人教版物理九年级（全册）同步练习16.2串、并联电路电压的规律（基础卷）
一、选择题
1．（2023九上·天门期中）图所示的电路中，将开关S闭合，灯和灯均发光，下列说法中正确的是
A．灯和灯串联
B．灯和灯两端的电压一定相等
C．通过灯的电流与通过灯的电流一定相等
D．通过灯的电流与通过电源的电流一定相等
【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】AB．两灯泡首首相连，尾尾相接属于并连，各支路两端的电压一定相等，故B正确、A错误；
C．若两灯泡的规格不同，电压相同，电阻不同，所以通过两灯光的电流不相等，故错误；
D．电源的电流是两条支路的电流之和，通过灯的电流比通过电源的电流小，故错误．
综上选B。
【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路；
2、并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流。
2．（2024九上·西城期末）如图所示的电路中，L1和L2为规格相同的小灯泡。闭合开关S，灯L1不发光、L2发光，电压表无示数。若电路中只有一处故障，则电路故障是（ ）
A．灯L1短路 B．电压表损坏 C．灯L1断路 D．导线ab断路
【答案】A
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A、如图是两个灯泡串联的线路，电压表测量L1电压，
A、如果灯泡L1短路，则灯泡L1不发光，灯泡L2发光，电压表被短路，无示数，故A正确；
B、如果电压表损坏，电压表无示数，两个灯不受影响，都应该发光，故B错误；
C、如果灯泡L1断路，则灯泡L1、L2都不发光，电压表有示数，故C错误；
D、如果导线ab断路，整个电路断路，灯泡都不亮，电压表无示数，故D错误。
故选：A。
【分析】如图是两个灯泡串联的线路，电压表测量L1电压，常见的电路故障有：断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因。
3．（2024九上·虎门期中）如题图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯 L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，另一盏灯继续发光，而电压表的示数变大，则造成这一现象的原因可能是
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯1L短路 D．灯L2短路
【答案】D
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】据图可知，两灯泡串联，电压表示数增加，且一盏灯泡变亮，所以电路中有电流通过，故障原因为短路，电压表有示数，所以L2短路，D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】串联电路故障分析：电路中有电流，用电器能正常工作，表明电路发声短路，电压表有示数，表明和电压表并联的用电器正常工作，其余用电器发生短路。
4．（2024九上·惠阳期中）小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，两灯正常工作，过一会后，两灯中一灯亮，一灯不亮，电流表和电压表均有示数，则发生故障的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路
【答案】D
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】题目中电流表和电压表均有示数，所以电路为通路，不可能发生断路，L1短路则电压表为0，所以L2短路，D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】电路故障分析：题目中电流表有示数则电路为通路，电压表有示数，则与电压表并联的用电器不可能为短路，用电器断路，和其并联的电压表示数接近电源电压。
5．（2024九上·宝安期中）如图甲是一款热销的仿真猫咪玩具，猫咪的头部和尾部可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的。如图乙所示是该仿真猫咪的简化电路图。目前该玩具某一处出现了故障：通电后玩具猫咪只有尾部能旋转，而头部不能旋转。某同学利用一只电压表来判断故障的位置，将电压表一端接在d点不动，另一端依次接在a点、b点和c点，在a，b点时，电压表都有示数，然后改接到c点，发现电压表仍然有示数，且，下列说法正确的是（ ）
A．可能是头部开关断路 B．可能是头部定时器断路
C．可能是头部电动机断路 D．可能是e点处断路
【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】根据图乙，利用电压表检查故障时，电压表分别连接ad、bd、cd时，电压表都有示数，且相等，则电压表能和电源接通电路，即在ac间无断路，由于头部不能旋转，则头部电动机断路，C符合题意。
故选C。
【分析】电压表测量的位置断路时，电压表能连接在电源两端，测量电源电压。
二、填空题
6．（2024九上·龙岗期中） 如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中，就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时，先用手掌把橙子压在桌面上滚几下，然后把铜片、锌片插入其中，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的 (选填“正”或“负”)极，橙子电池的电压为 V为提高水果电池的输出电压，可以把若干个水果电池 (选填“串联”或“并联”)起来。
【答案】负；0.6；串联
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】图乙中，锌片连接电压表的负接线柱，电压表指针向右偏转，锌片是负极；根据电压表连接0~3V，根据指针位置，橙子电池的电压为0.6V；把若干个水果电池串联起来，总电压是各水果电池电压之和，可以提高水果电池的电压。
【分析】连接电压表时，接线柱正入负出；根据电压表量程和指针位置，测量电压；电源串联，电压变大。
7．（2024九上·普宁期中）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。S闭合过一段时间后，突然两灯均熄灭，且有一个电表的示数变大，则故障是 。
【答案】2；变大；断路
【知识点】串联电路的电压规律；电路故障的判断
【解析】【解答】 S闭合后电压表 并联在L2两侧，根据串联电路电压规律可知L2两侧电压为3V-1V=2V， 断开开关，电压表 串联在电源两侧，示数为3V， S闭合过一段时间后，突然两灯均熄灭 ，所以电路中出现断路，电流表示数为0，电压表示数增加，所以电压表串联在电源两侧，电路中断路。
综上 第1空、 2；第2空、变大； 第3空、断路.
【分析】1、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；
2、电路的故障分析： 题目中灯泡全部熄灭，则电路中发生断路，电流表指针没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度 ，表明电压表接入电路，所以和电压表并联外的用电器断路。
8．（2024九下·九江期中） 如图所示电路，电阻，闭合开关S，则两电流表示数 ，与两端的电压 。
【答案】；
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】根据电路图，R1和R2是并联的，所以它们两端的电压是相等的，即U1：U2=1：1；在并联电路中，各支路电流之比等于各支路电阻的倒数比。所以电流之比I1：I2等于R2：R1。因为R1：R2=2：3，所以电流之比I1：I2=R2：R1=3：2。
故答案为5：2；1：1
【分析】 在串联电路中，电压比等于各部分电压之和除以总电阻；在并联电路中，电压比等于各部分电压乘以总电阻。
三、实验探究题
9．（2024九上·虎门期中）实验小组用如题图甲所示的电路探究串联电路的电压关系。
（1）请你按照题图甲，用笔画线代替导线连接题图乙所示的实验电路。要求：电压表测量灯Li两端的电压 。
（2）在连接电路时，开关必须 。
（3）实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
（4）正确连接题图乙的电路后，闭合开关S， 电压表的示数如题图丙所示，此时灯L1两端的电压为 v。一段时间后，灯L1突然熄灭，灯 L2仍然发光，电压表无示数，原因可能是 .
