第2课 抗美援朝(精品课件)-【情境式课堂】八年级历史下册教学课件(部编版)

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名称 第2课 抗美援朝(精品课件)-【情境式课堂】八年级历史下册教学课件(部编版)
格式 pptx
文件大小 11.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-02-14 13:46:47

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文档简介

(共19张PPT)
第2课
抗美援朝
部编版
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
素养本位真实情境
多元评价深度学习
素养本位
O1
时空观念
唯物史观
O2
家国情怀
O3
课程标准
通过了解美国侵略朝鲜和对中国的挑衅,分析中国人民志愿军出兵朝鲜的原因,理解抗美援朝是保家卫国的正义战争。
通过《中国人民志愿军第一至第三次战役示意图》,了解抗美援朝战争的大致过程。通过分析中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因,理解抗美援朝的必要性和历史意义。
通过邱少云、黄继光的主要事迹,感悟抗美援朝中涌现的英雄人物所体现出的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
知道抗美援朝,理解其对巩固人民民主政权的意义。
历史解释
素养目标
真实情境
一.保家卫国捍主权
唯物史观
阅读材料结合课本思考抗美援朝的原因?
1950.6.25
1950.6.26
1950.6.27
1950.7.7
朝鲜越过“三八线”对韩国不宣而战
美国政府出兵朝鲜,实行武装干涉
美国海军第七舰队在台湾海峡巡逻,阻止解放军解放台湾。
美国操纵联合国成立和由美国指挥“联合国军”
1950.7.8
美总统杜鲁门任命麦克阿瑟为“联合国军”总司令。
1950.8.27日起
侵朝美军越过“三八线”不断轰炸和扫射中国东北边境。
美军在仁川港登陆
背景一:朝鲜内战爆发,美国悍然出兵
美军在仁川港登陆
美军将战火烧到鸭绿江
背景二:美国侵略活动严重威胁到我国的安全(根本原因)
我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!
——金日成致毛泽东的求援电报
背景三:朝鲜请求中国出兵支援
抗美援朝目的
真实情境
一.保家卫国捍主权
史料实证
面对这样的情况,你认为中国该不该出兵援助呢?目的是什么?
抗美援朝目的
1950年中美两国实力对比 美国 中国
钢产量 8772 万吨 61 万吨
原油产量 2.6亿吨 20万吨
工农业产值 1507 亿美元 约 250 亿美元
空军 飞机2400 余架,飞行员大部分参加过二战,飞行时间多在1000小时以上,经验比较丰富。 飞机近 500 架,战前飞行员只飞了几十个小时,可以说对空战毫无经验。
海军 军舰近 400 艘 基本无
总兵力 120万 290万,基本都是陆军
战费 200 亿美元 约 26 亿美元
战争创伤未治愈、军民厌战、土改尚未完成、国内土匪特务尚未肃清、军队训练不足
出兵?不出兵?
1950年10月1日晚,中南海的会议室,讨论中国到底出不出兵,这场战争直接关系到新中国的安危。这次艰难的会议开了3天……
维护国家安全,巩固新中国政权
真实情境
二:殊死奋斗铸英魂
时空观念
结合地图和课本内容梳理抗美援朝过程,完成表格
抗美援朝过程
时间
指挥官
军队
目的
性质
著名战役
战斗英雄
结果
1950年10月
中国人民志愿军
彭德怀
抗美援朝,保家卫国
正义的反侵略战争
长津湖战役、上甘岭战役
黄继光、邱少云
1953.7.27美国侵略者被迫在板门店签订《朝鲜停战协定》,战争结束
“联合国军”总司令麦克阿瑟说:我已经向小伙子们的家人打了包票,圣诞节让他们回家过节!们的家人打了包票,圣诞节让他们回家过节!
梦想破灭
真实情境
时空观念
阅读材料结合课本思考抗美援的著名战役?
二:殊死奋斗铸英魂
抗美援朝过程
(1)、首战告捷:抗美援朝纪念日——10月25日
(2)、五战五捷:把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
(3)、著名战役:上甘岭战役
1952年10月,美国侵略军发动上甘岭战役。历时40多天,美军先后投入6万多人的兵力,进攻不到4平方公里的上甘岭阵地,倾泻近200万颗炸弹和炮弹,使上甘岭化为一片焦土,山头高度被削低2米。志愿军坚守阵地,击退敌军900多次冲击,最终取得上甘岭战役的胜利。
真实情境
时空观念
二:殊死奋斗铸英魂
抗美援朝过程
阅读材料结合课本思考抗美援的著名战役?
(4)著名战役:①长津湖战役(1950.11.7——12.24)
长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。这次战役,收复了三八线以北的东部广大地区。志愿军在东西两线同时大捷,一举扭转了战场态势,成为朝鲜战争的拐点,为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。
真实情境
家国情怀
观看视频说一说英雄人物的主要事迹?
二:殊死奋斗铸英魂
英雄人物
战斗英雄黄继光
上甘岭战役
1952年10月(上甘岭战役中),黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。
战斗英雄邱少云
四川铜梁人。在潜伏时,为了保证战斗胜利和部队的安全,严守纪律,在烈火中纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
上甘岭战役
你还知道那些英雄人物?
真实情境
二:殊死奋斗铸英魂
英雄人物
为了夺取抗美援朝战争的胜利,中国人民志愿军广大指战员不怕牺牲,浴血奋战,前赴后继,许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光荣负伤者共36万余人,其中有14万人长眠在异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人,事故伤亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人),在战斗中 负伤22.1万余人,失踪、被俘2.9万余人。
