人教版语文八年级下册第三单元第15课《喂——出来》同步练习

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人教版语文八年级下册第三单元第15课《喂——出来》同步练习
一、填空题
1．给下列句中画线字注音：
a心里不住地盘算着：是否可以从中牟(　)取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权
b一位记者拿来一根很长的绳子，把一只秤(　)砣缚(　)在一端，小心翼翼地往下放，绳子一尺一尺地慢慢放了下去。
c要想治理这些公害却相当困难，无论是谁都感到棘(　)手。
d从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头，在他面前一掠(　)而过，往地面上掉了下去。
答案：a móu b chèng | fù c jí d lüè
解析： 分析：“秤”读chèng，不要误读成píng；“掠”读lüè，注意声调是四声，两点不要丢。
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。
2．为下列多音字注音组词：
晕：(　)__________ 　 颤：(　)__________
答案：晕：yùn 日晕 yūn 晕倒 | 颤：chàn 颤动 zhàn 胆颤心惊
解析： 分析：yùn是名词，yūn是形容词。颤：解释为“振动；抖动”时读chàn，组词：颤抖、颤动；解释为“发抖，极其害怕”时读zhàn，可以组词寒颤、冷颤、颤栗、胆颤心惊。
点评：本题考查多音字的读音和组词，根据含义确定读音。
3．给下面一段话标上标点符号。
难道就这么草草收场了周围那些看热闹的人都觉得有些可惜但也没有办法看来只好扫兴而归了正在这时候有一个人满头大汗地从人堆里挤了出来大声地提议道请把这个洞让给我吧我来给你们填
答案：难道就这么草草收场了 周围那些看热闹的人都觉得有些可惜。但也没有办法看来只好扫兴而归了。正在这时候，有一个人满头大汗地从人堆里挤了出来，大声地提议道：“请把这个洞让给我吧我来给你们填。”
解析： 分析：结合句意判断。第一句是反问句，用问号。第二句“看热闹的人觉得可惜”表意完整，用句号。“没有办法才扫兴而归”主语还是看热闹的人，表意完整用句号。“正在这时候”下一个句子的时间状语，用逗号；“一个人挤进来”表意不完整，用逗号；把人物说的好完全引用起来，用冒号和双引号。这个人说了两句完整的话，所以都用句号。
点评：本题考查标点符号的使用。应记住常用标点符号的名称、写法、作用。在理解句意的基础上从表达的语气，表意是否完整等方面判断。
4．解释画线的词语：
a有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着。
贪婪：___________________________
b箱盖在这个洞的上方自动地打开，原子能反应堆的废料就倾泻到这个洞里。
倾泻：____________________________
c在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。
雨后春笋：_________________________
答案：a贪得无厌。b很快地从高处落下。c比喻新事物大量出现。
解析：分析：在理解句意的基础上理解词语含义。
点评：本题考查根据语境理解词语含义。首先理解句子的含义，其次解释词语含义时注意本义和比喻义或引申义。
5. 给下列加粗的字注音。
（1）牟取（ ）
（2）众目睽睽（ ）
（3）哂笑（ ）
（4）颤颤巍巍（ ）
（5）铆（ ）
（6）慷慨（ ）
答案：móu| kuí| shěn|chàn| mǎo | kǎi
解析：分析：“哂笑” 的“哂”读shěn，不要根据形声字的构成误读成xī。“颤”多音字，这里读chàn，不要误读成zhàn。“慨”不要误读成gài。
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。
6、根据意思写出词语。
（1）不能得出一致的结论。 （ ）
（2）大家的眼睛都注视着。 （ ）
（3）比喻做事之前已经有通盘的考虑。（ ）
（4）同样看待，不分厚薄。 （ ）
（5）做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 （ ）
（6）不容许有什么怀疑。 （ ）
答案：莫衷一是|众目睽睽|胸有成竹|一视同仁|任劳任怨|不容置疑
解析：分析：根据词语的含义写出成语。学习课文，勾画词语，关注课下注释。
点评：本题考查学生理解词语含义。平时多查字典，多积累，多记忆。
7、填空。
这篇文章的体裁是____________，情节全然出于____________，理念却发人深省，文章以____________为题材，告诉我们____________。
答案：科幻小说 | 幻想 | 环境污染 | 不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。
解析：分析：文章是以 “环境污染”的生活现象为题材，通过幻想和想象写的科幻小说，旨在告诫人类不保护自然环境，人类将自食其果。
点评：本题综合考查课文的题材、体裁和主旨。
8．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
a如果我是清风，我将____________。
b如果我是春雨，我将____________。
答案：a示例：吹走世间的尘埃；吹绿田野里的庄稼
b滋润人们的心田；滋润干涸的土地
解析：分析：形式上要模仿句式的字数和结构，内容上要符合“清风”“春雨”的特点。
点评：本题考查句子的仿写。一要仿句式特点，二要仿修辞手法，三要语意相关。