（5）小组同学依次测出 AB 间和AC间的电压后，为了测量BC间的电压，他们应完成的操作是____ (填字母)。
A．将电压表V接A点的导线拆下，接到C点
B．将电压表V接A点的导线拆下，接到B点
C．以上两种操作均可
（6）小组完成了三次实验，实验数据如下表所示。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点：串联电路中总电压 。
实验次数 UAB/v UBC/v UAC/v
1.2 3.0
2 1.4 1.6 3.0
3 11 1.9 3.0
【答案】（1）
（2）断开
（3）不同
（4）1.8；灯L1短路
（5）B
（6）等于各部分电路两端电压之和
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；串联电路的电压规律
【解析】【解答】（1）两灯泡串联， 电压表测量灯L1两端的电压 ，所以电压表并联在L1两侧，据此作图：
（2）保护电路，连接电路时需要断开开关；
综上 第1空、 断开；
（3）为了得到普遍规律，需要使用不同的小灯泡。
综上 第1空、 不同；
（4） 电压表的量程为0-3V，示数为1.8V； 一段时间后，灯L1突然熄灭，灯 L2仍然发光，电压表无示数 ，说明电路中有电流，和电压表并联的用电器短路。
综上 第1空、1.8； 第2空、L1短路.
（5） 小组同学依次测出 AB 间和AC间的电压后 ，测量BC电压，需要按照电压表正进负出进行连接电压表，所以需要 将电压表V接A点的导线拆下，接到B点 ，B正确，AC错误；
综上选B。
（6）据表格数据可知，UAC=UAB+UBC，所以可得到 串联电路中总电压 等于各部分电路两端电压之和。
综上 第1空、等于各部分电路两端电压之和。
【分析】1、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程；
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；
3、电路的故障分析： 题目中电流表有示数，所以电路中不存在断路。电压表指针无偏转 ，表明和电压表并联的用电器短路。
10．（2024九上·清新期中）现有下列器材：恒压电源（10V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω和30Ω各一个）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω1A）和若干导线。小王连接了如图所示的实物电路来探究“电流与电阻的关系”。
实验序号 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.6 0.3 0.15
（1）若闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是 （选填“R断路”、“R短路”或“滑动变阻器断路”）；
（2）实验过程中，他先将5Ω的定值电阻接入电路，调节滑片，使电压表示数为3V，测得电流表示数为0.6A，断开开关，保持滑片位置不动，直按用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关后，发现电流表读数 （选填“大于”或“小于”）0.3A，为了继续完成实验，他应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移；
（3）接着他又将30Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，电压表示数都不能为3V，如果只更换电源，为顺利完成本次实验探究，则更换的电源电压的最大值为 V。
【答案】（1）R断路
（2）大于；左
（3）8
【知识点】串联电路的电压规律；电路故障的判断
【解析】【解答】（1） 若闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数 ，说明此时电路中电压表串联进电路中，与电压表并联的用电器断路，即R断路；
综上 第1空、R断路 ；
（2）根据串联分压可知，定值电阻变大时，其两端电压变大，所以需要将变阻器滑片向左移，增加变阻器电阻才能保持定值电阻电压不变，根据欧姆定律可知 5Ω的定值电阻接入电路，调节滑片，电源电压为10V，测得电流表示数为0.6A， 变阻器电阻R，当定值电阻为10Ω，此时电路的电流I=；
综上 第1空、 大于； 第2空、左；
（3）电压表示数为3V，最大定值电阻为30Ω，变阻器最大电阻为50Ω，根据串联分压可知，变阻器最大电压为5V，根据串联电路的电压关系可知，电源电压为8V.
综上 第1空、 8.
【分析】1、串联分压：用电器串联时，其两端的电压和电阻成正比，待测电阻的电压无法降低，表明电源电压过大或者变阻器电阻较小分压过少导致。
2、电路的故障分析： 题目中电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外 ，表明电压表接入电路，所以和电压表并联的用电器断路。
11．（2024九上·鹤山期中）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）实验中，小明应该选择的两个小灯泡的规格是 （填“相同”或“不同”）的。
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 （填“灯L1断路”或“灯L1短路”）。
（3）排除故障后，他测出了L1支路上的电流I1=0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路中的电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I2= A、I= A。
（4）本次实验的不足之处是： 。
【答案】（1）不同
（2）灯L1断路
（3）0.2；1
（4）只进行一组试验，具有偶然性
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保证试验的普遍性，所以 应该选择的两个不同规格的小灯泡。
综上 第1空、 不同；
（2） 观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零 ，所以L1支路发生断路，即灯L1断路 。
综上 第1空、灯L1断路；
（3）干路电流等于支路电流之和，所以干路电流最大，量程为0-3A，所以示数为1A，L2支路电流表量程为0-0.6A，示数为0.2A.
综上 第1空、 0.2；第2空、1.
