14 小马过河 课件 （共41张PPT）

(共41张PPT)
统编版二年级语文下册
课文（四） 14 小马过河
小马过河
彭文席（1925—2009），浙江瑞安人。儿童文学作家。 主要作品有寓言《云》《罂粟花》《牛虻和牛虱》《母鸡生蛋》等。
作者简介
谜底：马
四蹄飞奔鬃毛抖，
拉车驮货多面手，
农民夸它好伙伴，
骑兵爱它如战友。
(猜一动物)
猜谜语
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗 ”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”
有礼貌
“没”：意思是漫过、高过。
老牛认为河水浅
问老牛
第一次过河
小马被一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。
我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
心理描写
没主见
不爱动脑筋
困难：不知河水深浅，不敢尝试
依赖性强
“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚（tāng）过去吗？”
“水很浅，刚没(m )小腿，能蹚过去。”
第一部分(1-2自然段)小马愿意帮妈妈把麦子驮到磨坊去。
第二部分(3-6自然段)一条河挡住了小马的去路，听了老牛和松鼠的话，小马不知道怎么办才好，决定回家去问妈妈。
第三部分(7-8自然段)妈妈耐心的教育小马，告诉小马光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。小马经过实践，知道了河水的深浅。
你同意下面的说法吗？说说理由
小马向很多人请教是对的。
别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
什么事都要自己尝试，别人说的话
不可信。
你同意下面的说法吗？说说理由
河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
问松鼠
水很深吗？
深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
老牛说河水很浅，松鼠却说水深得很，小马会怎么做？
立刻
没有主见
为难
不敢尝试
dǎng
qiǎn
挡住
深浅
挡
浅
马棚
驮麦子
péng
tuó
棚
驮
shì
tí
尝试
猪蹄
试
蹄
麦
意
愿
该
突
刻
伯
掉
yuàn
mài
yì
ɡāi
bó
tū
kè
diào
我会写
(1)当小河挡住去路时,小马是怎样想的
能不能过去
想问妈妈
(2)当牛伯伯告诉他水很浅时,小马是怎样做的
立刻、瞠
(3)当松鼠告诉他水深得很时,他又是怎样做的
收住脚步、不知怎么办、叹气
(4)你认同小马解决问题的方式吗
对别人说的话，要动脑筋思考，不能人云亦云。
孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。
当拿不定主意时，要勇敢试一试。
中心句
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”
害羞、惭愧。
yuàn
结构：
部首：
组词：
半包围
心
愿意
愿
yì
结构：
部首：
组词：
上下
心
意思
意
mài
结构：
部首：
组词：
上下
麦
小麦
麦
ɡāi
结构：
部首：
组词：
左右
讠
应该
该
bó
结构：
部首：
组词：
左右
亻
伯父
伯
kè
结构：
部首：
组词：
左右
刂
刻苦
刻
tū
结构：
部首：
组词：
上下
穴
突然
突
水很深吗？
深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！
小马最后怎么做的？
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
妈妈问他：“怎么回来啦？”
小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
妈妈说：“那条河不是很浅吗？”
小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”
小马低下了头，说：“没……没想过。”
高大
矮小
（浅）
（深）
小质疑
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
是不是生活中什么事都要自己尝试？
不盲目尝试！
结构梳理
帮妈妈送麦子
遇到小河
老牛
浅
安全
松鼠
深
危险
妈妈
去试一试
过河：原来河水不深也不浅
实践出真知
小马过河
《小马过河》的故事,给你什么启示
学着多动脑筋，多想办法，不要只听信他人，自己要勇于实践。
看拼音，写词语。
yuàn yì xiǎo mài yīng gāi
bó bó kè yì tū chū
愿 意
伯 伯
小 麦
刻 意
应 该
突 出
读一读，连一连。
连蹦带跳地　　　跑去
哗哗地 说
飞快地 流着
　　　
轻松找朋友。(连线题)
jì rán　　　 mǎ tí　 mò fáng 　zǔ dǎng
磨坊 阻挡 　 马蹄 　 既然
连词成句，并加上标点符号。
例：愿意　麦子　磨坊　　去　　小马　　驮着
_________________________________________
(1)小河　去路　挡住了　　为难了　　小马　　一条
_____________________________________________
(2)突然　拦住了　　很吃惊　　小松鼠　　他　　小马
_____________________________________________
(3)妈妈　　动脑筋　　问题　　要　　遇到　　说
_____________________________________________
　　　　　
小马愿意驮着麦子去磨坊。
一条小河挡住了去路，小马为难了。
小松鼠突然拦住了他，小马很吃惊。
妈妈说：“遇到问题要动脑筋。”