【精品解析】浙江省嘉兴市2024-2025学年三年级上学期期末科学试题

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名称 【精品解析】浙江省嘉兴市2024-2025学年三年级上学期期末科学试题
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2025-02-14 18:12:53

文档简介

浙江省嘉兴市2024-2025学年三年级上学期期末科学试题
1.(2025三上·嘉兴期末)如图是我国传统节日的玩具——走马灯。灯内有一支蜡烛,当蜡烛燃烧时,热空气会向   运动,从而推动顶部的纸轮风车转动。熄灭蜡烛,纸轮风车运动速度   。 (填“变快”、“变慢”或“不变”)。
2.(2025三上·嘉兴期末)当水沸腾时,水温达到   ℃。此时,水底不断产生气泡,气泡在上升过程中体积会   ,到水面后就会破裂。
3.(2025三上·嘉兴期末)冬天,妈妈开车送小科上学,小科发现车窗内有很多的“雾”。这些“雾”其实是   (填“气态”、 “液态”或“固态”)的水。妈妈开了一会热空调,车窗上的“雾”就不见了,这是因为它受热   了。
4.(2025三上·嘉兴期末)往瘪的篮球里打气,篮球会鼓起来,这说明空气   。拍打充足气的篮球,篮球能弹得很高,这说明空气   。 (选填“很轻”、“能压缩”、“会占据空间”)
5.(2025三上·嘉兴期末)小科用自制雨量器和量筒同时收集了一天的降水量,分别显示为8毫米和14毫升,你建议小科记录这天的降水量为   (带单位填写)。根据雨量等级表可知,这天的降水等级为   雨。
6.(2025三上·嘉兴期末)天气日历可以帮助我们更好地了解天气的变化规律,我们通常在天气日历中记录降水量、   、   和云量等天气现象。
7.(2025三上·嘉兴期末)(1)右图为乒乓球被踩扁的状态,黑点代表空气微粒分布情况,将它放在热水里,乒乓球重新鼓起来,以下能表示乒乓球鼓起时空气微粒分布的是(  )。
A. B. C.
(2)上题中,如果乒乓球被踩出一个洞,再把它放入热水中,乒乓球(  ).
A.不会鼓起来了
B.还会重新鼓起来
C.还会鼓起来,但是时间很久
8.(2025三上·嘉兴期末)水变成水蒸气,形态发生了变化,下列变化与水的变化不一样的是 (  )。
A.用大豆酿造酱油 B.将纸剪成窗花 C.用红糖泡红糖水
9.(2025三上·嘉兴期末)雾霾 (mái) 天, 适合(  )。
A.看日出 B.清晨到公园散步 C.上学路上戴口罩
10.(2025三上·嘉兴期末)下列物体中,没有一定体积,也没有一定形状的是 (  )。
A.食用油 B.空气 C.白糖
11.(2025三上·嘉兴期末)把两种物质混合在一起放入水中,充分搅拌。过一段时间,出现如右图所示的现象。这两种物质最有可能是(  )。
A.沙子和白糖 B.白糖和木屑 C.食用油和沙子
12.(2025三上·嘉兴期末)炒菜时,产生的油烟温度高会向上飘,所以,油烟机一般安装在灶台哪个位置效果更好(  )。
A.灶台下部
B.灶台上部
C.上部和下部效果一样
13.(2025三上·嘉兴期末)在研究“空气是否有质量”时,同学们提出了不同的实验方法,不太合理的做法____是(  )。
A.借助电子秤,称出打气前和打满气的皮球重量,进行比较
B.在简易天平的两端分别放皮球和绿豆,使其保持平衡,皮球充满气后,观察天平是否还能平衡
C.拿两个相同重量的皮球,分别充5简气和100筒气,用手掂一掂比较
14.(2025三上·嘉兴期末)小科制作了一个雨量器,如右图所示。同学们对这个雨量器提出了改进意见。你认为不合理的是 (  )。
A.小刚:应该换一个上下粗细相同的直筒透明杯子
B.小芳:刻度纸外贴上透明胶带,可以防水
C.小红: “0”刻度线应该下移,与杯子外侧底面对齐
15.(2025三上·嘉兴期末)小科将一杯冰和一杯20℃的水混合,过了较长的时间,冰只融化了一半,此时杯中水的温度是(  )。
A.20℃ B.0℃ C.10℃
16.(2025三上·嘉兴期末)在做“水结冰”实验时,我们会往碎冰中加入食盐。加入食盐的目的是(  )。
