Unit 1There is a big music room Section A 第一课时教案

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课题 （topic) There is a big music room. 内容 SectiobnA PApart1 and 2 备注
主备人 审核人 年级 五年级
学习目标 1 我能听懂、会说、认读并书写新单词和词组。我能认读、理解并运用新句型： There is...我能读对话并理解意思。
重难点 掌握新单词，学习运用新句型
导学参考 学习流程（Learning procedure)
扬帆起航 乘风破浪抵达胜利 开心收获 任务一 读单词表unit1的新单词1我会读下列词并连同译文写在横线上：______________________________________________________________________2这些词我不会读：3跟小组讨论单词读法4我们组能示范读新词任务二 1读part1, 用横线把不会读的句子划出来。2 听录音，学读对话，注意听划横线的句子怎么读。3 尝试翻译句子，不会翻译的用波浪线划出来。4 小组讨论不会翻译的句子。5我们组能朗读对话并翻译句子。任务三 根据任务二的方法完成part21观察两段对话，我发现了用 句型来表达“这是 ......”,用 句型来表达 “这有......”,“我喜欢......”用句型 表达2我能运用学过的单词练习以上三个句型（造句）。3 根据对话1编对话。通过这节课我收获的单词：词组:句型：一 补充完整下列单词并翻译成中文。 m p m s c n ce th t Cl sse m ny b h nd l ke二翻译下列句子 They are looking at a map of the school.There is a nice playground and a small garden.I want to see some new friends.这有一颗大树。这有俩个苹果。
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