【素养评测】统编版语文三年级下册第三单元基础卷（含答案）

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2024-2025学年第二学期三年级第三单元质量检测
语 文
本试卷（试题基础卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，25题，共9页。考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
3.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写作答，否则作答无效。
4.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第Ⅰ卷（选择题 共12分）
一、选择题。（本大题第1~6小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分）
1.下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）。
A.茶几 几乎 几案 窗明几净
B.挣扎 挣钱 挣脱 挣开
C.喷洒 喷香 喷泉 喷发
D.骨碌 骨头 骨气 骨朵儿
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.保存 供桥 名扬中外 B.经验 建设 学富五车
C.欧州 记录 形态各异 D.厉史 牧童 造纸术
3.下面说法不正确的一项是（ ）。
A.“铸”的偏旁是“钅”，表明要用金属铸造
B.“篾”的偏旁是“ ”，表明意思跟竹子有关
C.“浆”的偏旁是“水”，表明“浆”是一种液体
D.“茧”的偏旁是“艹”，表明“茧”是一种植物
4.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（ ）。
A.笨重 浪费 忙碌 B.轻巧 节约 安闲
C.笨重 节约 忙碌 D.轻巧 浪费 安闲
5.下列说法不正确的一项是（ ）。
A.考古学家发现，纸最早出现于西汉时期。
B.“桥长五十多米，有九米多宽。”这句话运用了列数字的说明方法。
C.“总把新桃换旧符”中的“符”在现代生活中指的是“对联”。
D.赵州桥是唐代的工匠李春设计并参加建造的。
6.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（ ）。
A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。
C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。
D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。
第Ⅱ卷（非选择题 共88分）
二、综合题。（本大题第7~12小题，共36分）
7.读句子，按拼音提示，填写词语。（本题共1小题，每空1分，共6分）
石 jiànɡ（ ）李春在河北 shěnɡ（ ）赵县参加建造的赵州桥是建桥史上最 wěi dà( )的 chuànɡ jǔ
( ),是古代劳动人民 zhì huì( )的结晶，必将录入 shǐ cè( ),被后人铭记。
8.为加点字选择合适的解释。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
“存”在字典中有如下解释：①储蓄 ②保留，留下
③寄放 ④怀有，怀着
(1)对于逝去的先辈我们要存有敬畏之心。( )
(2)首先我们要生存下来，才能更好的革命。( )
(3)你还有多少存款？( )
(4)我把行李箱存在一个朋友家里了。( )
9.把词语补充完整，并选词填空。（本题共4小题，每词1分，每小题1分，共10分）
争( )恐( ) 七( )八( ) ( )动不( )
( )面( )方 ( )嚼( )咽 ( )( )缤纷
(1)下课了，同学们( )地奔向操场。
(2)爸爸说吃饭要( )，不能吃太快。
(3)我们虽然来自( )，但心里都有一个共同的目标。
(4)我喜欢( )的秋天。
10.选词填空。（本题共6小题，每小题1分，共6分）
精美 美丽 美观
(1)桂林山水就像一幅（ ）的画卷。
(2)小芳把房间布置得既（ ）又大方。
(3)赵州桥的栏板上雕刻着（ ）的图案。
建造 建设 建立
(4)我们要为（ ）现代化强国贡献一份力量。
(5)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加（ ）的。
(6)通过这次实践活动，同学之间（ ）起深厚的友情。
11.选择恰当的关联词语填空。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
虽然……但是…… 由于……所以……
不但……而且…… 不是……而是……
(1)骑马的人( )没撞上轿子，( )吓到了旁边的两头小毛驴。
