第二单元 6.1 折扣 同步练习 2024--2025学年小学数学人教版六年级下册

文档属性

名称 第二单元 6.1 折扣 同步练习 2024--2025学年小学数学人教版六年级下册
格式 docx
文件大小 110.2KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-02-13 15:50:50

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第二单元 2.1 折扣 同步练习
2024--2025学年小学数学人教版六年级下册
一、选择题
1.一双皮鞋原价为100元,现在售价为75元,这双皮鞋按原价打了( )
A.六五折 B.七五折 C.八五折 D.九五折
2.某商品进价为1000元,原售价为1500元,商店要求利润不低于5%的售价打折出售,最低可打( )。
A.七五折 B.七折 C.八折 D.八五折
3.一种皮衣,原价1200元,现在八五折出售。现在一件这样的皮衣( )
A.1002元 B.1000元 C.696元 D.1020元
4.一个保温杯的价格是100元,打八折销售,买两个这样的保温杯比原来便宜( )元。
A.20 B.80 C.40 D.160
5.一条裙子原价580元,现在打八五折出售,比原价便宜( )元。
A.580×85% B.580×(1+85%) C.580÷85% D.580×(1-85%)
6.河东乡前年水稻总产量是20万千克,去年水稻总产量比前年增产一成五,去年全乡水稻总产量是( )
A.3万千克 B.46万千克 C.23万千克 D.32万千克
二、填空题
7.折。
8.商场举行“买四送一”促销活动,相当于打( )折销售。
9.妈妈把5000元钱存入银行,定期2年,年利率为2.10%,到期时,妈妈可以得到利息( )元,到期时,妈妈一共能取回( )元钱。
10.一种商品打四五折出售,也就是把这种商品优惠了( )%。
11.甲、乙两人走同一段路,甲用了小时,乙用了小时,甲、乙两人平均速度的比是( )。
12.一种羽绒服原价480元,夏季打六折出售.在夏季买一件这样的羽绒服,可以便宜 元.
13.一件儿童服装原价200元,打八折后现价是( )元,现价比原价便宜( )元。
三、判断题
14.一种商品打八折,就是比原价降低80%. ( )
15.一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了85%。( )
16.一本书打七五折出售,也就是比原价便宜25%。( )
17.一件商品打七五折销售,就是按原价的百分之七十五销售。( )
四、解答题
18.某服装店反季服装大促销。
(1)妈妈买了一件大衣和一条裙子,少花了多少钱?
(2)小晨一共得到四双袜子,她说也是相当于打七五折出售,她说的对吗?请说明理由。
19.华林市场将某件商品在原价的基础上提高80%出售,一周后恰逢周年庆,商家又六折出售该商品,此时该商品的价格比原价提高了百分之几?
20.张阿姨看中了一款手机,她发现甲、乙两店标价均为2400元,但甲店是按标价的八折促销,而乙店却是按九五折销售,另返300元现金,请你算一算,李阿姨在哪个店买手机更划算?
21.洋洋一家人到饭店吃饭,共消费240元。直接付现金可以享受八五折优惠;若用微信扫码付款,享受“每满100元减20元”优惠。请你帮忙算一算,怎样结账更优惠?
22.张老师要购买一台笔记本电脑,他考察了A、B两家电脑商店.想购的电脑标价都是9980元,但两个商场的优惠方法不相同:A商场:全场九折.B商场:购物每满1000元送100元.哪家商场的笔记本电脑便宜些?
参考答案
1.B
解:75÷100=75%=七五折;
故选B.
2.B
售价最低是进价的(1+5%),根据分数乘法的意义求出售价,用售价除以原售价即可求出售价是原售价的百分之几,根据百分数判断几折即可。
1000×(1+5%)
=1000×1.05
=1050(元)
1050÷1500=70%,就是七折。
故答案为B
3.D
把折改写成百分数,再根据“求一个数的百分之几是多少用乘法”进行解答即可。
1200×85%=1020(元)
4.C
打八折是指现价是原价的80%,把原价看作单位“1”,那么便宜的价格就是原价格额1-80%,由此用乘法求出便宜的价格是多少元,再乘2即可得买两个这样的保温杯比原来便宜多少元。
100×(1-80%)×2
=100×20%×2
=40(元)
故答案为:C
5.D

