【高效课堂】13.卖油翁 同步探究导学案

（2025年春季）第13课 卖油翁
【教学目标要求】
1.朗读课文，理解文意，把握住人物的态度。
2.揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。
【教学重点难点】
1.掌握重点实词、常用虚词的意义及其用法。
2.揣摩关键语句，感受文言表达的简洁之美。
【教学过程方法】
教学过程 教学方法
第一课时 【自主学习，基础过关】 我的资料 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥号文忠，庐陵人，北宋著名文学家、史学家，唐宋八大家之一。他是北宋古文运动的领袖。 他的文章简洁流畅，说理透辟，状物抒情挥洒自如，语言精炼而不奇顺，文辞婉转曲折，具有潇洒的风格和浓厚的抒情气息。 本文选自《归田录》，该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。 我的检测 （1）给下列加点字注音。 自矜（jīn） 家圃（pǔ） 睨之（nì） 忿然（fèn） 酌油（zhuó） 颔之（hàn） 《卖油翁》作者是欧阳修，北宋政治家、文学家。唐宋八大家之一。 （3）解释下面句中加点的字。 ①睨之，久而不去（斜着眼看） ②以钱覆其口（盖） （4）翻译下面的句子。 ①以我酌油知之。 译：凭我倒油的经验知道这个道理。 ②康肃笑而遣之。 译：康肃公笑着让他走了。 我的疑惑 【合作探究，释疑解惑】 一、教师范读，学生齐读。 二、疏通文意 1.学生读记重要注释，本人多媒体显示以下知识点： ①古今异义 尝：<古义>曾经； <今义>品尝。 安：<古义>怎么； <今义>安全，安定。 但：<古义>只； <今义>但是。 ②一词多义 射：射箭；射技。 尔：你；罢了。 以：凭借；用。 而：表顺接；表修饰，地、着；表转接，可是。 之：分别代指卖油翁、葫芦、陈尧子射箭、陈射箭十中八九的情况、射箭凭手熟的道理。 ③词类活用 颔：名→动，点头。 射：动→名，射技。 轻：形→动，轻视。 ④文言句式 尝射于家圃（倒装句） 自钱孔入（省略句） 2.学生翻译课文，之后本人用多媒体显示“参考译文”。 三、整体感知 1.弄清记叙要素 人物 卖油翁、陈尧咨地点 陈尧咨的菜园子里原因 陈尧咨善射、自矜，卖油翁睨之但微颔之。经过 陈尧咨看到M轻视他的箭术，忿然质问；卖油翁用酌油之事教育他。结果 陈尧咨笑着把M打发走。
2.概括段落大意 第一段：写卖油翁对陈尧咨射技的态度。 　　第二段：写卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的高超技艺，说明熟能生巧的道理。 【课后训练，巩固提高】 完成《语文练习册》本课基础题 第二课时 【知识回顾，温故知新】 1.解释下列句中加点的词语。 无他，但手熟尔（ 熟练 ） 徐以杓酌油沥之（ 慢慢地 ） 2.将下列句子译成现代汉语。 （1）卖油翁释担而立，睨之，久而不去。 译：卖油翁放下担子站着，斜着眼看，很久都不离开。 （2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 译：你也知道射箭吗？我的射技不也精湛吗？ 【合作探究，释疑解惑】 一、探究问题 1.文中哪些词语表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？ 明确：①睨、颔。②汝亦知射乎 吾射不亦精乎 (尔安敢轻吾射 ) 2.《卖油翁》这个故事揭示了一个什么道理，给人们什么启示？ 明确：①熟能生巧。/ 实践出真知。②我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。/ 即使有长处也不能骄傲自满。 3.文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。 明确：陈尧咨：傲慢无礼（骄傲自满）；卖油翁：谦和（从容不迫）。 4.康肃由“忿然”到“笑而遣之”说明了什么？ 明确：通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，技术是无止境的。 二、领悟写法 1.详略得当 本文详写卖油翁，略写陈尧咨，因为卖油翁是主角，陈尧咨只是陪衬。写陈尧咨精湛的射技，只用了“当世无双”“十中八九”。写卖油翁，既写了他的动作，又写了他的神态。 2.对比鲜明 陈尧咨卖油翁技艺善射善酌性格自矜谦逊朴实态度傲慢从容，沉着
3.语言精炼 本文用“当世无双”“十种八九”“汝亦知射”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句，充分表现了陈尧咨的自矜。用“睨之”“微颔”“酌油沥之，自钱孔入而钱不湿”等词句，刻画出卖油翁精通酌油技巧、对人不卑不亢的形象。 【拓展延伸，博闻强技】 1.高超的箭法真的能等同于往壶里倒油吗？好箭法真的只是“手熟”而已吗？ 2.卖油翁走了之后，陈尧咨会怎么？写一段你所想象的内容。 【课堂检测，学以致用】 1.解释下列加点词的意义。 （1）有卖油翁释担而立（放下） （2）但微颔之（只） （3）无他，但手熟尔（同“耳”，罢了） （4）尔安敢轻吾射（怎么） 2.“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（ B ） A.见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。 B.见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只是对他微微点头。 C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。 D.卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意。 3.本文所阐述的道理是（ D ） A.有本领不应自矜自傲。 B.教育他人应以身示范。 C.天外有天，人外有人。 D.凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。 【总结提炼，知识升华】 这节课我们学习了《卖油翁》一文，懂得了“熟能生巧”的道理，还懂得了做人的道理，做人要虚心，不能恃才自傲，不仅如此，同学们还不敢于怀疑前人的文章，提出了不少有见解的问题。希望同学们在今后的学习生活中，本着这种精神，去探索切合实际的学习、生活技巧，提高学习效率，提高工作、生活质量！ 【课后训练，巩固提高】 完成语文练习册本课提高题（弱差生不做课外阅读题）。 【课后反思，自悟自励】 查阅资料，小组展示。 积累字词，同桌校对。 朗读课文，培养语感。 结合注释， 翻译课文，检查修改。 再读课文，归纳要素。 各组讨论，代表发言。 教师说法，学生举例。 独立完成，小组评比。