【素养评测】统编版语文一年级下册第三单元基础卷（含答案）

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2024-2025学年第二学期一年级第三单元质量检测
语 文
本试卷（试题基础卷）分为三个部分，6页。共20道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
第一部分：基础·积累·运用（共78分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共39分）
1.看拼音写词语。（本题共1小题，每词1分，本题共8分）
dānɡ shí jiānɡ hé tīnɡ jiàn jū zhù
hé shuǐ dān rén tīnɡ shuō zhāo hu
2.根据语境辨别形近字,用“√”选择正确的字。（本题共3小题，每空1分，本题共6分）
(1)和伙伴一(快 块)儿玩的时间总是过得飞(快 块)。
(2)一开始我总是(进 讲)不好故事,伙伴耐心地陪我练习之后,我有了很大的(进 讲)步。
(3)伙伴做事一(真 直)很认(真 直)。
3.给加点字选择正确读音,打“√”。（本题共3小题，每空1分，本题共7分）
(1)想要获得(dé de děi)成功,就得(dé de děi)做得 (dé de děi)更好。
(2)果园里种(zhǒnɡ zhònɡ)满了各种(zhǒnɡ zhònɡ)果树。
(3)树上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鸟。
4.填一填。（本题共1小题，每空1分，本题共9分）
生字 大写字母 音节 组词
招
许
居
5.选择恰当的词填空。(填序号)（本题共1小题，每空1分，本题共5分）
①唱 ②烧 ③浇 ④看 ⑤做
星期天早上，爷爷在客厅( )报纸奶奶在阳台( )花，爸爸在卧室( )歌,妈妈在厨房( )菜,我在书桌旁( )作业。
6.加一加，减一减，变新字,再组词。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)例:地一土=(也)(也许)
植-木=( )( ) 连-( )=车( )
(2)例:讠十兑=(说)(说话)
习+习=( )( ) ( )+咸=( )(呼喊)
二、选择题。（本大题第7~10小题，每小题2分，共8分）
7.下面“不”字的读音和其他三项不同的一项是（ ）。
A.捉不到 B.不会 C.不行 D.不是
8.下面词语中书写正确的一项是（ ）。
A.唱哥 B.笔直 C.招乎 D.根着
9.下面词语搭配不恰当的一项是（ ）。
A.下象棋 B.听音乐 C.打足球 D.折纸船
10.下面的汉字首个大写字母相同的一组是（ ）。
A.捉、身 B.绳、球 C.喊、呼 D.急、忽
三、拓展训练。（本大题第11~12小题，共8分）
11.照样子,写词语。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)安静(安安静静) 红火（ ） 大小（ ）
(2)例：吃得很欢 跑得（ ） 看得（ ）
12.按要求写句子。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
蚂蚁们在地上 运粮食。
(2)小路上开满了花。(五颜六色的)
四、综合知识运用。（本大题第13~14小题，共12分）
13.看图选择合适的词语填空。(填序号)（本题共3小题，每小题2分，共6分）
①邻居 ②孤单 ③快乐
(1)这是一颗（ ）的树。
(2)同学们( )地做手工。
(3)我和小明是（ ）。
14.口语交际。（本题共4小题，每空1分，本题共6分）
(1)我知道的文明用语有 、 、 。
(2)下课时，我不小心把同学的书碰到地上了，我会说:“ 。”
(3)好朋友帮我一起做值日，我应该说:“ 。”
(4)你帮助了别人，别人对你表示感谢，你会说:“ 。”
五、课文积累。（本大题第14~15小题，共11分）
14.判断题。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）
(1)踢毽子、跳绳、打羽毛球、搭积木、踢足球都属于体育运动。
(2)读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱互相帮助。（ ）
(3)《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊越来越多,他们都有了邻居,所以树很快乐，喜鹊也很快乐。（ ）
(4)《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中却不快乐。（ ）
15.根据课文内容填空。（本题共2小题，每空1分，本题共7分）
(1)树和喜鹊有了很多邻( ),他们都很( )。
(2)《赠汪伦》中,表明诗人李白与好友汪伦之间深厚友情的两句诗是:
“桃 潭 深千 ， 及汪伦送 。”
第二部分：阅读·知识·赏析（共12分）
六、阅读理解。（本大题第16~20小题，共12分）
快乐的节日
六一儿童节来了，小朋友们可开心啦!
