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三年级下册语文第8课《池子与河流》同步练习
一、读音辨析
下列加点字的读音有误的一项是( )
A. 生涯(yá) 贵妇(fù) B. 遵循(xún) 滔滔(tāo)不绝
C. 应验(yàn) 遵(zūn)守 D. 尊(zūn)敬 忙碌(lǜ)
(注:原题D选项中“忙忙碌碌”的“碌”读音有误,已更正为“lù”)
二、词语匹配
根据意思写出与《池子与河流》课文内容相关的词语。
1. 形容(水流、道路等)蜿蜒曲折的样子。 ( )
2. (预言、说法)后来得到了证实。 ( )
3. 心中没有烦恼和忧虑。 ( )
4. 形容连续不断的样子,多用于话语、动作等。 ( )
三、句子理解
选择正确的句子含义。
1. “这样的生活多么安逸,还有什么可追求的呢?”这句话的意思是( )
A. 这样的生活安逸,还有很多可追求的东西。
B. 这样的生活安逸,没有什么可追求的了。
2. “亲爱的河流,你难道不感到疲惫吗?”这句话的意思是( )
A. 亲爱的河流,你确实感到疲惫。
B. 亲爱的河流,你其实并不感到疲惫。
四、词语搭配判断
下列词语搭配中,哪一项不恰当?( )
A. 探索哲理 受到尊敬 创造财富
B. 遵循自然 遵循教导 遵循法律
C. 保持整洁 保持沉默 保持悲观
D. 悠闲的时光 无忧的时光 奔流的时光
五、词语仿写
仿照例子,写出类似的词语。
无忧无虑:(写出两个表示心情放松的词语)
忙忙碌碌:(写出两个表示动作繁忙的词语)
六、近义词替换
在句子中,给加点的词语换上意思相近的词语。
1. 虽然我并不出众,但…… ( )
2. 我安逸地躺在泥土中,如同贵妇躺在柔软的枕头上。( )
3. 不管世界多么喧嚣,我只在梦中探索智慧。( )
4. 才能若不加以利用,就会逐渐消失。( )
七、阅读理解与拓展
阅读下面的短文,完成练习。
冒险
春天到了。 两颗种子躺在肥沃的土里, 开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长! 我要向下扎根, 还要‘出人头
地’ ,让茎叶随风摇摆, 歌颂春天的到来……我要感受春晖照耀脸庞的温暖, 还有晨露滴落花瓣的喜悦。 ” 于是它努力向上生长。
第二颗种子说: “我没那么勇敢。 我若向下扎根, 也许会碰到硬石。 我若用力往上钻, 可能会伤到我脆弱的茎。 我若长出幼芽, 难保
不会被蜗牛吃掉。 我若开花结果, 只怕小孩子看了会将我连根拔起。
我还是等情况安全些再做打算吧。 ” 于是它继续瑟缩在土里。
几天后, 一只母鸡在庭院里东啄西啄, 这颗种子就这样进了母鸡
的肚子。
1.“扎根” 的“扎” 读音是 (A. zhā B. zhá) , 还可以组词
为 、 。
2.用“ ”出文中的排比句。
3.这个故事告诉我们什么道理?
参考答案
D
1. 弯弯曲曲2. 应验3. 无忧无虑4. 滔滔不绝
三、1. B 2. B
四、C
五、
无忧无虑:自由自在、悠然自得
忙忙碌碌:手忙脚乱、风尘仆仆
六、
1. 固然 2. 安闲 3. 任凭 4. 衰退
七、
1. A;扎根实地、扎实
2. 我要努力生长!我要向下扎根,还要“出人头地”,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来……我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。
3. 这个故事告诉我们,不要害怕冒险和挑战,要勇敢地追求自己的梦想和目标。只有不断努力和奋斗,才能实现自己的价值和意义。如果像第二颗种子一样过于谨慎和保守,只会失去机会和生命。
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