（4）本次实验只有一组试验数据，具有较大的偶然性，需要多次试验。
综上 第1空、 只进行一组试验，具有偶然性 。
【分析】1、试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性；
2、电路故障分析，并联电路中一条支路通路，其余电路不可能发生短路，否则全体支路均不工作；
3、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流，电阻规律。
12．（2024九上·清新期中）在“探究串联电路中电压规律”实验中，小明将电阻L1、L2串联接到电源两端，如题18图甲所示。
实验序号 UAB/V UBC/V UAC/V
1 2.5 3.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
（1）连接电路前，小明应将开关 (选填“闭合”或“断开”)。
（2）小明正确连接好电路，准备闭合开关时突然发现，电压表的指针如图乙所示，原因是没有 。
（3）小明更换小灯泡并多次实验，将实验数据记录在上表中，分析表中数据可以得出初步结论： 。
（4）进行多次实验的目的是 。
（5）在测量L1两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开C接点，并改接到A接点上，此方法 (选填“能”或“不能”)测出R1两端电压，原因是 。
【答案】（1）断开
（2）调零
（3）串联电路电源电压等于用电器电压之和
（4）减小偶然性，进而得到普遍结论
（5）不能；电压表正负极反接
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保护电路，连接电路时应该将开关断开。
综上 第1空、 断开；
（2） 准备闭合开关时突然发现，电压表的指针如图乙所示，原因是电压表使用前没有调零。
综上 第1空、没有调零。
（3）根据表格数据可知，UAC=UAB+UBC，所以可以得出，串联电路电源电压等于用电器电压之和。
综上 第1空、串联电路电源电压等于用电器电压之和。
（4）多次试验的目的是减小偶然性，进而得到普遍结论。
综上 第1空、减小偶然性，进而得到普遍结论。
（5）此方法不行，原因为 保持电压表B接点不动，只断开C接点，并改接到A接点上 ，电压表正负极反接。
综上 第1空、 不能；第2空、电压表正负极反接。
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
4、试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。
13．（2024九上·普宁期中）在探究“探究串联电路中电压的特点”实验中。
（1）要用电压表测灯两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确 。
（2）连接正确后闭合开关，两灯均不发光。小战猜想是灯泡灯丝断了，在保证电路安全的情况下，用一根导线的两端在灯两端接线柱处同时试触，若看到灯泡 （选填“发光”或“不发光”），说明小战猜想正确；
（3）按如下步骤进行了操作：
①按如乙图所示的电路连接电路；
②闭合开关S，用电压表测出两端的电压；
③在测量两端的电压时，为节省时间采用以下法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上；
④测出AC间的电压；
实验次数 /A /A /A
1 2.0 1.0 3.0
2 3.0 1.5 4.5
你认为用步骤③的方法 （选填“能”或“不能”）测出两端的电压，这是因为 ；
（4）多次测出AB、BC、AC间的电压，分析实验数据得出结论：串联电路中，电源两端的电压等于 。
（5）实验结束后，小雨在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，如图丙所示，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的指针偏转情况可知，锌片是盐水电池的 极。
【答案】（1）
（2）发光
（3）不能；电压表的正负接线柱接反了
（4）各用电器两端电压之和
（5）负
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1） 用电压表测灯两端的电 压，则电压表需要并联在L2两侧，据此作图：
（2） 小战猜想是灯泡灯丝断了，在保证电路安全的情况下，用一根导线的两端在灯两端接线柱处同时试触， 如果L2发光则猜想正确；
综上 第1空、 发光；
（3）试验步骤3不能测量，原因为 ，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上，电压表正负极接线柱反接；
综上 第1空、不能； 第2空、电压表的正负接线柱接反了.
（4）分析数据可知 串联电路中，电源两端的电压等于 各用电器两端电压之和；
综上 第1空、 各用电器两端电压之和。
（5）铜片连接电压表正极，所以锌片为负极。
综上 第1空、 负极。
【分析】1、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
14．（2024九上·顺德期中）小明和小方在做“探究串联电路中电压的特点”实验。
（1）小明根据图甲所示的电路图连接电路，他刚连接好最后一根导线，小灯泡L1、L2就亮了，这说明他操作中的不当之处是 ；
（2）小明正确测出A、B之间的电压后，为了测量B、C之间的电压，他将电压表接在A点的导线改接到C点。小方立即制止了他，并指出这样操作会导致 ；
（3）正确操作后，他们测出一组数据并记录在下表中。在测量B、C之间的电压时，电压表的示数如图乙所示，为 V；
实验序号 UAB/V UBC/V UAC/V
1 1
3
（4）他们下一步应该进行的操作是__________；（选填字母）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测量几组电压值
C．分析数据，得出结论
D．换用电压表的另一量程，再测量一组电压值
（5）该实验的结论为 。（写关系式即可）
【答案】（1）连接电路时未断开开关
（2）电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏
（3）2
（4）B
（5）UAC=UAB＋UBC
【知识点】串联电路的电压规律；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1） 连接好最后一根导线，小灯泡L1、L2就亮了 ，说明 连接电路时未断开开关 。
综上 第1空、连接电路时未断开开关。
（2）将电压表接在A点的导线改接到C点，电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏。
综上 第1空、电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏。
（3）由图乙可知，电压表的分度值是0.1V，示数是2V。
综上 第1空、 2；
（4）实验只进行了一次，具有偶然性，所以接下来的操作是换用多组不同规格的小灯泡，多次测量电压值，分析实验数据，得出结论，再整理器材，结束实验，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
（5）分析表中数据可得出结论是UAC=UAB＋UBC。
综上 第1空、UAC=UAB＋UBC。
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
（1）刚连接好最后一根导线，小灯泡L1、L2就亮了，说明电路连接的过程中，没有断开开关，为了保护电路，连接电路时要断开开关。
（2）将电压表接在A点的导线改接到C点，闭合开关后，电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏。
（3）由图乙可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，此时电压表的示数是2V。
（4）由题意可知，实验只进行了一次，具有偶然性，所以接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测量几组电压值，换用电压表的另一量程，再测量一组电压值，电压表的分度值大，实验会有误差，测量不精确，多次实验之后，分析实验数据，得出结论，再整理器材，结束实验，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
（5）分析表中数据可知
UAB＋UBC=1V+2V=3V=UAC
所以实验的结论是UAC=UAB＋UBC。
15．（2024九上·路南月考）在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡：
（1）在连接电路时，开关应该 。图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压 。
