【名师课件】三年级语文下册 9.古诗三首 任务型课件（2课时）

(共39张PPT)
古诗三首
语文 三年级 下册
9
第一课时
看图猜传统节日
春节
中秋节
重阳节
挑战赛：
自由朗读三首古诗，借助拼音读准字音，读通诗句。思考：这几首古诗分别写的是哪个传统节日？
整体感知
春节
清明节
重阳节
元 日
王安石
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。
自读提示
诗意：人们在一片爆竹声中送走了旧的一年。
习俗：放爆竹
去
一年
爆竹声中一岁除，
诗意：人们饮着醇美的屠苏酒，感受到了春天的气息。
资料：古人阖家聚饮屠苏酒，一家人年纪最小的先喝，因为小孩长一岁，表示祝贺；年长的在后，表示延年益寿。
习俗：喝屠苏酒
春风送暖入屠苏。
诗意：初升的太阳照耀着千家万户。
千门万户曈曈日，
这句诗是个压缩省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字，交替运用，这是因为七绝对每句字数限制。
桃符
诗意：家家门上的桃符都换成了新的。
习俗：换桃符
总把新桃换旧符。
fú
学写字
上短下长，上窄下宽。“付”的左下竖稍短些，横写在横中线上，点写在竖中线上。
《元日》一诗写出了怎样的节日情景？
人们放鞭炮，在鞭炮声中迎接新年的到来。
亲人们欢聚一堂，畅饮屠苏酒，互相说着祝福的话。
初升的太阳照耀着千家万户，大家都忙着把旧桃符换成新桃符。
看
图
背
古
诗
爆竹声中一岁除，
千门万户曈曈日，
（课后第一题）
春风送暖入屠苏。
总把新桃换旧符。
《元日》是一首写 的即景之作，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹, , ,换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。
古代迎接新年
饮屠苏酒
开门迎新
主题概括
“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在本诗是哪种解释？ （ ）
开始的，第一。 为首。
主要、根本。 元素。
构成一个整体的。 货币单位。

由此可知，“元日”是指（ ）。
春节
课堂演练
第二课时
《元日》写的哪个传统节日，写出了哪些节日情景？
清 明
先熟读古诗，再通过品诗句，想象古诗描绘的节日情景，感受春节欢乐喜庆的气氛。
方法回顾
自由朗读古诗，读准字音，读通句子，读出节奏。
自读提示
互动课堂
大声朗读古诗《清明》。
1.说一说，这首诗写的是哪一个传统节日？
2.用“ ”画出此时的天气。
3.用“○”圈出最能体现当时人们特点的词。
4.结合注释理解诗意。
清明节
细雨不停地下。
心中有强烈的哀伤。
出门在外的行旅之人。
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
诗意：清明节这一天，细雨纷纷。赶路的人心里更加增添了一份愁苦，简直是失魂落魄。
前两句诗写出了清明怎样的情景？
清明时节，细雨纷纷，路上那些上坟祭扫人，伤心欲绝。
（课后第二题）
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
请问。
指向远方。
杏花深处的村庄。
诗意：他向牧童询问附近哪儿有酒馆，牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。
谁“借问酒家何处有”？
小朋友，请问哪里有酒家？
杏花村
“路上行人”
《清明》这首诗描写的是诗人在_ 孤身行路的 。
清明时节
感受和
心情
主题概括
九月九日忆山东兄弟
思念
题意：重阳节思念华山以东的兄弟。
自由朗读古诗，读准字音，读通句子，读出节奏。
自读提示
朗读《九月九日忆山东兄弟》：
1.结合注释，理解诗句的意思，说说诗中写了什么样的节日情景。
2.体会诗歌中表达的思想感情。
（课后第二题）
互动课堂
独在异乡为异客，
诗意：（我）独自远离家乡，无法与家人团聚，每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。
他乡。
每逢佳节倍思亲。
加倍，更加。
你从“独”和两个“异”字中体会到了什么？
我体会到了诗人一个人在他乡的孤独和寂寞。
我体会到了诗人此时非常需要亲人的陪伴。
诗意：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一个而生遗憾之情。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
重阳登高
茱 萸
小资料：重阳登高的风俗始于东汉，九月初九人们为驱邪避祸，登高山祈福延寿，故重阳节又叫“登高节”。
小资料：这首诗是王维十七岁时的作品，诗人当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间。
从这首诗中，你感受到了诗人怎样的情感？
思念亲人
学写字
欲
魂
借
酒
何
牧
兄
独
异
佳
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左右结构
上下结构
yù
重难点字书写指导
“谷”左放右收，整体较瘦长。“口”略向右上倾斜。“欠”第三笔撇伸向“谷”下，捺向右下伸展。
hún
重难点字书写指导
左边的“云”要写得靠上一些。“鬼”的长撇要舒展些，插到“云”的下面。
重难点字书写指导
mù
“牜”的最后一笔提要有力。第八笔捺稍长一些。
本诗一开头便紧切题目，写 生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗人一跃而写想起家乡的 ，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。表达了游子的 之情。
异乡
兄弟
思乡怀亲
主题概括
开展一次综合性学习活动，了解我国重要的传统节日，以及节日的习俗，并用表格记录下来。
节日 过节时间 节日习俗
端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿。
……
课后作业