2025人教版物理八年级下册同步练习--第7章综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 2025人教版物理八年级下册同步练习--第7章综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 467.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-02-16 09:11:04 | ||
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文档简介
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2025人教版物理八年级下册
第七章综合训练
一、选择题
1.下面的四幅图中,力的作用效果与其他三幅不同的是( )
2.小明用正确调零的弹簧测力计,以如图所示方法测甲、乙物体受到的重力,下列说法正确的是( )
A.甲、乙物体重力都是2 N
B.甲物体重力是2 N,乙物体重力大于2 N
C.甲物体重力是2 N,乙物体重力小于2 N
D.甲物体重力小于2 N,乙物体重力等于2 N
3.足球是青少年喜爱的运动。运动员在踢球过程中( )
A.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力
B.球对脚没有力的作用
C.脚对球的作用力改变了球的运动状态
D.脚对球的作用力使脚发生形变
4.过年贴窗花是中华民族的传统习俗,小明在贴窗花时感觉窗花贴歪了,于是用铅垂线做了检查,如图所示。为了把窗花贴正,下列操作方法正确的是( )
A.向左移动铅垂线
B.上下移动窗花的位置
C.调整铅垂线,使得铅垂线与窗花的对称轴平行
D.调整窗花,使得窗花的对称轴与铅垂线平行
5.下列物体受到的重力最接近0.5 N的是( )
A.一枚图钉 B.一个鸡蛋
C.一个大西瓜 D.一瓶550 mL的矿泉水
6.如图所示,ABCD表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是( )
7.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是( )
A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变
B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变
C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变
D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变
8.如图所示,一弹簧测力计在F1和F2的共同作用下保持静止,则F2的大小为( )
A.2 N B.1.8 N C.3.6 N D.0
9.(多选)右图是在打球时网球撞击到球拍瞬间拍下的画面,下列说法正确的是( )
A.网球受到弹力的施力物体是球拍
B.网球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的
C.网球在空中飞行时受重力和弹力作用
D.击球时,球运动方向改变,说明力可以改变物体的形状
10.(多选)在探究重力的大小跟质量的关系实验中,小明根据实验数据绘制的重力—质量关系图像如图所示。结合物理知识分析该图像,可以得到的结论是( )
A.重力的方向总是竖直向下
B.物体受到的重力跟它的质量成正比
C.物体所受的重力跟它的质量的比值是一个定值,约为10 N/kg
D.形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上
二、填空题
11.物体由于发生 而产生的力叫弹力;放在桌面上的水杯受到的桌面对它的 力就是弹力。
12.当足球运动员用脚踢球时,球的运动方向发生了改变,说明力能改变物体的 ,踢球时此运动员感受到脚有些疼痛,这说明力的作用是 的。
13.地球对它表面附近的物体有引力,月球对它表面附近的物体也有引力,大约是地球对地面附近的物体引力的,在地球上能举起1 200 N重物体的运动员,在月球上能举起 kg的物体。
14.明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。在书中记载的“悬弓弹棉”中,将木弓用细绳吊在一根竹竿上,竹竿因为发生了 产生弹力,说明力能改变物体的形状;然后用木槌频频击打弓弦,使板上棉花疏松的力的施力物体为 (选填“竹竿”“木槌”或“弓弦”)。
15.一根弹簧竖直挂在支架上,在下方挂重0.5 N的钩码时,弹簧长度为10 cm,钩码受到的拉力是 形变而产生的。如果撤去钩码,改用2.5 N力沿竖直方向向下拉(仍在弹性限度内),弹簧长度将会 (选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm。
三、作图题
16.形状不规则的石块静止在水平桌面上,O为重心,请画出它所受力的示意图。
四、实验探究题