A.让食盐结冰 B.制造更低的温度 C.制造更高的温度
17.(2025三上·嘉兴期末)下表记录了食盐和白糖在同样多的水中的溶解情况,从记录表可知(  )。
  第 1 份 第2份 第3份 第 4 份 第 5 份 第6份
食盐     × × × ×
白糖           √
A.白糖比食盐的溶解能力强
B.白糖比食盐的溶解速度快
C.白糖可以无限溶解
18.(2025三上·嘉兴期末)某日嘉兴的气温是-5~4℃ ,当气温达到4℃时,最有可能为(  )。
A.清晨5时 B.下午14时 C.傍晚17时
19.(2025三上·嘉兴期末)气象预报 1月15 日海盐的天气是北风4级,下列说法错误的是 (  )
A.风是从北吹向南
B.迎风走路会走不动
C.风向标的箭头指向北
20.(2025三上·嘉兴期末)要了解一天的气温变化规律,下列做法不合理的是 (  )。
A.气温计应放在百叶箱里测温
B.每隔3小时测量一次气温,并用柱状图记录
C.为了观察得更消楚,应将气温计拿到阳光下读数
21.(2025三上·嘉兴期末)某玻璃瓶中装有一瓶空气,从瓶中抽出一半空气,瓶内的空气(  )。
A.占据瓶子的一半空间
B.占据瓶子的全部空间
C.占据瓶子的小部分空间
22.(2025三上·嘉兴期末)小科在探究“食盐溶解快慢与什么因素有关”时,经过一系列实验,发现与原来的猜想一致。这个过程属于 (  )。
A.提出问题 B.做出假设 C.实验验证
23.(2025三上·嘉兴期末)最早发明温度计的科学家是(  )。
A.牛顿 B.伽利略 C.爱迪生
24.(2025三上·嘉兴期末)当下列物体质量相等时,一体积最大的是(  )。
A.空气 B.回形针 C.绿豆
25.(2025三上·嘉兴期末)小科抬头看向天空说: “今天可能会下雨。”小科看到的可能是(  )。
A.天空中云很少
B.灰色、厚而均匀的云层
C.纤细、羽毛状的云
26.(2025三上·嘉兴期末)超市里,总会看新鲜蔬菜用保鲜膜包起来,你推测保鲜膜的主要作用(  )。
A.保温 B.减少蔬菜水分蒸发 C.美观
27.(2025三上·嘉兴期末)小科一家准备1月1日外出游玩。为了解天气,小科先查了天气预报。元旦当天,又记录了实际的天气情况。信息如下:
1 月 1 日 嘉兴 哈尔滨 北京 杭州 三亚
天气预报 -1~8℃ -19~-10℃ -5~-0℃ 5~10℃ 22~26℃
嘉兴实际天气 清晨,汽车前面玻璃上有一层薄薄的霜;天空中云比较多,有时能看到太阳;路边的彩旗往东南方向展开。
(1)制作天气预报的正确顺序是:数据收集→数值天气预报→   →发布天气预报。 (选填“天气会商”或“气象员做出预报”)
(2)根据天气预报,1月1日,嘉兴最高温度是   ℃,最低温度是   ℃。
(3)根据实际观察,元旦当天,嘉兴的风向为(  )。
A.东南风 B.西北风 C.无法确定
(4)综合上述信息,元旦当天,嘉兴的天气情况是(  )。
A. B. C.
(5)早上,汽车挡风玻璃上有霜,一段时间后,霜自动消失了,这是因为(  ).
A.吸收热量,霜融化 B.放出热量,霜凝结 C.放出热量,霜凝固
(6)分析数据可知,1月1日,我国北方地区气温普遍比南方地区(  )。
A.高 B.低 C.无法确定
(7)通过阅读天气预报,下列说法正确的是 (  )。
A.气温低于0℃时,一定会下雪
B.天气预报能做到百分之百的准确
C.晴天可能比阴天冷
28.(2025三上·嘉兴期末)郊游回来,小科发现被风吹感冒了,于是他去医院配了感冒冲剂。
(1)医生利用   给小科测量了体温。根据右图测得的数据可知,小科此时的体温   正常体温.(填“低于” “等于”或“高于”)
(2)回到家,小科想冲泡一杯感冒冲剂,为了快速溶解,可以用   的办法。
(3)冲泡时,液体逐渐变成深咖色,但有一部分感冒冲剂怎么搅拌都不溶解,这是因为(  )
A.感冒冲剂颗粒太大 B.搅拌不够用力 C.水太少了
(4)如果想把沉在杯底的感冒冲剂分离出来,你会选择装置(  );若想把溶解的感冒冲剂也分离出来,你会选择装置(  )