（2）图乙所示的电路图中，电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为 V。
（3）依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论 （选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 。
A．更换不同规格的灯泡，多次实验
B．将L1、L2的位置交换，再次探究
C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
（4）小明发现家里客厅的灯L1比卧室L2的灯亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 U2（选填“>”、“=”或“<”）。
（5）接下来小明继续探究“串联电路电压规律”实验。实验中为了节省时间，利用原来的电路图，如图丁所示，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。
【答案】断开；；2.6；不科学；A；=；不能；改接后电压表正负接线柱接反
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验；并联电路的电压规律
【解析】【解答】（1） 在连接电路时，开关应该 断开开关。电压表测量L2，所以需要和L2并联，据此作图：
（2）由图丙可知电压表分度值为0.1V，读数为2.6V。
（3）结论不科学，只做一组实验，试验具有偶然性，因此需要更换不同的小灯泡进行实验，看得到的结论是否相同。
（4）家用电器都是并联到家庭电路中的，所以电压相等。
（5）该方法不正确， 只断开A接点，并把接线改接到C接点上 导致正负接线柱接反，电压表无法测量电压。
【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出。
四、计算题
16．（2024九上·普宁期中）如图所示的电路：
（1）当a、b都是电压表时，闭合开关和，a、b示数分别是6V、3.5V，则灯两端的电压是多少？
（2）当a、b都是电流表时，断开开关、闭合开关，a、b示数分别是0.28A、0.5A，那么通过灯的电流是多少？
【答案】（1）解： 当a、b都是电压表时，闭合开关和，灯泡与串联
则电源电压，
灯两端的电压
（2）解： 当a、b都是电流表时，断开开关，闭合开关，灯泡与并联
通过灯的电流
【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【分析】（1） 当a、b都是电压表时，闭合开关和，灯泡与首尾依次相连，属于串联，电压表a测量电源电压为6V，L2两端电压为3.5V，根据串联电路电压规律可计算灯两端的电压；
（2）当a、b都是电流表时，断开开关，闭合开关，灯泡与首首相连，尾尾相接属于并联，根据并联电路电流规律可计算通过灯的电流。
17．（2024九下·南川期中）如图所示，电路中的R1阻值为30Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.1A，电路中的总电流为0.4A。求：
（1）电源电压；
（2）通电1min，电流通过R2做的功。
【答案】解：（1）由图可知开关闭合时，R1与R2并联，电流表测通过R1的电流，由并联电路的电压规律可求得电源电压为U=U1=I1R1=0.1A×30Ω=3V；
（2）由并联电路的电流规律可知，通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.4A-0.1A=0.3A；
通电1min，电流通过R2做的功W2=U2I2t=3V×0.3A×60s=54J；
答：（1）电源电压为3V；
（2）通电1min，电流通过R2做的功为54J。
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）由图可知，R1与R2首首相连，尾尾相接属于并联，电流表测通过R1的电流， 电路中的R1阻值为30Ω ，根据欧姆定律计算R1的电压，并联电路的电压规律可求得电源电压为U=U1=I1R1；
（2）由并联电路的电流，干路电流等于支路电流之和可知通过电阻R2的电流为I2=I-I1；根据W2=U2I2t计算通电1min电流通过R2做的功。
18．（2024九上·东莞期中） 如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关S后，观察到电流表A1的示数是0.5A； 电流表A 的示数为1.5A。求：
（1） L2中的电流是多少
（2） 灯泡L2两端的电压为多少
（3） 断开开关S后，电流表A1的示数是多少
【答案】（1）电路图可知， L1与L2并联，电流表A 测干路电流，电流表A1测L1支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，(或)I=I1+I2)
所以， 通过小灯泡L2的电流： I2=I-I1=1.5A-0.5A=1A
答：L2中的电流是1A；
（2）小灯泡L2两端的电压：
答：灯泡L2两端的电压为9V；
（3）解：断开开关S后，整个电路断路，电路没有电流，故电流表A1的示数为0.
答：断开开关S后， 电流表A1的示数是0
【知识点】电路的三种状态；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）据图分析可知 L1与L2首首相连，尾尾相接，属于并联，电流表A1和L1串联，测L1支路的电流，电流表A 位于干路，测干路电流，根据并联电路电流规律可计算 通过小灯泡L2的电流： I2=I-I1；
（2）根据并联电路电压规律可知，灯泡的电压等于电源电压；
（3）断开开关S后，整个电路断路，所以电流为0.
19．（2024九上·九江月考）如右图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.24A，求：
（1）通过灯泡L1的电流I1；
（2）干路的电流I
（3）通过灯泡L2的电流I2。
【答案】（1）解： 电流表A1和电灯泡串联，所以测量 灯泡L1的电流I1 ，所以其电流为0.24A。
（2）解：电流表A位于干路，测量 干路电流I，所以其电流为0.54A。
（3）解：根据并联电路规律，干路电流等于支路电流之和，所以 通过灯泡L2的电流I2 =0.54A-0.24A=0.3A。
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）据题可知电流表A1和电灯泡串联，所以测量 灯泡L1的电流I1。
（2）电流表A位于干路，测量 干路电流I.
（3）支路电流之和为干路电流，根据I=I1+I2计算通过 灯泡L2的电流I2 。
五、综合题
20．（2025九上·中山月考）在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
（1）一个最基本的电路必须由 、开关、导线和用电器四部分组成：
（2）小华连如图接好电路后，闭合开关，两个小灯泡都能发光，取下其中一个小灯泡，可观察到另一灯 (选填“能发光”或“不发光”)的现象；
（3）以上现象说明串联电路各用电器 (选填“相互影响”或“互不影响”)这一特点：
（4）小明连接好电路后，闭合开关，发现L1、L2两个小灯泡都不亮，他用手按一下小灯泡 L1， L1、L2仍然都不亮，按一下小灯泡 L2，两灯都亮，松开手两个小灯泡又不亮，则故障可能是 (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)
（5）调试好电路后，两灯都能发光，小明使其中·个小灯泡短路，可观察到被短路的小灯泡 (选填“能发光”或“不发光”)，另一个小灯泡的亮度更 (选填“亮”或“暗”)；
（6）如图所示的电路图进行实验，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用 。(选填“相同”或“不相同”)
【答案】（1）电源
（2）不发光
（3）相互影响
（4）L2与灯座接触不良
（5）不发光；亮
（6）相同
【知识点】串联电路的电流规律；电路故障的判断
【解析】【解答】（1） 一个最基本的电路必须由 电源、 开关、导线和用电器四部分组成 ；
综上 第1空、电源；
（2）由于两灯泡串联，所以其相互影响， 闭合开关，两个小灯泡都能发光，取下其中一个小灯泡，可观察到另一灯 不发光。
综上 第1空、 不发光；
（3） 以上现象说明串联电路各用电器 互相影响。
综上 第1空、 相互影响 ；
（4） 按一下小灯泡 L2，两灯都亮 ，所以L2与灯座接触不良；
综上 第1空、 L2与灯座接触不良 。
（5） 小明使其中·个小灯泡短路，可观察到被短路的小灯泡 不发光， 另一个小灯泡的电压和电流均变大，亮度变大；
综上 第1空、 不发光；第2空、亮；
（6） 电路为串联电路，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用相同。
