2025人教版物理八年级下册同步练习--第1节 力(含答案)

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名称 2025人教版物理八年级下册同步练习--第1节 力(含答案)
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文件大小 368.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-02-16 08:44:17

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文档简介

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2025人教版物理八年级下册
第1节 力
课后·知能演练
基础巩固
1.墙壁上的壁虎,缓慢向上爬行,使壁虎向上爬行的力的施力物体是(  )
A.壁虎 B.地球
C.墙壁 D.地面
2.如图所示,小明分别在门上A、B、C三点用同样大小的力推门,发现在A点更容易把门推开,小明这样做是为了探究力的作用效果与什么因素有关 (  )
A.力的大小 B.力的方向
C.力的作用点 D.力的单位
3.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(  )
A.大小有关 B.方向有关
C.作用点有关 D.大小、方向、作用点都有关
4.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是 (  )
A.水 B.水桶 C.绳子 D.手
5.以下是我们生活中的几种现象:
①用力揉面团,面团形状发生变化;
②篮球撞击在篮板上被弹回;
③用力压皮球,皮球变瘪了;
④高速旋转的乒乓球在空中“走弧线”。
在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  )
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
6.下列情境中,能说明力可以改变物体的运动状态的是(  )
7.嫦娥六号探测器于2024年6月2日成功着陆月球背面预选着陆区,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向    (选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是    (选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明                 。
能力提升
8.物理课上,老师先将一个气球吹胀并用夹子夹紧,再用细绳穿过吸管,用胶布将气球固定在吸管上,将绳子两端拉直,松开夹子,在气流的作用下,气球会飞奔而去。如图所示,下列说法正确的是(  )
A.此时气球正向右运动 B.气球只受力不施力
C.说明力只能改变物体的运动状态 D.模拟了喷气式飞机的工作原理
9.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃(如图所示),厚度仅有0.03 mm,创造出新的世界纪录,这种玻璃常应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生    ;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和      有关。
10.如图所示,某同学用双手食指轻轻按压铅笔。请在图中画出左边手食指对铅笔的压力的示意图。
思维拓展
11.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生①②③④各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2。
(1)    两图出现的现象能说明力的作用效果跟力的大小有关。
(2)    两图出现的现象能说明力的作用效果跟力的作用点有关。
(3)①③两图出现的现象能说明力的作用效果跟力的    有关。
(4)实验中力的作用效果是通过观察         来得知,这种研究问题的方法叫作    。
参考答案
【课后·知能演练】
1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B
7.前方 燃气 力的作用是相互的
8.D
9.形变 力的大小
10.如图所示
11.(1)①② (2)①④ (3)方向 (4)钢条的形变程度 转换法
解析 (1)要探究力的作用效果与力的大小有关,需要选择力的作用点相同、方向相同,但力的大小不同的实验方案,故①②两图符合题意,运用了控制变量法。
(2)要探究力的作用效果跟力的作用点有关,即需要选择力的大小相同、方向相同,但力的作用点不同的实验方案,故①④两图符合题意。
(3)①③两图中力的大小和作用点均相同,力的方向不同,因此探究的是力的作用效果与力的方向有关。
(4)实验中力的作用效果是通过钢条的形变程度来体现的,这种研究问题的方法叫作转换法。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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