A. B. C.
(5)装置二中,①号代表的是(  )
A.漏斗 B.滤纸 C.蒸发皿
(6)利用装置二进行分离时,②号烧杯里的液体是   呈   色。
A.感冒冲剂和水B.清水C.深咖色D.无色
(7)利用装置三时,应该用酒精灯 (  )加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
29.(2025三上·嘉兴期末)为了探究风的形成原因,小科用下面的装置做了模拟实验。
(1)小科点燃蜡烛,蜡烛能持续燃烧的原因是(  )。
A.空气有质量 B.空气能被压缩 C.空气能支持燃烧
(2)用透明的塑料罩罩住蜡烛(见图1),蜡烛火焰(  )
A.向左飘动 B.向右飘动 C.保持直立
(3) 此时, a处有(  )流出。
A.热空气 B.冷空气 C.冷热空气
(4)小科在b处放置了点燃的蚊香,请在图1中用箭头表示烟流动的方向。
(5)在a处盖上盖子(见图2),蜡烛火焰 (  )。
A.向左飘动 B.向右飘动 C.保持直立
(6)在实验中,小科选用透明的塑料罩,主要目的是 (  )
A.方便观察 B.防火 C.隔热
(7)这个实验中,蜡烛模拟的是   ,蚊香的作用是   。
答案解析部分
1.【答案】上;变慢
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】蜡烛燃烧产生的热空气向上升腾,推动走马灯顶部的纸轮风车转动。当蜡烛熄灭后,失去了热空气的推动力,纸轮风车的运动速度会变慢。
2.【答案】100;变大
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】把水在正常压强下加热到约100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,水面上会冒“白气”;同时烧杯中的水在减少,但是温度保持不变。
3.【答案】液态;蒸发
【知识点】水的蒸发;凝结
【解析】【分析】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。车窗内的“雾”就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。妈妈开了一会热空调,车窗上的“雾”吸收热量后就蒸发不见了。
4.【答案】会占据空间;能压缩
【知识点】空气能占据空间;压缩空气
【解析】【分析】往瘪的篮球里打气,篮球会鼓起来,说明空气占据了篮球内部的空间,即空气会占据空间。拍打充足气的篮球,篮球能弹得很高,说明篮球内的空气在受到拍打后可以通过压缩来存储能量并迅速释放,推高篮球,体现了空气能压缩的特性。
5.【答案】8毫米;小雨
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】降水量的标准单位为毫米,用于表示单位面积上水的厚度,因此应该记录自制雨量器测得的数值为8毫米。根据雨量等级表,1到10毫米的降水量被定义为小雨。
6.【答案】风速和风向;气温
【知识点】整理我们的天气日历
【解析】【分析】天气日历是对天气变化进行一段时间的观察和记录的表格,以便收集数据并对数据进行分析和研究。在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况,风速和风向,如果有云,还要记录云的类型。
7.【答案】(1)A
(2)A
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】(1)当乒乓球放入热水中时,热量使内部空气膨胀,黑点(空气微粒)疏密程度增加,图 A 显示了这一变化。
(2)如果乒乓球被踩出一个洞,密封性被破坏,空气无法在乒乓球内积聚,因此乒乓球不会鼓起来。
8.【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。水变成水蒸气、将纸剪成窗花、用红糖泡红糖水都只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;用大豆酿造酱油产生了新物质,属于化学变化。
9.【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】雾霾天气空气质量差,颗粒物浓度较高,出行时建议佩戴口罩以减少吸入不良空气,因此适合上学路上戴口罩。看日出和到公园散步需要在空气清新、天气良好时进行,不适合雾霾天。
10.【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,气体没有固定的形状和体积,易被压缩,具有流动性;液体具有固定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性;固体具有确定的形状、体积和质量,不易被压缩,不具有流动性。食用油是液体,有一定的体积;白糖是固体,有一定体积,也有一定形状;空气是气体,没有一定体积,也没有一定形状。
11.【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】沙子和白糖混合后,白糖会溶解在水中,沙子沉入水底,不会出现图中现象。白糖和木屑混合后,白糖溶解,木屑会浮在水面,也不符合图中的现象。食用油因为密度小于水,会漂浮在水面上,而沙子会沉入水底,这与图中现象一致,因此,最有可能的是食用油和沙子。
12.【答案】B
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】油烟温度高时会向上飘,这是因为热空气上升的原理。因此,油烟机安装在灶台上部更有利于迅速抽走油烟,效果最好。
13.【答案】C