综上 第1空、 相同。
【分析】1、电路的组成：包括电源（提供电压）、导线、用电器（消耗电能）、开关（控制电路的通断）；
2、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。
1 / 1人教版物理九年级（全册）同步练习16.2串、并联电路电压的规律（基础卷）
一、选择题
1．（2023九上·天门期中）图所示的电路中，将开关S闭合，灯和灯均发光，下列说法中正确的是
A．灯和灯串联
B．灯和灯两端的电压一定相等
C．通过灯的电流与通过灯的电流一定相等
D．通过灯的电流与通过电源的电流一定相等
2．（2024九上·西城期末）如图所示的电路中，L1和L2为规格相同的小灯泡。闭合开关S，灯L1不发光、L2发光，电压表无示数。若电路中只有一处故障，则电路故障是（ ）
A．灯L1短路 B．电压表损坏 C．灯L1断路 D．导线ab断路
3．（2024九上·虎门期中）如题图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯 L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，另一盏灯继续发光，而电压表的示数变大，则造成这一现象的原因可能是
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯1L短路 D．灯L2短路
4．（2024九上·惠阳期中）小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，两灯正常工作，过一会后，两灯中一灯亮，一灯不亮，电流表和电压表均有示数，则发生故障的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路
5．（2024九上·宝安期中）如图甲是一款热销的仿真猫咪玩具，猫咪的头部和尾部可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的。如图乙所示是该仿真猫咪的简化电路图。目前该玩具某一处出现了故障：通电后玩具猫咪只有尾部能旋转，而头部不能旋转。某同学利用一只电压表来判断故障的位置，将电压表一端接在d点不动，另一端依次接在a点、b点和c点，在a，b点时，电压表都有示数，然后改接到c点，发现电压表仍然有示数，且，下列说法正确的是（ ）
A．可能是头部开关断路 B．可能是头部定时器断路
C．可能是头部电动机断路 D．可能是e点处断路
二、填空题
6．（2024九上·龙岗期中） 如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中，就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时，先用手掌把橙子压在桌面上滚几下，然后把铜片、锌片插入其中，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示。由此可知：锌片是橙子电池的 (选填“正”或“负”)极，橙子电池的电压为 V为提高水果电池的输出电压，可以把若干个水果电池 (选填“串联”或“并联”)起来。
7．（2024九上·普宁期中）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。S闭合过一段时间后，突然两灯均熄灭，且有一个电表的示数变大，则故障是 。
8．（2024九下·九江期中） 如图所示电路，电阻，闭合开关S，则两电流表示数 ，与两端的电压 。
三、实验探究题
9．（2024九上·虎门期中）实验小组用如题图甲所示的电路探究串联电路的电压关系。
（1）请你按照题图甲，用笔画线代替导线连接题图乙所示的实验电路。要求：电压表测量灯Li两端的电压 。
（2）在连接电路时，开关必须 。
（3）实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
（4）正确连接题图乙的电路后，闭合开关S， 电压表的示数如题图丙所示，此时灯L1两端的电压为 v。一段时间后，灯L1突然熄灭，灯 L2仍然发光，电压表无示数，原因可能是 .
（5）小组同学依次测出 AB 间和AC间的电压后，为了测量BC间的电压，他们应完成的操作是____ (填字母)。
A．将电压表V接A点的导线拆下，接到C点
B．将电压表V接A点的导线拆下，接到B点
C．以上两种操作均可
（6）小组完成了三次实验，实验数据如下表所示。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点：串联电路中总电压 。
实验次数 UAB/v UBC/v UAC/v
1.2 3.0
2 1.4 1.6 3.0
3 11 1.9 3.0
10．（2024九上·清新期中）现有下列器材：恒压电源（10V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω和30Ω各一个）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω1A）和若干导线。小王连接了如图所示的实物电路来探究“电流与电阻的关系”。
实验序号 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.6 0.3 0.15
（1）若闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是 （选填“R断路”、“R短路”或“滑动变阻器断路”）；
（2）实验过程中，他先将5Ω的定值电阻接入电路，调节滑片，使电压表示数为3V，测得电流表示数为0.6A，断开开关，保持滑片位置不动，直按用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关后，发现电流表读数 （选填“大于”或“小于”）0.3A，为了继续完成实验，他应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移；
（3）接着他又将30Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，电压表示数都不能为3V，如果只更换电源，为顺利完成本次实验探究，则更换的电源电压的最大值为 V。
11．（2024九上·鹤山期中）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）实验中，小明应该选择的两个小灯泡的规格是 （填“相同”或“不同”）的。
（2）小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 （填“灯L1断路”或“灯L1短路”）。
（3）排除故障后，他测出了L1支路上的电流I1=0.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路中的电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I2= A、I= A。
（4）本次实验的不足之处是： 。
12．（2024九上·清新期中）在“探究串联电路中电压规律”实验中，小明将电阻L1、L2串联接到电源两端，如题18图甲所示。
实验序号 UAB/V UBC/V UAC/V
1 2.5 3.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
（1）连接电路前，小明应将开关 (选填“闭合”或“断开”)。
（2）小明正确连接好电路，准备闭合开关时突然发现，电压表的指针如图乙所示，原因是没有 。
（3）小明更换小灯泡并多次实验，将实验数据记录在上表中，分析表中数据可以得出初步结论： 。
（4）进行多次实验的目的是 。
（5）在测量L1两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开C接点，并改接到A接点上，此方法 (选填“能”或“不能”)测出R1两端电压，原因是 。
13．（2024九上·普宁期中）在探究“探究串联电路中电压的特点”实验中。
（1）要用电压表测灯两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确 。
（2）连接正确后闭合开关，两灯均不发光。小战猜想是灯泡灯丝断了，在保证电路安全的情况下，用一根导线的两端在灯两端接线柱处同时试触，若看到灯泡 （选填“发光”或“不发光”），说明小战猜想正确；
（3）按如下步骤进行了操作：
①按如乙图所示的电路连接电路；
②闭合开关S，用电压表测出两端的电压；
③在测量两端的电压时，为节省时间采用以下法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上；
④测出AC间的电压；
实验次数 /A /A /A
1 2.0 1.0 3.0
2 3.0 1.5 4.5
你认为用步骤③的方法 （选填“能”或“不能”）测出两端的电压，这是因为 ；