(2)赵州桥( )结实，( )美观。
(3)( )帛的价钱太贵，( )只有少数人能用，不能普及。
(4)学习这件事，( )缺乏时间，( )缺乏努力。
12.按要求，写句子。（本题共2小题，共6分）
(1)赵州桥非常雄伟。
①“雄伟”一词的近义词是 。(1分)
②结合课文内容，我知道这句话在文中是一个 。(1分)
A.总起句 B.过渡句 C.总结句
③请你以“周围很安静”为总起句，写一段话。(2分)
周围很安静。
(2)蔡伦做出了一种既轻松又好用的纸。(缩句)(2分)
三、课文知识积累。（本大题第13~14小题，共10分）
13.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（本题共5小题，每小题1分，共5分）
(1)一年中，人们会依次度过春节、清明节、重阳节、端午节、中秋节。（ ）
(2)蔡伦吸收前人长期积累的经验，发明了造纸术，造出了好用的纸。（ ）
(3)赵州桥、《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。（ ）
(4)“遍插茱少ー人”中的”少ー人”指的是缺少诗人自己。( )
(5)“借问酒家何处有”，诗人问酒家，一是想避雨，二是想”借酒消愁”。( )
14.根据课文积累填空。（本题共3小题，每空0.5分，共5分）
(1)古代许多读书人家里都有文房四宝： 、 、 、
。
(2)“中医四诊”指的是 、 、 、 。
(3)千门万户曈曈日， 。(选自《元日》)
四、阅读理解。（本题分为两道大题，第15~25小题，共22分）
（一）阅读短文，完成第15~18小题。（本题共9分）
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么哪（né nǎ)吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系（xì jì)着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。
15.(2分)从括号里用“ ”选择正确的读音。
16.(2分)“我”在幻境里看到了哪些东西？
17.(3分)判断下列句子是否正确。
（1）文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。( )
（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。( )
（3）“神奇”就是“神秘”的意思。( )
18.(2分)把画线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。
（二）阅读短文，完成第19~25小题。（本题共13分）
泉州大桥
泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处（ ）,它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。
来到桥头，只见两旁各（ ）着两座六角亭子，古色古香。亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异，栩栩如生。有的睁眼远望；有的毛发皆竖，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听…… 这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？
桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。多少个日子，他们顶酷暑，冒严寒；多少个日子，他们战洪水，抗台风；多少个日子，他们放弃休息，日夜苦战。
宏伟的泉州大桥，是泉州人民职明才智和无穷力量的结晶。
19.(2分)根据解释从文中找出对应的词语。
(1)（行人、车马等）像水流一样连续不断。( )
(2)裹着花蕾，等待开放。( )
20.(2分)文中括号内填入的词语最恰当的一项是（ ）。
A.仰望 矗立 B.注视 耸立
C.眺望 矗立 D.遥望 耸立
21.(3分)文中描写了泉州大桥 、 、
的特点。
22.(2分)文中划横线的句子运用了 修辞手法。这句话把大桥的 比作 和 。
23.(2分)赵州桥和泉州大桥都体现了（ ）。
A.劳动人民的智慧和才干。 B.现代科技的力量。
C.古代建桥技术的先进。 D.大自然的奇妙。
24.(2分)用“ ”画出这篇短文的中心句。
五、习作。（本大题第25小题，共20分）
25. 题目:你了解我国的哪个传统节日 选一个传统节日，可以写写过节的过程，也可以写写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:①要详细写出如何度过节日的，突出节日习俗，切忌写流水账。②题目自拟，切合主题。③书写工整，卷面整洁，300字左右。
2024-2025学年第二学期三年级第三单元质量检测