【知识点】测定一袋空气的质量
【解析】【分析】A、借助电子秤,称出打气前和打满气的皮球重量,进行比较,A正确;
B、在简易天平的两端分别放皮球和绿豆,使其保持平衡,皮球充满气后,观察天平是否还能平衡,B正确;
C、使用手掂一掂的方法很不准确,因为空气的重量差异细微到难以通过手掂感觉出来,C错误;
故答案为:C。
14.【答案】C
【知识点】雨量器
【解析】【分析】A、小刚:应该换一个上下粗细相同的直筒透明杯子,A正确;
B、小芳:刻度纸外贴上透明胶带,可以防水,B正确;
C、刻度的“0”点应该与杯子液面一致,而不是杯子底端,以确保测量准确,C错误;
故答案为:C。
15.【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】在冰水混合物中,冰和水共存的温度为0℃,直到冰完全融化为止,水的温度才会上升。所以当冰只融化了一半时,水的温度会保持在0℃。
16.【答案】B
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】在做“水结冰”实验时,我们会往碎冰中加入食盐,向冰块上撒上盐后,盐可以降低冰的熔点,能让冰快速融化。冰融化吸热,这样可以制造更低的温度或降低温度。
17.【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】根据记录表,白糖溶解的份数为“√”,而食盐没有溶解完全,用的是“×”。这表明相同条件下,白糖比食盐更容易溶解于水中,故白糖的溶解能力比食盐强。
18.【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右。因此当气温达到4℃时,最有可能为下午14时。
19.【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】A、风是从北吹向南,A正确;
B、4级风吹飞纸片7级迎风走不便,B正错误;
C、风向标的箭头指向北,C正确;
故答案为:B。
20.【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】A、气温计应放在百叶箱里测温,A正确;
B、每隔3小时测量一次气温,并用柱状图记录,B正确;
C、气温计放在室外阴凉通风地方,读数时不要拿出百叶箱外,因为将气温计拿到阳光下读数会影响温度计的示数,C错误;
故答案为:C。
21.【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够均匀地填充任何容器,并占据其整个空间。因此,从玻璃瓶中抽出一半空气后,剩余的空气仍然会占据瓶子的全部空间。
22.【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】小科在经过一系列实验后,发现实验结果与原来的猜想一致,这表明他是在验证他的假设。因此,这个过程属于“实验验证”。
23.【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】最早发明温度计的科学家是伽利略。伽利略在17世纪初期发明了一种使用液体热胀冷缩原理的温度计,尽管其精确度有限,但这是人类历史上最早的温度测量工具之一。
24.【答案】A
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】在质量相等的情况下,密度越小,体积越大。空气的密度远小于回形针和绿豆,因此空气的体积最大。
25.【答案】B
【知识点】云的种类
【解析】【分析】灰色、厚而均匀的云层通常是下雨的征兆,称为层云,这种云通常预示着即将到来的降水。而纤细、羽毛状的云则是卷云,通常不带来降水。天空中云很少的话,通常不会下雨。因此,当看到灰色、厚而均匀的云层时,小科会认为可能会下雨。
26.【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】保鲜膜主要用于减少蔬菜水分的蒸发,从而保持蔬菜的新鲜度,并不是为了保温或美观。
27.【答案】(1)气象员做出预报
(2)8;-1
(3)B
(4)B
(5)A
(6)B
(7)C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】(1)制作天气预报的步骤有五个步骤,分别是:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。因此制作天气预报的正确步骤中,数值预测后需要气象员作出预报。
(2)根据题干可知,嘉兴的最高温度为8℃,最低为-1℃。
(3)风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,也可以用其他工具来测量。红旗飘动的方向是东南方,与风的方向是相反的,所以元旦当天,嘉兴的风向为西北风。
(4)根据题干可知,嘉兴天气为多云天气,有云有太阳,选择乙描述的多云。
(5)霜是水汽在低温下凝华形成的固态水,太阳升起后吸热融化消失。
(6)根据题干可知,北方代表城市如北京和哈尔滨等地的温度均低于南方城市,说明普遍温度较低。
(7)A、气温低于0℃未必下雪,只是符合下雪的条件,A错误;
B、天气变化较快,天气预报不可能百分百准确,B错误;
C、晴天可能比阴天冷,C正确;
故答案为:C。
28.【答案】(1)体温计;高于
(2)开水并快速搅拌
(3)C
(4)B
(5)A
(6)A;C
(7)A
【知识点】加快溶解;物质的分离
【解析】【分析】(1)温度计有不同的种类,各种温度计的结构和功能是有区别的,不同温度计之间不能混用。因此测量物体温度时要根据不同测量对象,选择合适的温度计。医用体温计是常用来测量人类体温的工具,图中数据显示小科的体温是37.5℃,因此小科此时的体温高于正常体温。