17.小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度L与它受到的拉力F之间的关系,如表所示(g取10 N/kg)。
拉力F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度L/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
(1)利用此弹簧制作测力计时,结合表中数据,若使用分度值为1 mm的刻度尺为测力计标记刻度,则该弹簧测力计的分度值最小为 N。
(2)该弹簧测力计 (选填“能”或“不能”)准确测量质量为260 g的物体所受的重力。
(3)当该弹簧测力计悬挂的重物质量为90 g时弹簧将伸长 cm。
18.生活中,我们在放置物体时,会经常涉及“稳度”的问题。稳度就是物体稳定的程度,那么,到底有什么方法可以提高稳度呢 小明进行了如下实验:
他首先制作了如图2的甲、乙、丙、丁四个质量相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(如图1所示,圆柱体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表:
实验次数 1 2 3 4
重心离支持面高度 低 低 中 高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 最大 大 较大 小
稳度 最大 大 较大 小
(1)小明是通过 来判断物体的稳度。
(2)小明分析实验数据,得出物体的稳度与接触面积大小有关。小华认为这条结论不正确,如生活中常见的照相机三脚架,其与地面的接触面积很小,但支撑面(由支撑点组成的平面)较大。正确的结论应是 。
(3)分析数据 (填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系。卡车装货时,应把重的货物装在 (选填“上”或“下”)层,可使卡车不易翻倒。
(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重力G相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较 (写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。
五、计算题
19.一座桥头立有一块如图所示的牌子。现有一辆重力为5×104 N的卡车,装了7 m3的石子,石子的密度为2.5×103 kg/m3,g取10 N/kg。求:
(1)石子的质量;
(2)这辆卡车能否从该桥上安全通过。
参考答案
第七章综合训练
1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.AB 10.BC
11.弹性形变 支持 12.运动状态 相互
13.720 14.弹性形变 弓弦
15.弹簧 大于
16.如图所示
17.(1)0.05 (2)不能 (3)1.8
解析 (1)由表格数据知,拉力在0~1.5 N范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比,弹簧每伸长10 mm,拉力增加0.5 N,若使用分度值为1 mm的刻度尺为测力计标记刻度,则该弹簧测力计的分度值最小为0.05 N。
(2)由表格数据知,拉力在0~1.5 N范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比,当拉力大于1.5 N时,弹簧伸长量不与拉力成正比,故该弹簧测力计的测量范围为0~1.5 N,260 g的物体所受的重力为G=mg=0.26 kg×10 N/kg=2.6 N,超出了该弹簧测力计的测量范围,故不能测量该物体。
(3)90 g的重物所受重力G'=m'g=0.09 kg×10 N/kg=0.9 N,由得弹簧伸长量Δl=18 mm=1.8 cm。
18.(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
(2)物体的稳度与支撑面的大小有关
(3)2、3、4 下
(4)(其他答案合理也可)
解析 (1)根据实验现象或数据表可以知道,圆柱体刚好翻倒时木板转过的角度越小,说明越容易翻倒,即稳定程度越小,所以实验中用物体刚好翻倒时木板转过的角度θ来判断物体的稳度。
(2)根据“照相机三脚架,其与地面的接触面积很小,但支撑面较大,稳度大”知,物体的稳度与支撑面的大小有关。
(3)探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变,改变重心高度,所以要分析2、3、4次的实验数据;由2、3、4知重心越低,稳度越大,所以卡车装货时,应把重的货物装在下层,重心低,稳度大,可使卡车不易翻倒。
(4)通过4次实验我们发现,物体的稳度与物体的底面积S和重心的高度h有关,物体的底面积越大、重心的高度越小,稳度越大。即S和h的大小对稳度的影响是相反的。所以我们可以通过简单比较,就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。
19.(1)17.5 t
(2)这辆车能从该桥上安全通过