9．辨字组词。
栅： 诺： 棘： 睽：
姗： 喏： 辣： 葵：
答案：栅栏，姗姗来迟|承诺，唱喏（rě），读nuò时同“诺”|棘手，辛辣|众目睽睽，葵花
解析：分析：这些都是形声字，偏旁不同表意不同。
点评：本题考查辨别形近字并组词。对比记忆偏旁的不同。
10．下面对文章进行分析的语段留有空缺，请填入恰当的词语。
　　作者认为，不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要_________其果。破坏大自然，必定会遭到大自然的_______。保护生态环境，需要的是_______眼光，不能只顾_______不考虑未来。
答案：自食|报复|长远|眼前
解析：分析：根据语段含义和课文主旨，“自食其果”是固定词语。遭到“报复”，“长远”和“眼前”语意相对。
点评：本题考查把握作者的态度情感或观点，理解主旨。要结合全文主旨分析。
二、选择题
11．下列加黑字注音的错误排列由少到多的一项是（　　）。
①缠绕（rǎo） 利润（yùn）　 清澈（chè）　监督（jiàn）
②牟取（mú） 一幢（dònɡ） 惩罚（chěn） 钞票（cāo）
③哂笑（shěn）头晕（hūn）　 栅栏（zhà）　棘手（là）
④即使（jì）　 铆钉（mǎo）　倾泻（xiè）　不慎（shèn）
A．①→②→④→③ B．④→③→②→①
C．④→③→①→② D．①→②→③→④
答案：C
解析： 分析：④即使（jí）③头晕（yūn）棘手（jí）①缠绕（rào）利润（rùn）监督（jiān）②牟取（móu）一幢（zhuàng）惩罚（chéng）钞票（chāo）
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。注意检查声母、声调。
12．下列加点的字注音有误的一项是（　）
A．缠绕（rào） 纷纭（yún）
B．贪婪（lán） 哂笑（shěn）
C．牟取（móu） 跌落（diè）
D．倾泻（qīnɡ） 铆钉（mǎo）
答案：C
解析： 分析：跌落diè声调错误，应为diē.
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。注意检查声母、声调。
13．下列句子中有两个错别字的一项是（　　）。
A．箱盖在这个洞的上方自动地打开，原子能反应堆的费料就倾泄到这个洞里。
B．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫忠一是。
C．在离村庄更近的地方，一座小小的庙建造起来了，并且还副带建造了一个广场。
D．振耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来，经久不息。
答案：A
解析：分析：A“费料”的“费”应为“废”；“ 倾泄”的“泄”应为“泻”；B“ 莫忠一是”的“忠”应为“衷”； C“副带”的“副”应为“附”； D“振耳欲聋”的“振”应为“震”。
点评：本题考查词语中字形的正确书写，注意平时多比较，辨析同音字、形近字的字形。
14．下列划线字注音、字形都有错误的一项是 。
A．牟取（ móu ）颤颤巍巍（ chàn）
B．哂笑（ xī）莫忠一是（zhōnɡ ）
C．铆钉（ máo ）不容置疑（ zhì ）
D．贪滥（ lán ）慷慨大方（ kǎi ）
答案：B
解析：分析：哂笑（ xī ）（正确读音为：shěn） 莫忠一是（zhōnɡ ）（莫衷一是，衷：折衷，判断。）
点评：本题考查形声字的字音和字形的辨析。多读、多比较、多记忆。
15．选出下列标点有误的一项（ ）
A．这位专利权所有者创办了一家新奇的“填洞公司”。
B．“什么事？就在附近吗？”
C．我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
D．《喂――出来》选自《不速之客――星新一短篇小说选》《湖南人民出版社1985版》。
答案：D
解析：分析：出版社的名称不加书名号，可以用小括号表示解释说明。《湖南人民出版社1985版》应改为（湖南人民出版社1985版）
点评：本题考查标点符号的用法。书名号标志书名、篇名、戏剧名、歌曲名、报刊杂志名和法规文件等题名。
16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．小说《窗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。
B．陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。
C．同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。
D．泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
答案：B
解析：分析：A从词语的感彩上判断。别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。贬义词。应用“别出心裁”指另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。C从词语使用的对象上判断。“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。应改为“互帮互助”。D从词语使用范围上区分。“济济一堂” 形容很多有才能的人聚集在一起。应改为“络绎不绝”。
点评：本题考查成语运用。一要准确理解词语含义，明确适用对象和范围，体会感彩；二要结合具体语境。
17．下列句子没有语病的一句是（ ）