(2)在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解,加热、搅拌、碾碎等方法,可以加快物质溶解的速度。因此用热水冲泡并快速搅拌,可以快速溶解感冒冲剂。
(3)物质在水中溶解的量是有限的,不同物质在相同体积的水中的溶解能力是不同的。感冒冲剂无法完全溶解多与溶液的溶解度有关,水太少导致没能全部溶解。
(4)要分离杯底不溶解物质可以选择装置二漏斗和滤纸组合,装置三蒸发皿和加热装置可用于分离出所有溶解物,比如溶解的感冒冲剂等。
(5)不同的工具有不同的用途,我们在进行实验的时候,常常需要借助一些工具。漏斗用于液体和颗粒物的分离实验。
(6)装置二将不溶解的感冒颗粒分离出来,烧杯里是溶解的感冒冲剂溶液,呈深咖色。
(7)在加热时利用酒精灯的外焰,因为其火焰温度较高,适合加热。
29.【答案】(1)C
(2)C
(3)A
(4)
(5)B
(6)A
(7)太阳;显示空气流动方向
【知识点】风
【解析】【分析】(1)蜡烛燃烧需要氧气,空气能支持燃烧。
(2)用塑料罩罩住蜡烛,在静止的空气中,火焰保持直立。
(3)蜡烛燃烧时,加热周围空气,热空气会上升,因此a处有热空气流出。
(4)在b处放置蚊香,根据对流原理,蚊香的烟会被吸向蜡烛方向,然后上升至a处流出。
(5)盖住a处,顶部的热空气无法逸出,会导致蜡烛附近的空气循环发生改变,火焰可能会向空气流动的反方向飘动,此时向右飘动。
(6)选用透明的塑料罩主要为了能方便观察实验现象。
(7)模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。实验中,蜡烛作为热源模拟的是太阳,蚊香的烟用于显示空气流动方向,帮助理解气流的形成和流动过程。
1 / 1浙江省嘉兴市2024-2025学年三年级上学期期末科学试题
1.(2025三上·嘉兴期末)如图是我国传统节日的玩具——走马灯。灯内有一支蜡烛,当蜡烛燃烧时,热空气会向   运动,从而推动顶部的纸轮风车转动。熄灭蜡烛,纸轮风车运动速度   。 (填“变快”、“变慢”或“不变”)。
【答案】上;变慢
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】蜡烛燃烧产生的热空气向上升腾,推动走马灯顶部的纸轮风车转动。当蜡烛熄灭后,失去了热空气的推动力,纸轮风车的运动速度会变慢。
2.(2025三上·嘉兴期末)当水沸腾时,水温达到   ℃。此时,水底不断产生气泡,气泡在上升过程中体积会   ,到水面后就会破裂。
【答案】100;变大
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】把水在正常压强下加热到约100℃时,水会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生,气泡越往上越大,水面上会冒“白气”;同时烧杯中的水在减少,但是温度保持不变。
3.(2025三上·嘉兴期末)冬天,妈妈开车送小科上学,小科发现车窗内有很多的“雾”。这些“雾”其实是   (填“气态”、 “液态”或“固态”)的水。妈妈开了一会热空调,车窗上的“雾”就不见了,这是因为它受热   了。
【答案】液态;蒸发
【知识点】水的蒸发;凝结
【解析】【分析】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。车窗内的“雾”就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。妈妈开了一会热空调,车窗上的“雾”吸收热量后就蒸发不见了。
4.(2025三上·嘉兴期末)往瘪的篮球里打气,篮球会鼓起来,这说明空气   。拍打充足气的篮球,篮球能弹得很高,这说明空气   。 (选填“很轻”、“能压缩”、“会占据空间”)
【答案】会占据空间;能压缩
【知识点】空气能占据空间;压缩空气
【解析】【分析】往瘪的篮球里打气,篮球会鼓起来,说明空气占据了篮球内部的空间,即空气会占据空间。拍打充足气的篮球,篮球能弹得很高,说明篮球内的空气在受到拍打后可以通过压缩来存储能量并迅速释放,推高篮球,体现了空气能压缩的特性。
5.(2025三上·嘉兴期末)小科用自制雨量器和量筒同时收集了一天的降水量,分别显示为8毫米和14毫升,你建议小科记录这天的降水量为   (带单位填写)。根据雨量等级表可知,这天的降水等级为   雨。
【答案】8毫米;小雨
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】降水量的标准单位为毫米,用于表示单位面积上水的厚度,因此应该记录自制雨量器测得的数值为8毫米。根据雨量等级表,1到10毫米的降水量被定义为小雨。
6.(2025三上·嘉兴期末)天气日历可以帮助我们更好地了解天气的变化规律,我们通常在天气日历中记录降水量、   、   和云量等天气现象。
【答案】风速和风向;气温
【知识点】整理我们的天气日历
【解析】【分析】天气日历是对天气变化进行一段时间的观察和记录的表格,以便收集数据并对数据进行分析和研究。在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况,风速和风向,如果有云,还要记录云的类型。
7.(2025三上·嘉兴期末)(1)右图为乒乓球被踩扁的状态,黑点代表空气微粒分布情况,将它放在热水里,乒乓球重新鼓起来,以下能表示乒乓球鼓起时空气微粒分布的是(  )。
A. B. C.
(2)上题中,如果乒乓球被踩出一个洞,再把它放入热水中,乒乓球(  ).
