五年级数学上册课件 找等量关系列方程解应用题 1（沪教版）

课件11张PPT。教学目标1.能根据题意正确寻找等量关系，初步学会用方程描述等量关系。
2.能用方程解答一步计算应用题。
3.在探究过程中解决实际问题，掌握列方程解应用题的基本步骤。
小燕小歆和小燕一共得到了41颗星。？小歆星光闪烁22颗 小歆得到了22颗星。小燕得到了几颗星？小歆得到的星的颗数＋小燕得到的星的颗数=一共得到的星的颗数一共得到的星的颗数－小燕得到的星的颗数=小歆得到的星的颗数一共得到的星的颗数－小歆得到的星的颗数=小燕得到的星的颗数41－22 =19（颗） 答：小燕得到了19颗星。小歆和小燕一共得到了41颗星 ， 小歆和小燕一共得到了41颗星，小歆得到了22颗星。小燕得到了几颗星？答：小燕得到了19颗星。一共得到的星的颗数-小燕得到的星的颗数=小歆得到的星的颗数解：设小燕得到了X颗星。 41-X=22X=41－22X= 19 小歆得到了22颗星。
小燕得到了几颗星？小歆得到的星的颗数＋小燕得到的星的颗数=一共得到的星的颗数一共得到的星的颗数－小燕得到的星的颗数=小歆得到的星的颗数一共得到的星的颗数－小歆得到的星的颗数=小燕得到的星的颗数41－22 =19（颗） 答：小燕得到了19颗星。小歆和小燕一共得到了41颗星， 41 - X =22 22 +X =41小歆小燕小歆和小燕一共得到了41颗星。？星光闪烁22颗19颗 马乙得到了14颗星，
小婷得到了几颗星？星光闪烁是同桌小婷得到的星的颗数的2倍。小婷得到的星的颗数× 2=马乙得到的星的颗数马乙得到的星的颗数÷小婷得到的星的颗数 =214÷X= 2 解：设小婷得到了X颗星。X=14÷2X=7答：小婷得到了7颗星。巩固练习：1.果园里有苹果树326棵，比梨树多37棵，果园里有梨树多少棵？答：果园里有梨树289棵。梨树的棵树＋相差的棵数=苹果树的棵树 梨树的棵树－ 苹果树的棵树=相差的棵数解：设果园里有梨树X棵。 X +37= 326X=326 －37X= 289解： 设果园里有梨树X棵。 326-X=37 X=326－37 X=289巩固练习： 2.学校有科技书486本，是故事书的3倍，学校有故事书多少本？486÷X= 3 故事书的本数×3倍=科技书的本数科技书的本数÷故事书的本数=3倍 解：设学校有故事书X本。3 X=486X=486÷3X=162解：设学校有故事书X本。 X=486÷3X=162答：学校有故事书162本。列方程解应用题的一般步骤：（1）找出未知数，并用x表示。
（2）根据关键句找等量关系列方程。（3）解方程。（4）检验，并写出答案。高泽 高泽一共得到了49张奖牌，他换到了一些星（5张奖牌换1颗星），还剩4张奖牌。高泽换到了几颗星？星光闪烁
？答：高泽得到了9颗星。已经换星的奖牌数＋还剩的奖牌数=一共得到的奖牌数已经换到的星的颗数×5解：设高泽得到了X颗星。5X +4 =495X=45 X=9X=45÷55X=49－4