解析 (1)石子的质量m=ρV=2.5×103 kg/m3×7 m3=1.75×104 kg=17.5 t。
(2)卡车的质量m'==5×103 kg=5 t
石子与卡车的总质量m总=m+m'=17.5 t+5 t=22.5 t
因为22.5 t<30 t,所以这辆卡车能从该桥上安全通过。
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第七章综合训练
一、选择题
1.下面的四幅图中,力的作用效果与其他三幅不同的是( )
2.小明用正确调零的弹簧测力计,以如图所示方法测甲、乙物体受到的重力,下列说法正确的是( )
A.甲、乙物体重力都是2 N
B.甲物体重力是2 N,乙物体重力大于2 N
C.甲物体重力是2 N,乙物体重力小于2 N
D.甲物体重力小于2 N,乙物体重力等于2 N
3.足球是青少年喜爱的运动。运动员在踢球过程中( )
A.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力
B.球对脚没有力的作用
C.脚对球的作用力改变了球的运动状态
D.脚对球的作用力使脚发生形变
4.过年贴窗花是中华民族的传统习俗,小明在贴窗花时感觉窗花贴歪了,于是用铅垂线做了检查,如图所示。为了把窗花贴正,下列操作方法正确的是( )
A.向左移动铅垂线
B.上下移动窗花的位置
C.调整铅垂线,使得铅垂线与窗花的对称轴平行
D.调整窗花,使得窗花的对称轴与铅垂线平行
5.下列物体受到的重力最接近0.5 N的是( )
A.一枚图钉 B.一个鸡蛋
C.一个大西瓜 D.一瓶550 mL的矿泉水
6.如图所示,ABCD表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是( )
7.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是( )
A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变
B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变
C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变
D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变
8.如图所示,一弹簧测力计在F1和F2的共同作用下保持静止,则F2的大小为( )
A.2 N B.1.8 N C.3.6 N D.0
9.(多选)右图是在打球时网球撞击到球拍瞬间拍下的画面,下列说法正确的是( )
A.网球受到弹力的施力物体是球拍
B.网球受到的弹力是由于球拍发生弹性形变而产生的
C.网球在空中飞行时受重力和弹力作用
D.击球时,球运动方向改变,说明力可以改变物体的形状
10.(多选)在探究重力的大小跟质量的关系实验中,小明根据实验数据绘制的重力—质量关系图像如图所示。结合物理知识分析该图像,可以得到的结论是( )
A.重力的方向总是竖直向下
B.物体受到的重力跟它的质量成正比
C.物体所受的重力跟它的质量的比值是一个定值,约为10 N/kg
D.形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的几何中心上
二、填空题
11.物体由于发生 而产生的力叫弹力;放在桌面上的水杯受到的桌面对它的 力就是弹力。
12.当足球运动员用脚踢球时,球的运动方向发生了改变,说明力能改变物体的 ,踢球时此运动员感受到脚有些疼痛,这说明力的作用是 的。
13.地球对它表面附近的物体有引力,月球对它表面附近的物体也有引力,大约是地球对地面附近的物体引力的,在地球上能举起1 200 N重物体的运动员,在月球上能举起 kg的物体。
14.明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。在书中记载的“悬弓弹棉”中,将木弓用细绳吊在一根竹竿上,竹竿因为发生了 产生弹力,说明力能改变物体的形状;然后用木槌频频击打弓弦,使板上棉花疏松的力的施力物体为 (选填“竹竿”“木槌”或“弓弦”)。
15.一根弹簧竖直挂在支架上,在下方挂重0.5 N的钩码时,弹簧长度为10 cm,钩码受到的拉力是 形变而产生的。如果撤去钩码,改用2.5 N力沿竖直方向向下拉(仍在弹性限度内),弹簧长度将会 (选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm。
三、作图题
16.形状不规则的石块静止在水平桌面上,O为重心,请画出它所受力的示意图。
四、实验探究题
17.小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度L与它受到的拉力F之间的关系,如表所示(g取10 N/kg)。
拉力F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度L/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