语 文【参考答案】
本试卷（试题基础卷）分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，25题，共9页。考试时间90分钟，满分100分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
3.请用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写作答，否则作答无效。
4.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第Ⅰ卷（选择题 共12分）
一、选择题。（本大题第1~6小题，每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分）
1.下列加点字的读音完全相同的一组是（ A ）。
A.茶几 几乎 几案 窗明几净
B.挣扎 挣钱 挣脱 挣开
C.喷洒 喷香 喷泉 喷发
D.骨碌 骨头 骨气 骨朵儿
2.下列词语中，没有错别字的一项是( B )。
A.保存 供桥 名扬中外 B.经验 建设 学富五车
C.欧州 记录 形态各异 D.厉史 牧童 造纸术
3.下面说法不正确的一项是（ D ）。
A.“铸”的偏旁是“钅”，表明要用金属铸造
B.“篾”的偏旁是“ ”，表明意思跟竹子有关
C.“浆”的偏旁是“水”，表明“浆”是一种液体
D.“茧”的偏旁是“艹”，表明“茧”是一种植物
4.“轻便、节省、悠闲”的反义词分别是（ A ）。
A.笨重 浪费 忙碌 B.轻巧 节约 安闲
C.笨重 节约 忙碌 D.轻巧 浪费 安闲
5.下列说法不正确的一项是（ D ）。
A.考古学家发现，纸最早出现于西汉时期。
B.“桥长五十多米，有九米多宽。”这句话运用了列数字的说明方法。
C.“总把新桃换旧符”中的“符”在现代生活中指的是“对联”。
D.赵州桥是唐代的工匠李春设计并参加建造的。
6.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是（ C ）。
A.这幅画的作者是北宋画家张择端。
B.这幅画描绘了八九百年前北宋都城汴京的风貌。
C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。
D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。
第Ⅱ卷（非选择题 共88分）
二、综合题。（本大题第7~12小题，共36分）
7.读句子，按拼音提示，填写词语。（本题共1小题，每空1分，共6分）
石 jiànɡ（ 匠 ）李春在河北 shěnɡ（ 省 ）赵县参加建造的赵州桥是建桥史上最 wěi dà( 伟大 )的 chuànɡ jǔ
( 创举 ),是古代劳动人民 zhì huì( 智慧 )的结晶，必将录入 shǐ cè( 史册 ),被后人铭记。
8.为加点字选择合适的解释。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
“存”在字典中有如下解释：①储蓄 ②保留，留下
③寄放 ④怀有，怀着
(1)对于逝去的先辈我们要存有敬畏之心。( ④ )
(2)首先我们要生存下来，才能更好的革命。( ② )
(3)你还有多少存款？( ① )
(4)我把行李箱存在一个朋友家里了。( ③ )
9.把词语补充完整，并选词填空。（本题共4小题，每词1分，每小题1分，共10分）
争( 先 )恐( 后 ) 七( 上 )八( 下 ) ( 一 )动不( 动 )
( 四 )面( 八 )方 ( 细 )嚼( 慢 )咽 ( 五 )( 彩 )缤纷
(1)下课了，同学们( 争先恐后 )地奔向操场。
(2)爸爸说吃饭要( 细嚼慢咽 )，不能吃太快。
(3)我们虽然来自( 四面八方 )，但心里都有一个共同的目标。
(4)我喜欢( 五彩缤纷 )的秋天。
10.选词填空。（本题共6小题，每小题1分，共6分）
精美 美丽 美观
(1)桂林山水就像一幅（ 美丽 ）的画卷。
(2)小芳把房间布置得既（ 美观 ）又大方。
(3)赵州桥的栏板上雕刻着（ 精美 ）的图案。
建造 建设 建立
(4)我们要为（ 建设 ）现代化强国贡献一份力量。
(5)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加（ 建造 ）的。
(6)通过这次实践活动，同学之间（ 建立 ）起深厚的友情。
11.选择恰当的关联词语填空。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
虽然……但是…… 由于……所以……
不但……而且…… 不是……而是……
(1)骑马的人( 虽然 )没撞上轿子，( 但是 )吓到了旁边的两头小毛驴。
(2)赵州桥( 不但 )结实，( 而且 )美观。
(3)( 因为 )帛的价钱太贵，( 所以 )只有少数人能用，不能普及。
(4)学习这件事，( 不是 )缺乏时间，( 而是 )缺乏努力。
