年级下册将
参考答案
第1周
9加几
1.9十8=179十6=15经过咖啡店的路快一些。(/)
解析：经过超市的路需要9十8=17（分），经过咖啡店的路需要9十6=
15(分)，时间用的少就快一些，所以经过咖啡店的路快一些。
2.9+5=14(只)
解析：树上的鸟为什么会少？是因为鸟飞走了，所以这道题只要求一共飞走
了多少只鸟就可以了，即：9十5=14（只）。需要注意的是树上原有的19只鸟是一
个多余条件。
3.(1)696+9=15(2)11411+4=15
解析：要求图中一共有多少个球，我们可以用左边的球十右边的球，也可以用
足球的个数十排球的个数。这两种方法求的球的个数应该是相同的。
4.9+7=16
解析：这道题正确解答的前提是准确数出小正方体的个数。在数小正方
体时可以分层数一数，先数上面的，再数下面的。
5.9+5+1=15(人)
解析：这道题需要注意的是捉迷藏游戏规则是一个人找其他人藏，所以求
一共多少人玩游戏，不能把找人的那个人忘了加！
十几减9
1.(1)9(2)10(3)10(4)13解析：(2)黄球的个数要想超过红球，至少
要比红球多1个，也就是19个。(3)红球的个数要想比黄球少，剩下的至少要比
黄球少1个，也就是8个。(4)黄球共有9十5=14（个），并且刚好超过白球，说明
白球个数只比14个少1个，即13个。
73
附加题
2.2个解析：12和9之间相隔2个数。
3.8解析：每2面红旗之间插1面黄旗，9面红旗之间可以插8面黄旗，可以
画图，用不同图形表示红旗和黄旗。
4.18解析：9十9=18（本），可以假设原来每人都有10本。
5.5,3解析：将图形表示的数代入算式中，则上面的算式可以写成：16一9=
4十8一()，得出括号里的数是5；下面的算式可以写成4十8一9=()，得
出括号里的数是3。
6.3,6,4解析：由△十△十△=9推算出△=3，由△十 =9和△=3推算
出 =6，由○-△=1和△=3推算出○=4。
第2周
8,7加几
1.4,16解析：第二个盒子只有第一个盒子的一半，8个一半是4；第三个盒
子有2个第一个盒子那么大，8十8=16。
2.13,12解析：这道题的规律：左边的数十下边的数=右边的数。
3.7,15解析：数一数可以知道丁丁已经倒好了7杯，还要倒的比这还多1
杯，就是还要倒8杯，一共有7十8=15（位）客人。
4.6,0,7解析：7十 8<14，假设使算式等于14，则小鱼后面藏着的数字
是7，现在要小于14，则小鱼后面藏着的数字就小于7，最大是6，最小是0，可以填
的数有6,5,4,3,2,1,0，共有7种填法。
5.7,9,8解析：由第一道算式得出☆=7，把7代入第二道算式中，得出△
9,再把9代入第三道算式中，得出○=8。
6.7+9=168+6=1414<16图
解析：小蚂蚁去小蜗牛家有两条路
可以走，上面的路7十9=16（米），下面的路8十6=14（米），所以走下面的路近
一些。
十几减8,7
1.15一7=8（张）8一7=1（张）解析：根据题意画图分析，如
4一年级下册等
十几减6,5,4,3,2
1.想一想，填一填。
(1)小冬在计算“1一9”时，把里的数
正确的结
字看错了，得到的结果是9。老师说，比正确的
果是多少？
结果多了3，正确的算式应该是1一9=。
(2)王林在计算一个数加3时，错看成了
可以先将
个数加8，这样得到的结果是12，那么正确的结
正确的“一个
果是()。
数”求出来。
2.你能用15,6,9这三个数写出四道算
15,6,9
式吗？
这三个数具有
使加减法成立
的关系。
○ -■
11
附加题
可以画
3.一列队伍一共有15个小朋友，从左数，
一画。
小军排第9，从右数，小军排第(
）。
从已知数
4.在下边空格中填上合适的数，使每一横
最多的一行
行和每一竖行中三个数的和都是15。
入手。
6
3
2
画图试一
5.小红有15本书，小东有7本书，小红给
试吧！
小东几本书，两人的书就一样多了？
想一想拉
6.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可
1下灯是开还
淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时
是关。
灯是亮还是不亮？拉20下呢？
12
