人音版（2012）音乐四年级上册第3单元第4课《哦，十分钟》 课件(共18张PPT内嵌音频)

(共18张PPT)
上
课
时
间
到
啦
你下课会做什么？
下课时间是多少分钟？
看书
和伙伴踢足球
和伙伴们玩游戏
聆听歌曲
歌曲的情绪是怎么样的？
歌曲是几拍子？
知识小课堂
以 四 分音符为一拍
每小节 两 拍
以四分音符为一拍，每小节2拍
X X ｜ X X ｜
XX XX ｜ X 0 ｜
一起练一练
说一说歌曲可以分为几个部分？
（按节奏、旋律的变化划分）
节奏（紧凑？宽松？）
旋律（活泼？抒情？）
歌曲分为几个乐段？
节奏紧凑、旋律活泼
节奏舒缓，旋律抒情
填词 唱一唱
A乐段
找一找，相似的乐句
1
2
3
4
视唱歌曲的旋律，在歌曲中找一找“ 5 5 3 4 5 0 ”
这一旋律出现了几次。
下课 的铃 声，
送来 十分 钟，
来 吧
来 吧
大家 来活 动。
让那 疲劳的 眼 睛 看看 蓝 天，
让那 紧张的 大 脑 吹进清 风。
注意用活泼、轻快的声音演唱，并唱出二拍子的强弱特点。
A部分
节奏紧密活泼
B部分节奏有什么变化？
节奏变得舒展
难点演唱
边划拍边演唱这一句
完整演唱
《哦，十分钟》
A 段
B 段
二段体结构
下
课
时
间
到
啦