ , ”(《卜算子·咏梅》)。
四、阅读古诗，完成练习。(8分)
素 梅(十九)
[元]王 冕
平生固守冰霜操①，不与繁花一样情②。
岁晏③溪头春意足，是谁看得最分明
[注释]①操：操守，品德。 ②情：志向，意志。 ③岁晏：一年将尽的时候。晏，晚。
1.小语读完这首诗后，为这首诗做了一张档案卡，但是有一项内容填错了，请你帮他找出错误的那一项并修改。(2分)
错误的是 (填序号)，应修改为 。
2.诗的最后提出“是谁看得最分明”的疑问，你认为“看得最分明”的是(3分)
( )
A.繁花 B.诗人 C.梅花 D.游客
3.下列诗词中，与本诗表达的情感最相似的一项是(3分) ( )
A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
B.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
D.俏也不争春，只把春来报。
五、阅读非连续性文本，完成练习。(14分)
大塘金香草谷
[材料一]
大塘金香草谷位于南京市江宁区。大塘金香草谷乡村旅游区是江宁区重点培植的文化产业园区，是江苏省五星级乡村旅游区，江苏省自驾游基地，江苏省科普教育基地和江苏省最具潜力的赏花胜境。薰衣草是大塘金香草谷的特色，粉黛乱子草等也构成了一道独特的风景。大塘金是一个村庄的名字，据记载，清代有金姓人家围塘而居，故得此名。
[材料二]
交通：地铁S1号线到达吉印大道站，2号出口处转公交874路到大塘金生态园站，下车后步行500多米到大塘金香草谷。
入园时间:9:00—17:00
节目表演：19：00的非遗打铁花表演，19：30的烟花表演,18:30—21:00 每隔15分钟一次的“芬兰极光”。
某软件上的票价信息(右图)：
1.大塘金香草谷有哪些荣誉 请你根据材料一内容把导图补充完整。(6分)
2.木木购买了团购票，计划在当天13：00进入大塘金香草谷，19：15前离开，下列活动他无法观看体验的是(2分) ( )
A.非遗打铁花表演 B.烟花表演
C. “芬兰极光” D.天空之伞
3.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)
(1)在某软件上购买团购票，可以优惠50元。 ( )
(2)大塘金是人名，因为有金姓人家围塘而居，故得名大塘金。 ( )
(3)小语可以乘坐地铁S1号线到吉印大道站，从2号口出来后乘坐公交874路到大塘金生态园站，下车后步行到大塘金香草谷。 ( )
六、阅读短文，完成练习。(16分)
歌声如桃花般绽放
赖韵如
① 阿桃留守在村庄，她拖着一条瘸腿，每走一步，世界都在摇晃。她没有什么伙伴，伯父寄回了一台复读机，她就经常躲起来唱歌，在阁楼里唱，在茶园里唱。
②这天，阿桃回到学校。一个叫燕子的实习老师来上音乐课，走到阿桃的座
位，蹲下来问：“阿桃，你能为大家唱一首吗 ”阿桃把头低下去，静默着。燕子老师向阿桃伸出手，很久，阿桃忐忑着站起来说：“老师，我试一下《鲁冰花》吧！”
③“夜夜想起妈妈的话……”歌声婉转甜润。燕子老师带头鼓掌，潮水一般的掌声袭来。燕子老师取下头上的桃花发卡，作为奖品给阿桃。
④阿桃的春天来了，她开始开朗起来，敢说敢唱，跟着燕子老师学吹口琴，学唱歌，还跟村里的老人学采茶调。
⑤家乡茶园的茶叶呼呼生长，阿桃成为学生妹采茶队里的一员。傍晚，阿桃晃着瘸腿下山，山岗上传来一阵隐约的歌声，阿桃熟悉这首歌，是村里的婆婆教过的客家经典《日头落岭》。阿桃突然觉得牵动心肠，坐在一块石头上，为曲子自编了尾声。她似乎看到了歌声萦绕在茶园，看到了星光下那个小小的自己，发出了一点点细微的光芒。
⑥几年后，阿桃毕业了。阿桃坚持要去县城的礼堂参加毕业典礼表演。上台前，阿桃 。台上，她戴着桃花发卡，歌喉婉转，好像胸腔藏着的百万只黄鹂飞出，又像初春满山的桃花一般绽开。
(选自《江西工人报》，有删改)
1.文中阿桃经历了哪些事 根据提示，补充故事情节和阿桃的心态变化。(4分)
联系上下文，“她似乎看到了歌声萦绕在茶园”中“萦绕”一词可以用“ ”一词来替换，不影响阅读。(2分)
3.请发挥想象，给第⑥自然段补充一组阿桃上台前连续的动作(至少三个连续动作)，写在下面的横线上。(4分)
上台前，阿桃 。
4.下列说法正确的是(2分) ( )
A.短文讲述了阿桃追求音乐梦想的故事，表达了积极进取的思想感情。
B.短文主要描写了美丽的乡村景色，表达了对大自然的热爱之情。
C.短文重点刻画了燕子老师的形象，表达了对老师的赞美之情。
D.短文讲述了阿桃在村庄的无聊生活，表达了孤独寂寞的思想感情。
5.第④自然段提到“阿桃的春天来了”，这句话中的“春天”是指(2分) ( )
A.万物复苏的季节。
B.阿桃得到老师奖励的桃花发卡，变得自信又漂亮。
C.阿桃因歌声得到大家的认可，对生活充满了希望和信心。
D.阿桃在春天里看到了美丽的风景，心情愉悦。
6.走近阿桃，采访阿桃，感受人物。(2分)
七、习作。(30分)
乡下人家充满诗意，小小天窗令人遐想，三月桃花水叫人沉醉……美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢 你为什么觉得这个地方最美好呢 请以《最美好的地方》为题，写一篇作文。
要求：①按一定的顺序写；②表达出自己的真实感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法；⑤不少于 350字。
第一单元拔尖测评
一、 答案1. D 2.蜻蜓 霸气 锐利 3.沿 檐 勾构
二、 1.答案A 2.答案B 3.答案D4.答案A5.答案B6.答案C
四、答案1.④ 抒发了作者对梅花坚守冰清玉洁的操守的赞美之情
2. C3. D
五、答案1.江苏省自驾游基地 江苏省科普教育基地 江苏省最具潜力的赏花胜境
2. B
3.(1)× (2)× (3)
六、答案1.(1)音乐课上燕子老师请阿桃唱歌
(2)开朗
(3)阿桃在毕业典礼上唱歌
(4)勇敢自信
2.示例：环绕
3.示例：抬头挺胸，抿嘴一笑，拖着依然瘸着的腿自信地走着
4. A
5. C
6.示例：因为我当时有些自卑，担心同学们因为我腿有残疾而嘲笑我。 我们要勇于面对生活中的困难，敢于战胜自我。要热爱生活，不放弃自己的梦想和追求。
七、略