A．半期考试之后，由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
B．全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。
C．他们胸怀祖国，放眼世界，在高手如林的雅典奥运会上，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
D．这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习，以优异的成绩向党汇报的决心。
答案：D
解析：分析：A由于滥用介词“由于”使这个句子缺少主语。去掉“由于”，这个句子的主语是“她这样好的成绩”。B主语“全校师生”怎么样，缺少谓语，可加上“热情高涨”。C缺少“发扬”的宾语，应加上“的精神”。
点评：本题考查病句的辨析。读句子理解语意，凭借语感体会表达是否通顺。还有了解常见的病句的类型和修改方法。
18．选出下列句子中有语病的一项 。
A．作为领导，他总是广泛的听取群众意见。
B．老师教我们一种简便的计算数学题的方法。
C．世界杯足球赛场上，中国女足队员踢出了中国妇女的风度。
D．看到小明进步这么快，妈妈脸上浮现出欣慰。
答案：D
解析：分析：这句话句子成分残缺，缺少宾语。可以改为：看到小明进步这么快，妈妈脸上浮现出欣慰的笑容。
点评：本题考查病句的辨析。读句子理解语意，凭借语感体会表达是否通顺。还有了解常见的病句的类型和修改方法。
19．从句式搭配的角度看，下文横线上填入的最恰当的一句是（ ）
在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我： ；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。
A. 是山的儿女怎能居功自傲
B. 谦虚谨慎是山的儿女的品质
C. 是山的儿女就不能自满自足
D. 是山的儿女就应虚怀若谷
答案：D
解析：分析：根据前后句中“是山的儿女就应坚如磐石和是山的儿女就应勇敢如山”应该得出此处的句式“是山的女儿就应+四字成语”，故选D.
点评：本题考查句子的仿写。一要仿句式特点，二要仿修辞手法，三要语意相关。
20．下面都有错别字的一组是（ ）
①争先恐后 ②心安理得 ③一古恼儿 ④无数不知 ⑤万无一失
⑥雨后春笋 ⑦一视同人 ⑧胸有成竹 ⑨振耳欲聋 ⑩清澈如洗
A.①②⑤⑦ B.②④⑦⑨ C.③④⑧⑨ D.③④⑦⑨
答案：D
解析：分析：“一古恼儿”应改为“一古脑儿”；“ 无数不知”应为“无所不知”；“ 一视同人”应为“一视同仁”；“ 振耳欲聋”应为“震耳欲聋”。
点评：本题考查词语中字形的正确书写，注意平时多比较，辨析同音字、形近字的字形。
三、阅读理解
阅读下面短文，回答问题。
　　大家_______地商量着，_______，_______。一天就这样过去了。消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事，争先恐后地开着小汽车赶了来。不一会儿，科学家和学者也都闻风而来了。并且，每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着。随后，陆陆续续地又来了一大群看热闹的人。有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权？派出所的警察们寸步不离地守在洞口周围，以防有人不慎跌落下去。
21．文段通过人物的_______、_______、_______，等描写来表现人物。
答案：行动|神态|心理
解析：分析：“商量、打听、赶了来、闻风而来”是动作描写；“每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着”是神态描写；“心里不住地盘算着：是否可以从中牟取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权？”是心理描写。
点评：本题考查刻画人物的描写方法，根据句中的关键词判断。
22．文段中画线句的“每个人”指_______。这句话表现了这些人的_______、_______。
答案：科学家和学者|故作神态|装腔作势
解析：分析：“每个人”紧承上一句指“科学家和学者”；“ 都显示出一副极其渊博、无所不知的神色”表明他们故作神态、装腔作势的神态。
点评：本题考查关键词指代的内容，在上文中找；通过神态描写分析人物性格特点。
23．在“一大群看热闹的人”里为什么单指一个“有的人”？对后文有什么作用？
答案：因为“他”买下这个洞开“垃圾公司”。对后文有照应作用。
解析：分析：这句话为后文有人买下这个洞开“垃圾公司”作铺垫，内容上前后照应。
点评：本题考查文章结构上的铺垫与照应，要联系上下文分析。
24．文段中空格处应填的词语顺序应是（　　）。
A.众说纷纭　B.莫衷一是　C.七嘴八舌
答案：CAB
解析：分析：先读懂句意，再体会词语含义。商量时你一句我一句，所以用“七嘴八舌”，各抒己见，各说各的理用“众说纷纭”，意见不统一用“莫衷一是”。
点评：本题考查选词填空，一要理解词语的含义，二要结合句意。
25．有人认为“一天就这样过去了”是写头天的事。后文是写第二天的事，此处应分开另作一层。对此你有何看法？并谈谈理由。
答案：不对。因为此段主要是写人们对洞的反应，都是同一个方面的情况。
解析：分析：从内容上看这一段是写不同人对洞的反应，内容集中，不用分段。此题关键要理解段意，分析语段内容内部的关系。
点评：本题考查对课文结构层次的理解，课文分段要根据所写的内容安排，内容集中，层次清楚。
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