(1)利用此弹簧制作测力计时,结合表中数据,若使用分度值为1 mm的刻度尺为测力计标记刻度,则该弹簧测力计的分度值最小为 N。
(2)该弹簧测力计 (选填“能”或“不能”)准确测量质量为260 g的物体所受的重力。
(3)当该弹簧测力计悬挂的重物质量为90 g时弹簧将伸长 cm。
18.生活中,我们在放置物体时,会经常涉及“稳度”的问题。稳度就是物体稳定的程度,那么,到底有什么方法可以提高稳度呢 小明进行了如下实验:
他首先制作了如图2的甲、乙、丙、丁四个质量相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(如图1所示,圆柱体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表:
实验次数 1 2 3 4
重心离支持面高度 低 低 中 高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 最大 大 较大 小
稳度 最大 大 较大 小
(1)小明是通过 来判断物体的稳度。
(2)小明分析实验数据,得出物体的稳度与接触面积大小有关。小华认为这条结论不正确,如生活中常见的照相机三脚架,其与地面的接触面积很小,但支撑面(由支撑点组成的平面)较大。正确的结论应是 。
(3)分析数据 (填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系。卡车装货时,应把重的货物装在 (选填“上”或“下”)层,可使卡车不易翻倒。
(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重力G相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较 (写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。
五、计算题
19.一座桥头立有一块如图所示的牌子。现有一辆重力为5×104 N的卡车,装了7 m3的石子,石子的密度为2.5×103 kg/m3,g取10 N/kg。求:
(1)石子的质量;
(2)这辆卡车能否从该桥上安全通过。
参考答案
第七章综合训练
1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.AB 10.BC
11.弹性形变 支持 12.运动状态 相互
13.720 14.弹性形变 弓弦
15.弹簧 大于
16.如图所示
17.(1)0.05 (2)不能 (3)1.8
解析 (1)由表格数据知,拉力在0~1.5 N范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比,弹簧每伸长10 mm,拉力增加0.5 N,若使用分度值为1 mm的刻度尺为测力计标记刻度,则该弹簧测力计的分度值最小为0.05 N。
(2)由表格数据知,拉力在0~1.5 N范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比,当拉力大于1.5 N时,弹簧伸长量不与拉力成正比,故该弹簧测力计的测量范围为0~1.5 N,260 g的物体所受的重力为G=mg=0.26 kg×10 N/kg=2.6 N,超出了该弹簧测力计的测量范围,故不能测量该物体。
(3)90 g的重物所受重力G'=m'g=0.09 kg×10 N/kg=0.9 N,由得弹簧伸长量Δl=18 mm=1.8 cm。
18.(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
(2)物体的稳度与支撑面的大小有关
(3)2、3、4 下
(4)(其他答案合理也可)
解析 (1)根据实验现象或数据表可以知道,圆柱体刚好翻倒时木板转过的角度越小,说明越容易翻倒,即稳定程度越小,所以实验中用物体刚好翻倒时木板转过的角度θ来判断物体的稳度。
(2)根据“照相机三脚架,其与地面的接触面积很小,但支撑面较大,稳度大”知,物体的稳度与支撑面的大小有关。
(3)探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变,改变重心高度,所以要分析2、3、4次的实验数据;由2、3、4知重心越低,稳度越大,所以卡车装货时,应把重的货物装在下层,重心低,稳度大,可使卡车不易翻倒。
(4)通过4次实验我们发现,物体的稳度与物体的底面积S和重心的高度h有关,物体的底面积越大、重心的高度越小,稳度越大。即S和h的大小对稳度的影响是相反的。所以我们可以通过简单比较,就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。
19.(1)17.5 t
(2)这辆车能从该桥上安全通过
解析 (1)石子的质量m=ρV=2.5×103 kg/m3×7 m3=1.75×104 kg=17.5 t。
(2)卡车的质量m'==5×103 kg=5 t
石子与卡车的总质量m总=m+m'=17.5 t+5 t=22.5 t
因为22.5 t<30 t,所以这辆卡车能从该桥上安全通过。
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