12.按要求，写句子。（本题共2小题，共6分）
(1)赵州桥非常雄伟。
①“雄伟”一词的近义词是 宏伟 。(1分)
②结合课文内容，我知道这句话在文中是一个 A 。(1分)
A.总起句 B.过渡句 C.总结句
③请你以“周围很安静”为总起句，写一段话。(2分)
周围很安静。 鸟儿不叫了，风儿不吹了，树叶不摇了，我只听见自己的心跳声。
(2)蔡伦做出了一种既轻松又好用的纸。(缩句)(2分)
蔡伦做出了纸。
三、课文知识积累。（本大题第13~14小题，共10分）
13.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（本题共5小题，每小题1分，共5分）
(1)一年中，人们会依次度过春节、清明节、重阳节、端午节、中秋节。（ × ）
(2)蔡伦吸收前人长期积累的经验，发明了造纸术，造出了好用的纸。（ × ）
(3)赵州桥、《清明上河图》都是我国宝贵的历史文化遗产。（ √ ）
(4)“遍插茱少ー人”中的”少ー人”指的是缺少诗人自己。( √ )
(5)“借问酒家何处有”，诗人问酒家，一是想避雨，二是想”借酒消愁”。( √ )
14.根据课文积累填空。（本题共3小题，每空0.5分，共5分）
(1)古代许多读书人家里都有文房四宝： 笔 、 墨 、 纸 、
砚 。
(2)“中医四诊”指的是 望 、 闻 、 问 、 切 。
(3)千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符 。(选自《元日》)
四、阅读理解。（本题分为两道大题，第15~25小题，共22分）
（一）阅读短文，完成第15~18小题。（本题共9分）
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么哪（né nǎ)吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系（xì jì)着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。
15.(2分)从括号里用“ ”选择正确的读音。
16.(2分)“我”在幻境里看到了哪些东西？
龙、森林、先和、太乙真人、哪吒
17.(3分)判断下列句子是否正确。
（1）文中的“出神”，表示看得很不认真的意思。( × )
（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。( √ )
（3）“神奇”就是“神秘”的意思。( √ )
18.(2分)把画线句子改写成不用问号的句子，不改变句意。
这是动画片《哪吒闹海》中的师傅--太乙真人。
（二）阅读短文，完成第19~25小题。（本题共13分）
泉州大桥
泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。从远处（ ）,它似长虹卧波，又如巨龙横跨大江两岸。
来到桥头，只见两旁各（ ）着两座六角亭子，古色古香。亭子里立着一块石碑，上面刻着“泉州大桥”四个金字。桥面宽六十米，比南京长江大桥的公路桥还要宽。汽车、摩托车、自行车络绎不绝，人们川流不息。大桥两旁的栏杆精巧别致。每根栏杆上，间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。这些狮子姿态各异，栩栩如生。有的睁眼远望；有的毛发皆竖，跃跃欲跳；有的口含石珠；有的侧耳倾听…… 这些狮子，不正象征着“东方睡狮”已经苏醒，正以崭新的姿态活跃在世界上吗？
桥下流水哗哗，我仿佛听到大桥上人民在前进的脚步声；我仿佛看到建桥工人的雄姿。多少个日子，他们顶酷暑，冒严寒；多少个日子，他们战洪水，抗台风；多少个日子，他们放弃休息，日夜苦战。
宏伟的泉州大桥，是泉州人民职明才智和无穷力量的结晶。
19.(2分)根据解释从文中找出对应的词语。
(1)（行人、车马等）像水流一样连续不断。( 川流不息 )
(2)裹着花蕾，等待开放。( 含苞欲放 )
20.(2分)文中括号内填入的词语最恰当的一项是（ C ）。
A.仰望 矗立 B.注视 耸立
C.眺望 矗立 D.遥望 耸立
21.(3分)文中描写了泉州大桥 长 、 宽 、
宏伟 的特点。
22.(2分)文中划横线的句子运用了 比喻 修辞手法。这句话把大桥的 长 比作 长虹 和 巨龙 。
23.(2分)赵州桥和泉州大桥都体现了（ A ）。
A.劳动人民的智慧和才干。 B.现代科技的力量。
C.古代建桥技术的先进。 D.大自然的奇妙。
24.(2分)用“ ”画出这篇短文的中心句。
五、习作。（本大题第25小题，共20分）答案：略
25. 题目:你了解我国的哪个传统节日 选一个传统节日，可以写写过节的过程，也可以写写节日中发生的印象深刻的故事。
要求:①要详细写出如何度过节日的，突出节日习俗，切忌写流水账。②题目自拟，切合主题。③书写工整，卷面整洁，300字左右。
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