A.不会鼓起来了
B.还会重新鼓起来
C.还会鼓起来,但是时间很久
【答案】(1)A
(2)A
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】(1)当乒乓球放入热水中时,热量使内部空气膨胀,黑点(空气微粒)疏密程度增加,图 A 显示了这一变化。
(2)如果乒乓球被踩出一个洞,密封性被破坏,空气无法在乒乓球内积聚,因此乒乓球不会鼓起来。
8.(2025三上·嘉兴期末)水变成水蒸气,形态发生了变化,下列变化与水的变化不一样的是 (  )。
A.用大豆酿造酱油 B.将纸剪成窗花 C.用红糖泡红糖水
【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。水变成水蒸气、将纸剪成窗花、用红糖泡红糖水都只是形态上发生了变化,并没有产生新物质,属于物理变化;用大豆酿造酱油产生了新物质,属于化学变化。
9.(2025三上·嘉兴期末)雾霾 (mái) 天, 适合(  )。
A.看日出 B.清晨到公园散步 C.上学路上戴口罩
【答案】C
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】雾霾天气空气质量差,颗粒物浓度较高,出行时建议佩戴口罩以减少吸入不良空气,因此适合上学路上戴口罩。看日出和到公园散步需要在空气清新、天气良好时进行,不适合雾霾天。
10.(2025三上·嘉兴期末)下列物体中,没有一定体积,也没有一定形状的是 (  )。
A.食用油 B.空气 C.白糖
【答案】B
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】物体可以分为固体、液体、气体三类,气体没有固定的形状和体积,易被压缩,具有流动性;液体具有固定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性;固体具有确定的形状、体积和质量,不易被压缩,不具有流动性。食用油是液体,有一定的体积;白糖是固体,有一定体积,也有一定形状;空气是气体,没有一定体积,也没有一定形状。
11.(2025三上·嘉兴期末)把两种物质混合在一起放入水中,充分搅拌。过一段时间,出现如右图所示的现象。这两种物质最有可能是(  )。
A.沙子和白糖 B.白糖和木屑 C.食用油和沙子
【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】沙子和白糖混合后,白糖会溶解在水中,沙子沉入水底,不会出现图中现象。白糖和木屑混合后,白糖溶解,木屑会浮在水面,也不符合图中的现象。食用油因为密度小于水,会漂浮在水面上,而沙子会沉入水底,这与图中现象一致,因此,最有可能的是食用油和沙子。
12.(2025三上·嘉兴期末)炒菜时,产生的油烟温度高会向上飘,所以,油烟机一般安装在灶台哪个位置效果更好(  )。
A.灶台下部
B.灶台上部
C.上部和下部效果一样
【答案】B
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】油烟温度高时会向上飘,这是因为热空气上升的原理。因此,油烟机安装在灶台上部更有利于迅速抽走油烟,效果最好。
13.(2025三上·嘉兴期末)在研究“空气是否有质量”时,同学们提出了不同的实验方法,不太合理的做法____是(  )。
A.借助电子秤,称出打气前和打满气的皮球重量,进行比较
B.在简易天平的两端分别放皮球和绿豆,使其保持平衡,皮球充满气后,观察天平是否还能平衡
C.拿两个相同重量的皮球,分别充5简气和100筒气,用手掂一掂比较
【答案】C
【知识点】测定一袋空气的质量
【解析】【分析】A、借助电子秤,称出打气前和打满气的皮球重量,进行比较,A正确;
B、在简易天平的两端分别放皮球和绿豆,使其保持平衡,皮球充满气后,观察天平是否还能平衡,B正确;
C、使用手掂一掂的方法很不准确,因为空气的重量差异细微到难以通过手掂感觉出来,C错误;
故答案为:C。
14.(2025三上·嘉兴期末)小科制作了一个雨量器,如右图所示。同学们对这个雨量器提出了改进意见。你认为不合理的是 (  )。
A.小刚:应该换一个上下粗细相同的直筒透明杯子
B.小芳:刻度纸外贴上透明胶带,可以防水
C.小红: “0”刻度线应该下移,与杯子外侧底面对齐
【答案】C
【知识点】雨量器
【解析】【分析】A、小刚:应该换一个上下粗细相同的直筒透明杯子,A正确;
B、小芳:刻度纸外贴上透明胶带,可以防水,B正确;
C、刻度的“0”点应该与杯子液面一致,而不是杯子底端,以确保测量准确,C错误;
故答案为:C。
15.(2025三上·嘉兴期末)小科将一杯冰和一杯20℃的水混合,过了较长的时间,冰只融化了一半,此时杯中水的温度是(  )。
A.20℃ B.0℃ C.10℃
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】在冰水混合物中,冰和水共存的温度为0℃,直到冰完全融化为止,水的温度才会上升。所以当冰只融化了一半时,水的温度会保持在0℃。
16.(2025三上·嘉兴期末)在做“水结冰”实验时,我们会往碎冰中加入食盐。加入食盐的目的是(  )。
A.让食盐结冰 B.制造更低的温度 C.制造更高的温度
【答案】B
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】在做“水结冰”实验时,我们会往碎冰中加入食盐,向冰块上撒上盐后,盐可以降低冰的熔点,能让冰快速融化。冰融化吸热,这样可以制造更低的温度或降低温度。