（4）多次测出AB、BC、AC间的电压，分析实验数据得出结论：串联电路中，电源两端的电压等于 。
（5）实验结束后，小雨在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，如图丙所示，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的指针偏转情况可知，锌片是盐水电池的 极。
14．（2024九上·顺德期中）小明和小方在做“探究串联电路中电压的特点”实验。
（1）小明根据图甲所示的电路图连接电路，他刚连接好最后一根导线，小灯泡L1、L2就亮了，这说明他操作中的不当之处是 ；
（2）小明正确测出A、B之间的电压后，为了测量B、C之间的电压，他将电压表接在A点的导线改接到C点。小方立即制止了他，并指出这样操作会导致 ；
（3）正确操作后，他们测出一组数据并记录在下表中。在测量B、C之间的电压时，电压表的示数如图乙所示，为 V；
实验序号 UAB/V UBC/V UAC/V
1 1
3
（4）他们下一步应该进行的操作是__________；（选填字母）
A．整理器材，结束实验
B．换用不同规格的小灯泡，再测量几组电压值
C．分析数据，得出结论
D．换用电压表的另一量程，再测量一组电压值
（5）该实验的结论为 。（写关系式即可）
15．（2024九上·路南月考）在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡：
（1）在连接电路时，开关应该 。图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压 。
（2）图乙所示的电路图中，电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为 V。
（3）依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论 （选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 。
A．更换不同规格的灯泡，多次实验
B．将L1、L2的位置交换，再次探究
C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压
（4）小明发现家里客厅的灯L1比卧室L2的灯亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 U2（选填“>”、“=”或“<”）。
（5）接下来小明继续探究“串联电路电压规律”实验。实验中为了节省时间，利用原来的电路图，如图丁所示，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是 。
四、计算题
16．（2024九上·普宁期中）如图所示的电路：
（1）当a、b都是电压表时，闭合开关和，a、b示数分别是6V、3.5V，则灯两端的电压是多少？
（2）当a、b都是电流表时，断开开关、闭合开关，a、b示数分别是0.28A、0.5A，那么通过灯的电流是多少？
17．（2024九下·南川期中）如图所示，电路中的R1阻值为30Ω，当开关S闭合时，电流表示数为0.1A，电路中的总电流为0.4A。求：
（1）电源电压；
（2）通电1min，电流通过R2做的功。
18．（2024九上·东莞期中） 如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关S后，观察到电流表A1的示数是0.5A； 电流表A 的示数为1.5A。求：
（1） L2中的电流是多少
（2） 灯泡L2两端的电压为多少
（3） 断开开关S后，电流表A1的示数是多少
19．（2024九上·九江月考）如右图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.24A，求：
（1）通过灯泡L1的电流I1；
（2）干路的电流I
（3）通过灯泡L2的电流I2。
五、综合题
20．（2025九上·中山月考）在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
（1）一个最基本的电路必须由 、开关、导线和用电器四部分组成：
（2）小华连如图接好电路后，闭合开关，两个小灯泡都能发光，取下其中一个小灯泡，可观察到另一灯 (选填“能发光”或“不发光”)的现象；
（3）以上现象说明串联电路各用电器 (选填“相互影响”或“互不影响”)这一特点：
（4）小明连接好电路后，闭合开关，发现L1、L2两个小灯泡都不亮，他用手按一下小灯泡 L1， L1、L2仍然都不亮，按一下小灯泡 L2，两灯都亮，松开手两个小灯泡又不亮，则故障可能是 (选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)
（5）调试好电路后，两灯都能发光，小明使其中·个小灯泡短路，可观察到被短路的小灯泡 (选填“能发光”或“不发光”)，另一个小灯泡的亮度更 (选填“亮”或“暗”)；
（6）如图所示的电路图进行实验，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用 。(选填“相同”或“不相同”)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】AB．两灯泡首首相连，尾尾相接属于并连，各支路两端的电压一定相等，故B正确、A错误；
C．若两灯泡的规格不同，电压相同，电阻不同，所以通过两灯光的电流不相等，故错误；
D．电源的电流是两条支路的电流之和，通过灯的电流比通过电源的电流小，故错误．
综上选B。
【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路；
2、并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流。
2．【答案】A
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】A、如图是两个灯泡串联的线路，电压表测量L1电压，
A、如果灯泡L1短路，则灯泡L1不发光，灯泡L2发光，电压表被短路，无示数，故A正确；
B、如果电压表损坏，电压表无示数，两个灯不受影响，都应该发光，故B错误；
C、如果灯泡L1断路，则灯泡L1、L2都不发光，电压表有示数，故C错误；
D、如果导线ab断路，整个电路断路，灯泡都不亮，电压表无示数，故D错误。
故选：A。
【分析】如图是两个灯泡串联的线路，电压表测量L1电压，常见的电路故障有：断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因。
3．【答案】D
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】据图可知，两灯泡串联，电压表示数增加，且一盏灯泡变亮，所以电路中有电流通过，故障原因为短路，电压表有示数，所以L2短路，D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】串联电路故障分析：电路中有电流，用电器能正常工作，表明电路发声短路，电压表有示数，表明和电压表并联的用电器正常工作，其余用电器发生短路。
4．【答案】D
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】题目中电流表和电压表均有示数，所以电路为通路，不可能发生断路，L1短路则电压表为0，所以L2短路，D正确，ABC错误。
综上选D。
【分析】电路故障分析：题目中电流表有示数则电路为通路，电压表有示数，则与电压表并联的用电器不可能为短路，用电器断路，和其并联的电压表示数接近电源电压。
5．【答案】C
【知识点】电路故障的判断
【解析】【解答】根据图乙，利用电压表检查故障时，电压表分别连接ad、bd、cd时，电压表都有示数，且相等，则电压表能和电源接通电路，即在ac间无断路，由于头部不能旋转，则头部电动机断路，C符合题意。
故选C。
【分析】电压表测量的位置断路时，电压表能连接在电源两端，测量电源电压。
6．【答案】负；0.6；串联
【知识点】电压的测量及电压表的使用；串联电路的电压规律
【解析】【解答】图乙中，锌片连接电压表的负接线柱，电压表指针向右偏转，锌片是负极；根据电压表连接0~3V，根据指针位置，橙子电池的电压为0.6V；把若干个水果电池串联起来，总电压是各水果电池电压之和，可以提高水果电池的电压。
【分析】连接电压表时，接线柱正入负出；根据电压表量程和指针位置，测量电压；电源串联，电压变大。
7．【答案】2；变大；断路
【知识点】串联电路的电压规律；电路故障的判断
【解析】【解答】 S闭合后电压表 并联在L2两侧，根据串联电路电压规律可知L2两侧电压为3V-1V=2V， 断开开关，电压表 串联在电源两侧，示数为3V， S闭合过一段时间后，突然两灯均熄灭 ，所以电路中出现断路，电流表示数为0，电压表示数增加，所以电压表串联在电源两侧，电路中断路。
综上 第1空、 2；第2空、变大； 第3空、断路.