今年六一儿童节的活动可真丰富!有的班级进行了节目表演，有的班级组织了游艺活动，有的班级举行了演讲比赛,还有的班级制作了精美的小礼物发给同学们。
我最开心的事是学校选我当学生代表，在儿童节那天给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你，小朋友,祝你节日快乐!我听了心里高兴极了。
六一儿童节真快乐，我永远也忘不了。
16.（2分）短文一共有 个自然段,第2自然段共有 句话。
17.（4分）今年六一儿童节都有哪些活动 用“ ”画出来。
18.（4分）我能在文中找到两个与“开心”意思相近的词语:
、 。
19.（2分）让“我”最开心的事是什么 用“ ”在文中画出来。
第三部分：写作·表达·能力（共10分）
七、看图写话。（本大题第20小题，共10分）
20. 题目：仔细观察图片,图上画的是谁 发生了什么事 她们说了什么 用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。
2024-2025学年第二学期一年级第三单元质量检测
语 文【参考答案】
本试卷（试题基础卷）分为三个部分，6页。共20道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共78分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共39分）
1.看拼音写词语。（本题共1小题，每词1分，本题共8分）
dānɡ shí jiānɡ hé tīnɡ jiàn jū zhù
当时 江河 听见 居住
hé shuǐ dān rén tīnɡ shuō zhāo hu
河水 单人 听说 招呼
2.根据语境辨别形近字,用“√”选择正确的字。（本题共3小题，每空1分，本题共6分）
(1)和伙伴一(快 块√)儿玩的时间总是过得飞(快√ 块)。
(2)一开始我总是(进 讲√)不好故事,伙伴耐心地陪我练习之后,我有了很大的(进√ 讲)步。
(3)伙伴做事一(真 直√)很认(真√ 直)。
3.给加点字选择正确读音,打“√”。（本题共3小题，每空1分，本题共7分）
(1)想要获得(dé√ de děi)成功,就得(dé de děi√)做得 (dé de√ děi)更好。
(2)果园里种(zhǒnɡ zhònɡ√)满了各种(zhǒnɡ√ zhònɡ)果树。
(3)树上只(zhī zhǐ√)有一只(zhī√ zhǐ)小鸟。
4.填一填。（本题共1小题，每空1分，本题共9分）
生字 大写字母 音节 组词
招 Z zhɑo 招呼
许 X xu 允许
居 J ju 居住
5.选择恰当的词填空。(填序号)（本题共1小题，每空1分，本题共5分）
①唱 ②烧 ③浇 ④看 ⑤做
星期天早上，爷爷在客厅( ④ )报纸奶奶在阳台( ③ )花，爸爸在卧室( ① )歌,妈妈在厨房( ② )菜,我在书桌旁( ⑤ )作业。
6.加一加，减一减，变新字,再组词。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)例:地一土=(也)(也许)
植-木=( 直 )( 直尺 ) 连-( 辶 )=车( 汽车 )
(2)例:讠十兑=(说)(说话)
习+习=( 羽 )( 羽毛 ) ( 口 )+咸=( 喊 )(呼喊)
二、选择题。（本大题第7~10小题，每小题2分，共8分）
7.下面“不”字的读音和其他三项不同的一项是（ C ）。
A.捉不到 B.不会 C.不行 D.不是
8.下面词语中书写正确的一项是（ B ）。
A.唱哥 B.笔直 C.招乎 D.根着
9.下面词语搭配不恰当的一项是（ C ）。
A.下象棋 B.听音乐 C.打足球 D.折纸船
10.下面的汉字首个大写字母相同的一组是（ C ）。
A.捉、身 B.绳、球 C.喊、呼 D.急、忽
三、拓展训练。（本大题第11~12小题，共8分）
11.照样子,写词语。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)安静(安安静静) 红火（ 红红火火 ） 大小（大大小小）
(2)例：吃得很欢 跑得（ 很快 ） 看得（ 很远 ）
12.按要求写句子。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。
蚂蚁们在地上 辛苦地 运粮食。
(2)小路上开满了花。(五颜六色的)
小路上开满了五颜六色的花。
四、综合知识运用。（本大题第13~14小题，共12分）
13.看图选择合适的词语填空。(填序号)（本题共3小题，每小题2分，共6分）
①邻居 ②孤单 ③快乐
(1)这是一颗（ ② ）的树。
(2)同学们( ③ )地做手工。
(3)我和小明是（ ① ）。
14.口语交际。（本题共4小题，每空1分，本题共6分）
(1)我知道的文明用语有 谢谢 、 您好 、 对不起 。
(2)下课时，我不小心把同学的书碰到地上了，我会说:“对不起。”
(3)好朋友帮我一起做值日，我应该说:“ 谢谢你 。”
(4)你帮助了别人，别人对你表示感谢，你会说:“ 不客气 。”
五、课文积累。（本大题第14~15小题，共11分）
14.判断题。（本题共4小题，每小题1分，本题共4分）
(1)踢毽子、跳绳、打羽毛球、搭积木、踢足球都属于体育运动。（×）
(2)读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱互相帮助。（ √ ）
(3)《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊越来越多,他们都有了邻居,所以树很快乐，喜鹊也很快乐。（ × ）
(4)《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中却不快乐。（ √ ）
15.根据课文内容填空。（本题共2小题，每空1分，本题共7分）
(1)树和喜鹊有了很多邻( 居 ),他们都很( 快乐 )。
(2)《赠汪伦》中,表明诗人李白与好友汪伦之间深厚友情的两句诗是:
“桃 花 潭 水 深千 尺 ， 不 及汪伦送 我情 。”
第二部分：阅读·知识·赏析（共12分）
六、阅读理解。（本大题第16~20小题，共12分）
快乐的节日
六一儿童节来了，小朋友们可开心啦!
今年六一儿童节的活动可真丰富!有的班级进行了节目表演，有的班级组织了游艺活动，有的班级举行了演讲比赛,还有的班级制作了精美的小礼物发给同学们。
我最开心的事是学校选我当学生代表，在儿童节那天给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你，小朋友,祝你节日快乐!我听了心里高兴极了。
六一儿童节真快乐，我永远也忘不了。
16.（2分）短文一共有 4 个自然段,第2自然段共有 2 句话。
17.（4分）今年六一儿童节都有哪些活动 用“ ”画出来。
18.（4分）我能在文中找到两个与“开心”意思相近的词语:
高兴 、 快乐 。
19.（2分）让“我”最开心的事是什么 用“ ”在文中画出来。
第三部分：写作·表达·能力（共10分）
七、看图写话。（本大题第20小题，共10分）答案：略
20. 题目：仔细观察图片,图上画的是谁 发生了什么事 她们说了什么 用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。
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