8.1.1传染病及其预防练习题（含答案）人教版生物学八年级下册

人教版生物学八年级下册8.1.1传染病及其预防练习题（含答案）
选择题
1．下列关于传染病和遗传病的叙述，正确的是 (　 　)
A．传染病具有传染性和流行性，遗传病具有遗传性
B．小明的父亲患乙肝，他也患乙肝，所以乙肝是遗传病
C．小张和妻子是近亲，小张患白化病，妻子正常，他们的孩子一定患白化病
D．传染病与遗传病一样，只要注意健康的生活方式，都是可预防和治疗的
2．对传染病流行的基本环节的正确叙述是 (　 　)
A．传染源就是传染病的病原体
B．传染源可以通过空气传播
C．易感人群就是已经感染了某种传染病的人
D．传染病要流行起来，三个环节缺一不可
3．近视眼和结膜炎都是眼部疾病，两者的主要区别是 ( 　 )
A．近视眼不属于传染病，而结膜炎属于传染病
B．近视眼是由病原体引起的，而结膜炎不是由病原体引起的
C．近视眼和结膜炎都是由病原体引起的
D．近视眼和结膜炎都不是由病原体引起的
4．各种传染病能够在疫区流行，必须具备的要素是 (　 　)
A．只要具有传染源
B．只要具有传播途径
C．需要同时具有传染源和易感人群
D．同时具有传染源、传播途径、易感人群
5．传染病的传播途径是指病原体 (　 　)
A．侵入传染源的途径
B．离开传染源到易感人群的途径
C．离开传染源的途径
D．离开易感人群到传染源的途径
6.为预防艾滋病，每年的12月1日被定为世界艾滋病日．下列行为中，不会传播艾滋病的是（ ）
A. 静脉注射毒品
B. 不安全性行为
C. 输入来历不明的血液和血液制品
D. 握手和拥抱
7.进行预防接种，属于预防传染病措施中的 （　　）
A. 控制传染源
B. 控制传播媒介
C. 切断传播途径
D. 保护易感者
8.对刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防结核病，接种的目的主要是
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 消灭病原体
9.切断传播途径是控制传染病流行的有效措施，下列做法属于切断传播途径的是（ ）
A. 对病人用过的器具消毒
B. 加强体育锻炼
C. 为儿童注射疫苗
D. 隔离传染病患者
10.血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病.血吸虫的幼虫（毛蚴）必须先感染钉螺，在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中，当尾蚴接触人畜时，便侵入皮肤，到人畜体内进一步发育为成虫并产卵，受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污染有钉螺的水域，从而造成新的传染性.请你根据以上叙述判定，下列哪一项不是预防血吸虫病的措施（　　）
A. 大力消灭钉螺
B. 严格管理好粪便
C. 在接触有血吸虫的水域时应采取防护措施
D. 不与患血吸虫病的人接触
11按照传染病的传播途径分，流行性感冒属于(　 　)
A．血液传染病
B．呼吸道传染病
C．体表传染病
D．消化道传染病
12．李老师团队最近进行了一项研究，结果如图所示。据此推测，幽门螺旋杆菌可通过(　 　)
A．血液传播
B．饮食传播
C．空气传播
D．蚊虫传播
13．某地曾流行甲型肝炎，后来查明是由于食用了携带甲肝病毒的海产品引起的。这种携带甲肝病毒的海产品属于(　 　)
A．病原体
B．传染源
C．易感动物
D．传播途径
14．如图表示蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了该病。在此过程中，传染源和传播途径分别是(　 　)
A．甲和蚊子
B．蚊子和乙
C．甲和流行性乙型脑炎病毒
D．流行性乙型脑炎病毒和蚊子
15．新冠肺炎疫情不容忽视，抗疫仍在继续。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于(　 　)
A．易感人群、传播途径、传染源
B．易感人群、病原体、传染源
C．传播途径、传染源、病原体
D．传染源、病原体、易感人群
16．冬春季节是呼吸道传染病的高发期，为了保护同学们的身体健康，学校采取了一系列的措施。其中属于保护易感人群的是(　　)
A．教室内经常通风
B．班级定期消毒
C．积极锻炼身体，增强体质
D．患病同学进行隔离治疗
17．唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……。”现在看来，这正是倡导传染病预防措施中的(　　)
A．控制传染源
B．杀死病原体
C．切断传播途径
D．保护易感人群
18．对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于(　　)
A．切断传播途径
B．清除病原体
C．保护易感人群
D．控制传染源
19．下列疾病中都属于传染病的一组是(　　)
①近视　②水痘　③呆小症　④坏血病
⑤肺结核　⑥病毒性结膜炎
A．①②③ B．②④⑤ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥
20．流感病毒可通过空气和飞沫传播。学校有同学感染流感病毒，校医提出以下建议，其中属于保护易感人群的是(　　)
A．患者及时到医院诊治
B．在教室等公共场所喷洒消毒液
C．患者待治愈后再返校
D．体内无流感抗体的同学接种疫苗
二、非选择题
21、分析下面的资料，说说约翰家中艾滋病的传染源、传播途径和易感人群是哪些。
血友病患者约翰需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命，他和正常人一样地生活着。结婚后生了一个可爱的女儿。当艾滋病在美国悄悄蔓延开来后，约翰因为使用了被艾滋病毒污染的血液制品陷入灾难，然而他却全然不知。也就是在不知不觉中，通过性生活的约翰将艾滋病病毒传给了妻子。妻子怀孕了，艾滋病毒又通过母亲悄悄地侵入幼小生命中，侵害了婴儿的各个器官包括大脑，孩子生下后瘦弱、智力发育障碍，不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而死亡。最终，只剩下约翰的大女儿孤零零地活在这个世界上。
(1)传染源是________；
(2)传播途径是________________________________________；
(3)易感人群是________________________。
22.如图所示，一只蚊子在吸食了甲的血液后，又叮咬乙．若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣﹣微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病，据此回答下列问题：
（1）甲是________，乙在患病前是________．
（2）针对丝虫病，要以________（填预防传染病的措施）为重点，搞好环境卫生，并消灭________．
23．流行性感冒是常见传染病,是病原体侵染人体呼吸道引起的.症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。在人口密集的地方。一旦出现流行性感冒病人,可在短时间内迅速蔓延传播.分析回答:
(1)流行性感冒能在人群中传播，它具有_____________和流行性等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径：______________________________。
(2)从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属于________________；健康人加强体育锻炼，提高自身免疫力属于__________________________。
(3)从切断传播途径的角度，制订一条在教室内预防传染病的具体措施：__________________________________________。
答案
1-5ADADB 6-10DDCAD 11-15BBDAB 16-20CCDCD
约翰 血液制品传播、性传播、母婴传播 妻子、大女儿、小女儿
22、1）传染源；易感人群
切断传播途径；蚊子
23、（1）传染性 含流感病毒飞沫的空气
（2）控制传染源 保护易感人群
（3）教室应勤开门、窗，通风换气