【分析】1、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；
2、电路的故障分析： 题目中灯泡全部熄灭，则电路中发生断路，电流表指针没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度 ，表明电压表接入电路，所以和电压表并联外的用电器断路。
8．【答案】；
【知识点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律
【解析】【解答】根据电路图，R1和R2是并联的，所以它们两端的电压是相等的，即U1：U2=1：1；在并联电路中，各支路电流之比等于各支路电阻的倒数比。所以电流之比I1：I2等于R2：R1。因为R1：R2=2：3，所以电流之比I1：I2=R2：R1=3：2。
故答案为5：2；1：1
【分析】 在串联电路中，电压比等于各部分电压之和除以总电阻；在并联电路中，电压比等于各部分电压乘以总电阻。
9．【答案】（1）
（2）断开
（3）不同
（4）1.8；灯L1短路
（5）B
（6）等于各部分电路两端电压之和
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；串联电路的电压规律
【解析】【解答】（1）两灯泡串联， 电压表测量灯L1两端的电压 ，所以电压表并联在L1两侧，据此作图：
（2）保护电路，连接电路时需要断开开关；
综上 第1空、 断开；
（3）为了得到普遍规律，需要使用不同的小灯泡。
综上 第1空、 不同；
（4） 电压表的量程为0-3V，示数为1.8V； 一段时间后，灯L1突然熄灭，灯 L2仍然发光，电压表无示数 ，说明电路中有电流，和电压表并联的用电器短路。
综上 第1空、1.8； 第2空、L1短路.
（5） 小组同学依次测出 AB 间和AC间的电压后 ，测量BC电压，需要按照电压表正进负出进行连接电压表，所以需要 将电压表V接A点的导线拆下，接到B点 ，B正确，AC错误；
综上选B。
（6）据表格数据可知，UAC=UAB+UBC，所以可得到 串联电路中总电压 等于各部分电路两端电压之和。
综上 第1空、等于各部分电路两端电压之和。
【分析】1、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程；
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和；
3、电路的故障分析： 题目中电流表有示数，所以电路中不存在断路。电压表指针无偏转 ，表明和电压表并联的用电器短路。
10．【答案】（1）R断路
（2）大于；左
（3）8
【知识点】串联电路的电压规律；电路故障的判断
【解析】【解答】（1） 若闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数 ，说明此时电路中电压表串联进电路中，与电压表并联的用电器断路，即R断路；
综上 第1空、R断路 ；
（2）根据串联分压可知，定值电阻变大时，其两端电压变大，所以需要将变阻器滑片向左移，增加变阻器电阻才能保持定值电阻电压不变，根据欧姆定律可知 5Ω的定值电阻接入电路，调节滑片，电源电压为10V，测得电流表示数为0.6A， 变阻器电阻R，当定值电阻为10Ω，此时电路的电流I=；
综上 第1空、 大于； 第2空、左；
（3）电压表示数为3V，最大定值电阻为30Ω，变阻器最大电阻为50Ω，根据串联分压可知，变阻器最大电压为5V，根据串联电路的电压关系可知，电源电压为8V.
综上 第1空、 8.
【分析】1、串联分压：用电器串联时，其两端的电压和电阻成正比，待测电阻的电压无法降低，表明电源电压过大或者变阻器电阻较小分压过少导致。
2、电路的故障分析： 题目中电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外 ，表明电压表接入电路，所以和电压表并联的用电器断路。
11．【答案】（1）不同
（2）灯L1断路
（3）0.2；1
（4）只进行一组试验，具有偶然性
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保证试验的普遍性，所以 应该选择的两个不同规格的小灯泡。
综上 第1空、 不同；
（2） 观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零 ，所以L1支路发生断路，即灯L1断路 。
综上 第1空、灯L1断路；
（3）干路电流等于支路电流之和，所以干路电流最大，量程为0-3A，所以示数为1A，L2支路电流表量程为0-0.6A，示数为0.2A.
综上 第1空、 0.2；第2空、1.
（4）本次实验只有一组试验数据，具有较大的偶然性，需要多次试验。
综上 第1空、 只进行一组试验，具有偶然性 。
【分析】1、试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性；
2、电路故障分析，并联电路中一条支路通路，其余电路不可能发生短路，否则全体支路均不工作；
3、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流，电阻规律。
12．【答案】（1）断开
（2）调零
（3）串联电路电源电压等于用电器电压之和
（4）减小偶然性，进而得到普遍结论
（5）不能；电压表正负极反接
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了保护电路，连接电路时应该将开关断开。
综上 第1空、 断开；
（2） 准备闭合开关时突然发现，电压表的指针如图乙所示，原因是电压表使用前没有调零。
综上 第1空、没有调零。
（3）根据表格数据可知，UAC=UAB+UBC，所以可以得出，串联电路电源电压等于用电器电压之和。
综上 第1空、串联电路电源电压等于用电器电压之和。
（4）多次试验的目的是减小偶然性，进而得到普遍结论。
综上 第1空、减小偶然性，进而得到普遍结论。
（5）此方法不行，原因为 保持电压表B接点不动，只断开C接点，并改接到A接点上 ，电压表正负极反接。
综上 第1空、 不能；第2空、电压表正负极反接。
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
4、试验的正确操作步骤：提出问题、作出假设、设计实验，进行试验、得出结论，为了得出准确结论，要进行多次实验确保实验结论的正确性和普遍性。
13．【答案】（1）
（2）发光
（3）不能；电压表的正负接线柱接反了
（4）各用电器两端电压之和
（5）负
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1） 用电压表测灯两端的电 压，则电压表需要并联在L2两侧，据此作图：
（2） 小战猜想是灯泡灯丝断了，在保证电路安全的情况下，用一根导线的两端在灯两端接线柱处同时试触， 如果L2发光则猜想正确；
综上 第1空、 发光；
（3）试验步骤3不能测量，原因为 ，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上，电压表正负极接线柱反接；
综上 第1空、不能； 第2空、电压表的正负接线柱接反了.