他们的事迹可歌可泣,他们的名字彪炳千秋,他们就是最可爱的人!
长眠朝鲜毛岸英
空中雄鹰蒋道平
见义勇为罗盛教
壮烈牺牲杨根思
最可爱的人
真实情境
二:殊死奋斗铸英魂
英雄人物
中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的
爱国主义、
革命英雄主义、
革命乐观主义、
革命忠诚、
国际主义精神,
被誉为“最可爱的人”。
谁是最可爱的人
魏巍
谁是我们最可爱的人呢?
我们的战士,
我感到他们是最可爱的人。
……
他们的品质是那样的纯洁和高尚,
他们的意志是那样的坚韧和刚强,
他们的气质是那样的淳朴和谦逊,
他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
人们为什么称中国人民志愿军为
"最可爱的人"
中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神、国际主义精神、集体主义精神和革命英雄主义精神(抗美援朝精神)。
志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜,赴朝作战,在战斗中英勇顽强,不畏艰险,许多战士献出了自己宝贵的生命,最终赢得了这场战争,保卫了国家,也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。
真实情境
史料实证
阅读材料结合课本思考抗美援朝的结束的标志?
三:巩固政权谱新篇
抗美援朝意义
战争结束1953年7月,美国不得不在《朝鲜停战协定》上签字,中朝军队打破了美军不可战胜的神话,抗美援朝战争胜利结束。
联合国军总司令克拉克
1953年7月 朝鲜停战协定签字
克拉克在他所著的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中说:“我是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美军司令官。”
真实情境
合作探究
结合材料及所学知识,分析抗美援朝战争中国为什么能够取得胜利?
三:巩固政权谱新篇
抗美援朝意义
人民支援前线
解放军踊跃报名参加志愿军
捐献款 55650亿元
可买飞机 3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献的款项,此数为旧人民币金额,折合新人民币为5.5650亿元。
材料一:
材料二:
材料三:
全国儿童捐献零用钱、糖果买飞机
结合材料及所学知识,面对“不可一世”的美国,尚处于“一穷二白”的中国 ,分析抗美援朝战争中国为什么能够取得胜利?
材料四:
苏联等社会主义国家在各方面也给予了有力的支持。
中国共产党领导人的正确决策和指挥
抗美援朝的正义性
国内人民踊跃参军,在各方面大力支持
国际正义力量的大力支持
志愿军战士的英勇精神
真实情境
史料实证
阅读材料结合课本思考抗美援朝的意义?
三:巩固政权谱新篇
抗美援朝意义
材料一 我是美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的将军。
——联合国军司令 克拉克
材料二 它雄壮的证明:西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了
—— 彭德怀
材料三 中国从他们的胜利中一跃而为一个不能再被人轻视的世界大国
——英国学者奥内尔《清长之战》
材料二 打得一拳开,免得百拳来——毛泽东
1.打破了美国不可战胜的神话
2捍卫了新中国的安全
3. 提高了新中国的国际地位
4. 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
真实情境
知识延伸
三:巩固政权谱新篇
抗美援朝意义
2013年,中国与韩国本着友好协商、务实合作的精神,达成了将在韩志愿军烈士遗骸归还中国的协议。从2014年到2020年,韩方已向中方连续七年移交共716位中国人民志愿军烈士遗骸。
多元评价
历史解释
对中国:抵御了帝国主义国家的侵略扩张;捍卫了新中国的安全;保卫了中国人民和平生活;提高了中国的国际地位。
对世界:稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平。
依据材料并结合所学,理解抗美援朝“对中国和世界都有着重大而深远的意义”。
抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。经此一战……帝国主义再也不敢做出武力进犯中国的尝试,新中国真正站稳了脚跟。这一战,拼来了山河无恙、家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志。
——摘自习近平纪念抗美援朝70周年大会讲话
多元评价
中考真题
2.(湖南怀化·9)在抗美援朝战场上,为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲的革命英烈是
A.董存瑞 B.黄继光
C.罗盛教 D.邱少云
D
1.(甘肃天水·9)有学者指出:“它的确使中国在世界上恢复了一个大国和强国的形象,中国以弱抗强,与美国代表平起平坐地签订了停战协定,这不能不令世人对新中国刮目相看,中国人民真正可以自豪地呼喊‘从此站起来了’”。该学者评述的史事是
A.日本签署无条件投降书 B.中华人民共和国成立
C.抗美援朝战争取得胜利 D.美国总统尼克松访华
C
深度学习




抗美援朝,保家卫国
1950年10月------1953年7月
彭德怀
黄继光、邱少云
是一场抗击侵略,保家卫国的正义战争。
1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得胜利
原因
目的
时间
指挥者
战斗英雄
结果
军队
中国人民志愿军
性质


海——美国第七舰队入侵中国台湾
陆——打到中国边境鸭绿江边
空——轰炸扫射中国东北边境城市
1950年10月1日朝鲜领导人致函毛泽东主席,请求中国出兵援助朝鲜
1.打破了美国不可战胜的神话
2捍卫了新中国的安全
3. 提高了新中国的国际地位
4. 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
深度学习
中国人民政治协商会议
新中国成立
抗美援朝
对内
对外
西藏和平解放
土地改革
赢得和平环境,提高国际地位。
祖国大陆获得统一
农民获得土地,为工业化建设做准备。
准备
巩固
WWW.
感谢聆听