17.(2025三上·嘉兴期末)下表记录了食盐和白糖在同样多的水中的溶解情况,从记录表可知(  )。
  第 1 份 第2份 第3份 第 4 份 第 5 份 第6份
食盐     × × × ×
白糖           √
A.白糖比食盐的溶解能力强
B.白糖比食盐的溶解速度快
C.白糖可以无限溶解
【答案】A
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】根据记录表,白糖溶解的份数为“√”,而食盐没有溶解完全,用的是“×”。这表明相同条件下,白糖比食盐更容易溶解于水中,故白糖的溶解能力比食盐强。
18.(2025三上·嘉兴期末)某日嘉兴的气温是-5~4℃ ,当气温达到4℃时,最有可能为(  )。
A.清晨5时 B.下午14时 C.傍晚17时
【答案】B
【知识点】测量气温
【解析】【分析】一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右。因此当气温达到4℃时,最有可能为下午14时。
19.(2025三上·嘉兴期末)气象预报 1月15 日海盐的天气是北风4级,下列说法错误的是 (  )
A.风是从北吹向南
B.迎风走路会走不动
C.风向标的箭头指向北
【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】A、风是从北吹向南,A正确;
B、4级风吹飞纸片7级迎风走不便,B正错误;
C、风向标的箭头指向北,C正确;
故答案为:B。
20.(2025三上·嘉兴期末)要了解一天的气温变化规律,下列做法不合理的是 (  )。
A.气温计应放在百叶箱里测温
B.每隔3小时测量一次气温,并用柱状图记录
C.为了观察得更消楚,应将气温计拿到阳光下读数
【答案】C
【知识点】测量气温
【解析】【分析】A、气温计应放在百叶箱里测温,A正确;
B、每隔3小时测量一次气温,并用柱状图记录,B正确;
C、气温计放在室外阴凉通风地方,读数时不要拿出百叶箱外,因为将气温计拿到阳光下读数会影响温度计的示数,C错误;
故答案为:C。
21.(2025三上·嘉兴期末)某玻璃瓶中装有一瓶空气,从瓶中抽出一半空气,瓶内的空气(  )。
A.占据瓶子的一半空间
B.占据瓶子的全部空间
C.占据瓶子的小部分空间
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够均匀地填充任何容器,并占据其整个空间。因此,从玻璃瓶中抽出一半空气后,剩余的空气仍然会占据瓶子的全部空间。
22.(2025三上·嘉兴期末)小科在探究“食盐溶解快慢与什么因素有关”时,经过一系列实验,发现与原来的猜想一致。这个过程属于 (  )。
A.提出问题 B.做出假设 C.实验验证
【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】小科在经过一系列实验后,发现实验结果与原来的猜想一致,这表明他是在验证他的假设。因此,这个过程属于“实验验证”。
23.(2025三上·嘉兴期末)最早发明温度计的科学家是(  )。
A.牛顿 B.伽利略 C.爱迪生
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】最早发明温度计的科学家是伽利略。伽利略在17世纪初期发明了一种使用液体热胀冷缩原理的温度计,尽管其精确度有限,但这是人类历史上最早的温度测量工具之一。
24.(2025三上·嘉兴期末)当下列物体质量相等时,一体积最大的是(  )。
A.空气 B.回形针 C.绿豆
【答案】A
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】在质量相等的情况下,密度越小,体积越大。空气的密度远小于回形针和绿豆,因此空气的体积最大。
25.(2025三上·嘉兴期末)小科抬头看向天空说: “今天可能会下雨。”小科看到的可能是(  )。
A.天空中云很少
B.灰色、厚而均匀的云层
C.纤细、羽毛状的云
【答案】B
【知识点】云的种类
【解析】【分析】灰色、厚而均匀的云层通常是下雨的征兆,称为层云,这种云通常预示着即将到来的降水。而纤细、羽毛状的云则是卷云,通常不带来降水。天空中云很少的话,通常不会下雨。因此,当看到灰色、厚而均匀的云层时,小科会认为可能会下雨。
26.(2025三上·嘉兴期末)超市里,总会看新鲜蔬菜用保鲜膜包起来,你推测保鲜膜的主要作用(  )。
A.保温 B.减少蔬菜水分蒸发 C.美观
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】保鲜膜主要用于减少蔬菜水分的蒸发,从而保持蔬菜的新鲜度,并不是为了保温或美观。
27.(2025三上·嘉兴期末)小科一家准备1月1日外出游玩。为了解天气,小科先查了天气预报。元旦当天,又记录了实际的天气情况。信息如下:
1 月 1 日 嘉兴 哈尔滨 北京 杭州 三亚
天气预报 -1~8℃ -19~-10℃ -5~-0℃ 5~10℃ 22~26℃
嘉兴实际天气 清晨,汽车前面玻璃上有一层薄薄的霜;天空中云比较多,有时能看到太阳;路边的彩旗往东南方向展开。
(1)制作天气预报的正确顺序是:数据收集→数值天气预报→   →发布天气预报。 (选填“天气会商”或“气象员做出预报”)
(2)根据天气预报,1月1日,嘉兴最高温度是   ℃,最低温度是   ℃。
(3)根据实际观察,元旦当天,嘉兴的风向为(  )。
A.东南风 B.西北风 C.无法确定
(4)综合上述信息,元旦当天,嘉兴的天气情况是(  )。
A. B. C.
(5)早上,汽车挡风玻璃上有霜,一段时间后,霜自动消失了,这是因为(  ).
