机密★启用前
样卷
2025年陕西省初中学业水平考试
语文试卷
注意事项：
1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写
清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色曼水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用（共7小题，计24分）》
在中华文化的历史长廊中，“君子”一直是理想人格的典范，也是中华文明千百年来不变的精神坐标。
为弘扬君子文化，校宣传部正在制作“书香浸润，感受君子风范：砥砺前行，躬行君子之道”主题的宣传片。
作为策划者，请你和同学们一起完成下面的任务。
【启幕导词·为人求本】为人求本，人性本普。孔子以对人的肯定为思想基础，执者于“为人求本”，新南演变
为博大精深的君子文化，成为中华民族深厚的文化积淀。下面是宣传片的启幕导词，请你解决其中的文字
问题。
中华民族历来十分重视“如何做人”的问题，重视对理想人格的追问、反思和塑造，“君子“便是中国传统
社会的理想人格。作为君子，既要注重“仁者爱人”，又要明辩是非，还要强调责任担当。君子的人格修养和
道德戏及过程，渗透着“自强不息”的精神气渡、涵盖着“礼乐射御书数”的综合素养、影显着“与天地参”“民
胞物与”的大我格局。而时代斯人的人格内函包括不懈的奋斗粉神、强烈的担当意识等特征，与君子人花之
问在价值追求等方面存在着内在汇通。
1.请你确认启幕导词中加点字的读音。(2分)
(1)形显(A.zhang B.zhang)
(2)不懈(A.ji怕B.Xiè)
2.校对启幕导词时发现其中有错别字，请你改正。(2分)
(1)明辩是非
(2)气渡
【古韵今风·君子如玉】宜传片想要集中展示中国文人独有的儒雅风范与君子气质，请你将下面的文字纳容
补充完整。
3。在中国浩瀚的文化长河中，文人墨客以笔为舟，以梦为帆，展现出独树一帜的居雅风范与君子气质，成为
后世敬仰的典范。(1)李贺在《雁门太守行》中借“
展
现出君子忘身报国的坚定决心：(2)周敦顺在《爱莲说》中写“
”,借莲的洁白心性表达了对君子高洁品格的向往与追求；(3)杜甫虽身居茅屋，却作然
发出“
”(《茅屋为秋风所破歌》)的疾呼，展现了君子饱
览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀；(4)苏轼虽年岁已高，心中却仍怀有“持节云中，
(《江城子·密州出猎》)的壮志，体现了君子志在千里的气概；(5)茅盾用“更不用提它的坚强不屈与挺发，
”(《白杨礼赞》)告诉我们，君子应如白杨般无畏风雨，坚韧顽强。
语文试卷第1页（共8页）2025年陕西省初中学业水平考试语文参考答案
(3)紧抓写作要求。“庭日血拟“要求自生叔定标愿：“文体自通“要桌选择自已崔长的一种文体造行写作，
注意文体种征要解明：“不要奢作，不得抄表“要求他立光成作文，不得抄表他人，也不能模据其他内容套
作：“不得适麻其实的地名、校名、人名等相关值息”要求在写作时者要出现这类相关信息时，可用共他名
称代#，避免出现真实名称，吾则会敏扣分：“不少于600字”要求写作学数应不少于600字，学数保持在合
理范圈内，否则会被扣分。
【根颜示例及对应选材立意表】
根题示例
对应选材
对应立意
从小，我使对年脑无满了热爱与向往，每是内向的性格让我只能独
梦想，就是我
自对着镜子起舞，走到人前就会益湿地轻在角落，不秋直面众人的
成长的移诀，
我真的做到了
用光。当我得如学较将华办一场才艺比套时，我决定迈出那一步。
它指助我突破
青乐响起，我如同被音乐牵引的精灵，幅细起舞。当音乐声新渐停
自我，获得
止，金下爆发出热烈的掌声与师彩声时，我如道，我真的微到了。
勇气。
学校途动会即将举行，点主任请大家每个人都报一个运动项日。大
人只要不放弃，
家漏联报名，羲后只制下3000来长聪这一项，我鼓起勇气报了名。
便水远不会停
坚特，飞往
之后，我便开始每天早上起来训练，但咬着牙地也只能地到2000
止前进。坚持，
成功的短膀
米，之后呼吸使痕不上了。等到比赛那天，当我跑到了2000米时，
就是我成长的
耳边已经听不到任何声音，心脏委跳到嗓子眼了，但我知道自己不
能放弃。逐着沉重的步伐，我魅埃前进，最终完成了比塞。
秘快。
待在舒适图内
固然是安心
我曾经是一个害羞的人，总是躲在自己的舒造图里。但是，一场户
的，但这样水
走出舒适
外拓展活动改变了我的人生。我攀爬了高高的绳网，跳过了宽间的
远不会进步。
园，遇见新
沟皇，还和朋友们一起完成了团队挑战。虽然过程中有很多国难和
原来，成长的
一的自己
挫折，但是我中感到了前所未有的成就感和自信心。从那以后，我
移快就是走出
开始更加勇其地面对执战和变化，不再害怕尝议新的事物。
舒适圆，勇敢
地尝试新
事物。
面对个人难以
精立独行的我还是遇到瓶颈了。在准备学校的科学实验时，我通到
克服的阻力
了难题，仅凭个人能力实在难以解决。老师鼓励我与网学合作，共
时，最好的秘
在合作中成长
同讨论问题，分享拔此的知识和经险，共网进行实戏。通过合作，我
诀就是借助团
成功地攻克了难题，完成了项日，也收获了宝贵的友情和团队合作
队的力量，汇
的经验。
聚智慧和资
源，共同解决
问题。
哥伤暂剩心爱的球场，我并未沉溺于失落，而是选择以乐观之心，期
乐观的心态能
乐观，我成
待重逢之日。在漫长的康复物内，我与篮球理论为件，深入制析每
够帮助我们在
长的秘诀
场塞事，汲取经验教训。数月后，我重返球场，不仅身体康复如初，
球技更精进几分。乐观的心态成为我战胜困境的利剑，助我实现蓝
逆境中坚定信
球梦想，蚊放璀浆光芒。
心，激发潜能，
走向成功。
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语文参考答案及详解详析第7页（共8页）