（4）分析数据可知 串联电路中，电源两端的电压等于 各用电器两端电压之和；
综上 第1空、 各用电器两端电压之和。
（5）铜片连接电压表正极，所以锌片为负极。
综上 第1空、 负极。
【分析】1、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
2、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
14．【答案】（1）连接电路时未断开开关
（2）电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏
（3）2
（4）B
（5）UAC=UAB＋UBC
【知识点】串联电路的电压规律；探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1） 连接好最后一根导线，小灯泡L1、L2就亮了 ，说明 连接电路时未断开开关 。
综上 第1空、连接电路时未断开开关。
（2）将电压表接在A点的导线改接到C点，电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏。
综上 第1空、电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏。
（3）由图乙可知，电压表的分度值是0.1V，示数是2V。
综上 第1空、 2；
（4）实验只进行了一次，具有偶然性，所以接下来的操作是换用多组不同规格的小灯泡，多次测量电压值，分析实验数据，得出结论，再整理器材，结束实验，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
（5）分析表中数据可得出结论是UAC=UAB＋UBC。
综上 第1空、UAC=UAB＋UBC。
【分析】1、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
（1）刚连接好最后一根导线，小灯泡L1、L2就亮了，说明电路连接的过程中，没有断开开关，为了保护电路，连接电路时要断开开关。
（2）将电压表接在A点的导线改接到C点，闭合开关后，电压表的正负接线柱接反，电压表的指针反偏。
（3）由图乙可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，此时电压表的示数是2V。
（4）由题意可知，实验只进行了一次，具有偶然性，所以接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测量几组电压值，换用电压表的另一量程，再测量一组电压值，电压表的分度值大，实验会有误差，测量不精确，多次实验之后，分析实验数据，得出结论，再整理器材，结束实验，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
（5）分析表中数据可知
UAB＋UBC=1V+2V=3V=UAC
所以实验的结论是UAC=UAB＋UBC。
15．【答案】断开；；2.6；不科学；A；=；不能；改接后电压表正负接线柱接反
【知识点】探究串、并联电路中的电压规律实验；并联电路的电压规律
【解析】【解答】（1） 在连接电路时，开关应该 断开开关。电压表测量L2，所以需要和L2并联，据此作图：
（2）由图丙可知电压表分度值为0.1V，读数为2.6V。
（3）结论不科学，只做一组实验，试验具有偶然性，因此需要更换不同的小灯泡进行实验，看得到的结论是否相同。
（4）家用电器都是并联到家庭电路中的，所以电压相等。
（5）该方法不正确， 只断开A接点，并把接线改接到C接点上 导致正负接线柱接反，电压表无法测量电压。
【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路；
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、电路连接的基本操作：连接电路时，为保护电路开关应断开，变阻器调节至最大阻值处，对电表进行试触，根据电表偏转角度选择合适的电表量程；同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出。
16．【答案】（1）解： 当a、b都是电压表时，闭合开关和，灯泡与串联
则电源电压，
灯两端的电压
（2）解： 当a、b都是电流表时，断开开关，闭合开关，灯泡与并联
通过灯的电流
【知识点】并联电路的电流规律；串联电路的电压规律
【解析】【分析】（1） 当a、b都是电压表时，闭合开关和，灯泡与首尾依次相连，属于串联，电压表a测量电源电压为6V，L2两端电压为3.5V，根据串联电路电压规律可计算灯两端的电压；
（2）当a、b都是电流表时，断开开关，闭合开关，灯泡与首首相连，尾尾相接属于并联，根据并联电路电流规律可计算通过灯的电流。
17．【答案】解：（1）由图可知开关闭合时，R1与R2并联，电流表测通过R1的电流，由并联电路的电压规律可求得电源电压为U=U1=I1R1=0.1A×30Ω=3V；
（2）由并联电路的电流规律可知，通过电阻R2的电流为I2=I-I1=0.4A-0.1A=0.3A；
通电1min，电流通过R2做的功W2=U2I2t=3V×0.3A×60s=54J；
答：（1）电源电压为3V；
（2）通电1min，电流通过R2做的功为54J。
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）由图可知，R1与R2首首相连，尾尾相接属于并联，电流表测通过R1的电流， 电路中的R1阻值为30Ω ，根据欧姆定律计算R1的电压，并联电路的电压规律可求得电源电压为U=U1=I1R1；
（2）由并联电路的电流，干路电流等于支路电流之和可知通过电阻R2的电流为I2=I-I1；根据W2=U2I2t计算通电1min电流通过R2做的功。
18．【答案】（1）电路图可知， L1与L2并联，电流表A 测干路电流，电流表A1测L1支路的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，(或)I=I1+I2)
所以， 通过小灯泡L2的电流： I2=I-I1=1.5A-0.5A=1A
答：L2中的电流是1A；
（2）小灯泡L2两端的电压：
答：灯泡L2两端的电压为9V；
（3）解：断开开关S后，整个电路断路，电路没有电流，故电流表A1的示数为0.
答：断开开关S后， 电流表A1的示数是0
【知识点】电路的三种状态；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）据图分析可知 L1与L2首首相连，尾尾相接，属于并联，电流表A1和L1串联，测L1支路的电流，电流表A 位于干路，测干路电流，根据并联电路电流规律可计算 通过小灯泡L2的电流： I2=I-I1；
（2）根据并联电路电压规律可知，灯泡的电压等于电源电压；
（3）断开开关S后，整个电路断路，所以电流为0.
19．【答案】（1）解： 电流表A1和电灯泡串联，所以测量 灯泡L1的电流I1 ，所以其电流为0.24A。
（2）解：电流表A位于干路，测量 干路电流I，所以其电流为0.54A。
（3）解：根据并联电路规律，干路电流等于支路电流之和，所以 通过灯泡L2的电流I2 =0.54A-0.24A=0.3A。
【知识点】并联电路的电流规律；并联电路的电压规律
【解析】【分析】（1）据题可知电流表A1和电灯泡串联，所以测量 灯泡L1的电流I1。
（2）电流表A位于干路，测量 干路电流I.
（3）支路电流之和为干路电流，根据I=I1+I2计算通过 灯泡L2的电流I2 。
20．【答案】（1）电源
（2）不发光
（3）相互影响
（4）L2与灯座接触不良
（5）不发光；亮
（6）相同
【知识点】串联电路的电流规律；电路故障的判断
【解析】【解答】（1） 一个最基本的电路必须由 电源、 开关、导线和用电器四部分组成 ；
综上 第1空、电源；
（2）由于两灯泡串联，所以其相互影响， 闭合开关，两个小灯泡都能发光，取下其中一个小灯泡，可观察到另一灯 不发光。
综上 第1空、 不发光；
（3） 以上现象说明串联电路各用电器 互相影响。
综上 第1空、 相互影响 ；
（4） 按一下小灯泡 L2，两灯都亮 ，所以L2与灯座接触不良；
综上 第1空、 L2与灯座接触不良 。
（5） 小明使其中·个小灯泡短路，可观察到被短路的小灯泡 不发光， 另一个小灯泡的电压和电流均变大，亮度变大；
综上 第1空、 不发光；第2空、亮；
（6） 电路为串联电路，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用相同。
综上 第1空、 相同。
【分析】1、电路的组成：包括电源（提供电压）、导线、用电器（消耗电能）、开关（控制电路的通断）；
2、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。
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