A.吸收热量,霜融化 B.放出热量,霜凝结 C.放出热量,霜凝固
(6)分析数据可知,1月1日,我国北方地区气温普遍比南方地区(  )。
A.高 B.低 C.无法确定
(7)通过阅读天气预报,下列说法正确的是 (  )。
A.气温低于0℃时,一定会下雪
B.天气预报能做到百分之百的准确
C.晴天可能比阴天冷
【答案】(1)气象员做出预报
(2)8;-1
(3)B
(4)B
(5)A
(6)B
(7)C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】(1)制作天气预报的步骤有五个步骤,分别是:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。因此制作天气预报的正确步骤中,数值预测后需要气象员作出预报。
(2)根据题干可知,嘉兴的最高温度为8℃,最低为-1℃。
(3)风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,也可以用其他工具来测量。红旗飘动的方向是东南方,与风的方向是相反的,所以元旦当天,嘉兴的风向为西北风。
(4)根据题干可知,嘉兴天气为多云天气,有云有太阳,选择乙描述的多云。
(5)霜是水汽在低温下凝华形成的固态水,太阳升起后吸热融化消失。
(6)根据题干可知,北方代表城市如北京和哈尔滨等地的温度均低于南方城市,说明普遍温度较低。
(7)A、气温低于0℃未必下雪,只是符合下雪的条件,A错误;
B、天气变化较快,天气预报不可能百分百准确,B错误;
C、晴天可能比阴天冷,C正确;
故答案为:C。
28.(2025三上·嘉兴期末)郊游回来,小科发现被风吹感冒了,于是他去医院配了感冒冲剂。
(1)医生利用   给小科测量了体温。根据右图测得的数据可知,小科此时的体温   正常体温.(填“低于” “等于”或“高于”)
(2)回到家,小科想冲泡一杯感冒冲剂,为了快速溶解,可以用   的办法。
(3)冲泡时,液体逐渐变成深咖色,但有一部分感冒冲剂怎么搅拌都不溶解,这是因为(  )
A.感冒冲剂颗粒太大 B.搅拌不够用力 C.水太少了
(4)如果想把沉在杯底的感冒冲剂分离出来,你会选择装置(  );若想把溶解的感冒冲剂也分离出来,你会选择装置(  )
A. B. C.
(5)装置二中,①号代表的是(  )
A.漏斗 B.滤纸 C.蒸发皿
(6)利用装置二进行分离时,②号烧杯里的液体是   呈   色。
A.感冒冲剂和水B.清水C.深咖色D.无色
(7)利用装置三时,应该用酒精灯 (  )加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
【答案】(1)体温计;高于
(2)开水并快速搅拌
(3)C
(4)B
(5)A
(6)A;C
(7)A
【知识点】加快溶解;物质的分离
【解析】【分析】(1)温度计有不同的种类,各种温度计的结构和功能是有区别的,不同温度计之间不能混用。因此测量物体温度时要根据不同测量对象,选择合适的温度计。医用体温计是常用来测量人类体温的工具,图中数据显示小科的体温是37.5℃,因此小科此时的体温高于正常体温。
(2)在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解,加热、搅拌、碾碎等方法,可以加快物质溶解的速度。因此用热水冲泡并快速搅拌,可以快速溶解感冒冲剂。
(3)物质在水中溶解的量是有限的,不同物质在相同体积的水中的溶解能力是不同的。感冒冲剂无法完全溶解多与溶液的溶解度有关,水太少导致没能全部溶解。
(4)要分离杯底不溶解物质可以选择装置二漏斗和滤纸组合,装置三蒸发皿和加热装置可用于分离出所有溶解物,比如溶解的感冒冲剂等。
(5)不同的工具有不同的用途,我们在进行实验的时候,常常需要借助一些工具。漏斗用于液体和颗粒物的分离实验。
(6)装置二将不溶解的感冒颗粒分离出来,烧杯里是溶解的感冒冲剂溶液,呈深咖色。
(7)在加热时利用酒精灯的外焰,因为其火焰温度较高,适合加热。
29.(2025三上·嘉兴期末)为了探究风的形成原因,小科用下面的装置做了模拟实验。
(1)小科点燃蜡烛,蜡烛能持续燃烧的原因是(  )。
A.空气有质量 B.空气能被压缩 C.空气能支持燃烧
(2)用透明的塑料罩罩住蜡烛(见图1),蜡烛火焰(  )
A.向左飘动 B.向右飘动 C.保持直立
(3) 此时, a处有(  )流出。
A.热空气 B.冷空气 C.冷热空气
(4)小科在b处放置了点燃的蚊香,请在图1中用箭头表示烟流动的方向。
(5)在a处盖上盖子(见图2),蜡烛火焰 (  )。
A.向左飘动 B.向右飘动 C.保持直立
(6)在实验中,小科选用透明的塑料罩,主要目的是 (  )
A.方便观察 B.防火 C.隔热
(7)这个实验中,蜡烛模拟的是   ,蚊香的作用是   。
【答案】(1)C
(2)C
(3)A
(4)
(5)B
(6)A
(7)太阳;显示空气流动方向
【知识点】风
【解析】【分析】(1)蜡烛燃烧需要氧气,空气能支持燃烧。
(2)用塑料罩罩住蜡烛,在静止的空气中,火焰保持直立。
(3)蜡烛燃烧时,加热周围空气,热空气会上升,因此a处有热空气流出。
(4)在b处放置蚊香,根据对流原理,蚊香的烟会被吸向蜡烛方向,然后上升至a处流出。
(5)盖住a处,顶部的热空气无法逸出,会导致蜡烛附近的空气循环发生改变,火焰可能会向空气流动的反方向飘动,此时向右飘动。
(6)选用透明的塑料罩主要为了能方便观察实验现象。
(7)模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。实验中,蜡烛作为热源模拟的是太阳,蚊香的烟用于显示空气流动方向,帮助理解气流的形成和流动过程。
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