6.C
20×(1+15%)=23(万千克)
故选C.
7.40;40;8;四
=40%=0.4=8∶20=四折
8.八
假设原价100元一个,求出4个的总价,买四送一一共是5个,用400除以5求出每个商品的现价,再用现价除以原价求出折扣即可。
假设原价100元一个
100×4=400(元)
400÷5=80(元)
80÷100×100%=80%
80%=八折
所以相当于八折出售。
9. 210 5210
根据利息=本金×年利率×存期,代入数据计算即可求出利息;用本金加上利息就是一共能取回的钱数。
5000×2.10%×2
=5000×0.021×2
=105×2
=210(元)
5000+210=5210(元)
10.55
打四五折出售,也就是按原价的45%出售,把原价看作单位“1”,即优惠了1-45%。
1-45%=55%
故答案为:55
11.3∶2
把这段路看作单位“1”,根据“速度=路程÷时间”,分别求出甲、乙的平均速度,再求两人的速度比,化成最简单的整数比。
甲的速度:1÷=
乙的速度:1÷=
速度比是:

=(×6)∶(×6)
=15∶10
=(15÷5)∶(10÷5)
=3∶2
12.192
六折出售的意思就是现价是原价的60%,便宜的是原价的(1-60%),根据分数乘法的意义计算即可.
480×(1-60%)
=480×40%
=192(元)
故答案为192
13. 160 40
打八折是指现价是原价的80%,则用乘法可求出这件儿童装的现价,然后再用原价减去现价即可求出打折后便宜的钱数。
200×80%=160(元)
200-160=40(元)
则打八折后现价是160元,现价比原价便宜40元。
14.×

15.×
折扣问题
1-85%=15%
故答案为:×
打“八五折”出售,也就是按原价的85%出售,把原价看作“1”,即优惠了(1-85%),由此进行判断。
16.√
几几折就是百分之几十几,所以七五折就是指售价是原价的75%,把原价看作单位“1”,售价比原价便宜了(1-75%),据此解答即可。
因为几几折就是百分之几十几,所以七五折表示售价是原价的75%。
比原价便宜了:1-75%=25%,原说法正确。
故答案为:√。
17.√
某种商品打几折出售,就是以原价为单位“1”,打几折,现价就是原价的百分之几十。
根据折扣的意义可知,打七五折销售的意思就是现价是原价的75%,原题说法正确。
故答案为正确。
18.(1)104.5元;(2)小晨说的对;理由见详解
(1)先计算买一件大衣和一条裙子的原价,用原价乘75%计算打折后需要的现价,原价减去现价,所得差即为节省的费用;
(2)“买三送一”相当于用买3件同样商品的钱买了4件同种商品,用现价除以原价乘100%,计算出折扣,即可判断小晨的说法是否正确。
(1)289+129=418(元)
418-418×75%
=418-313.5
=104.5(元)
答:妈妈买了一件大衣和一条裙子,少花了104.5元。
(2)小晨说的对,理由如下:
3÷4×100%
=0.75×100%
=75%
75%相当于七五折,因此袜子“买三送一”也是相当于打七五折出售。
答:小晨说的对。
19.8%
设该商品的原价为100元,提高80%后价格=原价×(1+80%),六折出售价格=提高80%后价格×60%,比原价提高了百分之几=(六折出售价格-原价)÷原价×100%。
假设该商品的原价为100元,提高80%后价格:100×(1+80%)=100×1.8=180(元)
六折出售价格=180×60%=180×0.6=108(元)
比原价提高了百分之几:(108-100)÷100×100%=0.08×100%=8%
答:此时该商品的价格比原价提高了8%。
20.甲店
打几折就是按原价的百分之几十出售,分别计算出甲、乙两个店的售价,比较即可。
2400×80%=1920(元)
2400×95%-300
=2280-300
=1980(元)
1920<1980
答:在甲店买手机更划算。
21.微信扫码更优惠
现金:八五折就是现价是原价的85%,用消费的钱数×85%,求出实际付的钱数;
微信:享受“每满100元减20元”优惠;用240÷100,求出240里面有几个100,就减去几个20,求出实际支付的钱数,再进行比较,即可解答。
现金:
八五折就是现价是原价的85%。
240×85%=204(元)
微信:
240÷100=2(个)……40(元)
240-20×2
=240-40
=200(元)
204>200,微信扫码更优惠。
答:微信扫码更优惠。
22.A商场
用原价直接乘90%求出甲商场的售价;看原价里面有几个1000,就送几个100,用原价减去送的钱数即可求出乙商场的售价,比较后即可做出判断.
9980×90%=8982(元)
9980元里面有9个1000元,因此送900元,9980-900=9080(元)
8982<9080
答:A商场的笔记本电脑便宜些.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)