2.3 建构原子模型(第2课时)(课件 19张PPT+视频素材)

文档属性

名称 2.3 建构原子模型(第2课时)(课件 19张PPT+视频素材)
格式 zip
文件大小 50.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2025-02-19 10:22:09

文档简介

(共19张PPT)
2.3 建构原子模型
第2课时
浙教版七年级下册
新知导入
你知道一个原子的质量吗?
一个碳—12原子的质量为1.993×10-26 Kg
一个氧—16原子的质量为2.66×10-26 Kg
一个钠—23原子的质量为3.819×10-26 Kg
国际上规定采用相对原子质量来表示原子的质量。
新知讲解
相对原子质量
C-12:碳的一种同位素原子,其质子数为6,中子数也为6,其质量是1.993×10-26千克
标准:把一个C一12原子的质量分为12等份,即1份为1.661×10-27千克
其他原子的质量与这个标准进行比较,所得比值就是这个原子的相对原子质量
某原子的相对原子质量=——————————
1
12
该原子的质量
C-12原子的质量×
如C-12的质量是a,某原子的质量是b,那么这个原子的相对质量可以怎样表示?
12b/a
思考:
1、相对原子质量不是原子的真实质量,而是相对质量。
2、相对原子质量是一个比值,它的国际单位是一,符号是1(1一般不写)。
3、原子质量大的,相对原子质量也大。即相对原子质量与原子的实际质量成正比。
2.657×10-26千克
氧的相对原子质量=
氢的相对原子质量=
碳的相对原子质量=
1.993×10-26千克/12
1.674×10-27千克
=16
1.661×10-27千克
1.993×10-26千克
=1
1.661×10-27千克
=12
请求出氧、氢、碳的相对原子质量
思考:
微粒 质量/Kg 相对质量 注释
碳原子 1.993×10-26 12 6个质子、6个中子
质子 1.6726×10-27 1 质子质量≈中子质量
中子 1.6749×10-27 1 电子 9.1101×10-31 1/1836 电子的质量是质子质量的1/1836
思考:
阅读表中的数据,你有什么启发?
(2)原子几乎全部的质量都集中在原子核上
m质子 + m中子 = m原子
(3)m质子 = m中子= C-12原子质量的1/12
(1)电子的质量相对于原子质量来说很小
(4)一个质子和一个中子的相对质量都是 1
(5)相对原子质量 = 质子数 + 中子数
核电荷数1~18的各元素的相对原子质量
思考:
查阅元素周期表,填写下表?
元素的核电荷数 10 11 12 13 14 15 16 17 18
相对原子质量
元素的核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
相对原子质量
1.008
4.003
6.94
9.012
10.81
12.01
14.01
16.00
19.00
20.18
22.99
24.30
26.98
28.08
30.97
32.06
35.45
39.95
科学阅读:
张青莲与相对原子质量
相对原子质量只是一个比值,目前所有已发现元素的相对原子质量均已被测出。我国科学家张青莲(1908—2006)主持的科研小组测定的铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝、钐十种元素的相对原子质量被确定为国际新标准,被全世界广泛采用。
离子
探索活动:
取一瓶氯气,用镊子夹一小块钠放入燃烧匙中,点燃钠,将燃烧匙伸入氯气瓶中,反应结束后观察瓶内的物质。
实验现象:________________________________________________。
产生光亮的黄色火焰,伴有白烟生成,冷却后得到白色固体。
思考:
上述实验中究竟发生了什么变化呢?
金属钠在氯气中燃烧时,钠原子失去电子形成了带正电荷的钠离子(一种阳离子),氯原子得到电子形成了带负电荷的氯离子(一种阴离子)。
带有异种电荷的钠离子和氯离子之间相互吸引,形成了电中性的氯化钠。
带一个单位正电荷
带一个单位负电荷
钠离子
氯离子
钠+氯气
点燃
氯化钠
氯化钠的形成
在化学变化中,电中性的原子会因为得到电子或失去电子成为带电荷的微粒,这种带电荷的微粒称为离子。
离子也是构成物质的一种微粒。
分子、原子
原子与离子的比较
项目 原子 离子 阳离子 阴离子
结构关系 质子数=电子数 质子数>电子数 质子数<电子数
电性 呈电中性 带正电 带负电
相互转化 同种元素的原子和离子的原子核相同,原子得、失电子后形成阴、阳离子 阳离子 原子 阴离子 得电子
得电子
失电子
失电子
课堂总结
建构原子模型(二)
某原子的相对原子质量=——————————
1
12
该原子的质量
C-12原子的质量×
相对原子质量
1、相对原子质量不是原子的真实质量,而是相对质量。
2、相对原子质量是一个比值,它的国际单位是一,符号是1(1一般不写)。
3、原子质量大的,相对原子质量也大。即相对原子质量与原子的实际质量成正比。
在化学变化中,电中性的原子会因为得到电子或失去电子成为带电荷的微粒,这种带电荷的微粒称为离子。
离子
带一个单位正电荷
带一个单位负电荷
钠离子
氯离子
课堂练习
甲原子质量
乙原子质量
甲相对原子质量
乙相对原子质量
=
1、已知氧和硫的相对原子质量分别为16和32,则一个氧原子和一个硫原子的质量比为 。
变题:铁与镁的质量比为M:N,则两种物质中铁原子和镁原子的个数比为 。
3M/7N
1:2
2、 如果碳-12原子的质量为M千克,X原子的质量为N千克,则X原子的相对原子质量为 ( )
A. M/12N B. 12M/N C. N/12M D. 12N/M
变式1: 已知1个碳-12原子的质量为m千克,某元素的1个原子的质量8m千克,则该元素的相对原子质量_____。
96
D
变式2: 甲原子与乙原子的质量之比为x:y,而乙原子与12C原子的质量之比为n:m,则甲原子的相对原子质量为 。
12nx
my
3、下表是某同学收集的一些微粒的资料,请根据表格数据回答下列问题。
(1)上述粒子中哪些属于原子?
(2)根据表格信息,写出C的带电情况。
(3)有同学认为,D粒子的质量比C粒子大,你同意吗?为什么?
A、D属于原子
带两个单位负电荷
同意,原子的质量主要集中在原子核上,原子核由质子和中子构成,D粒子的中子数大于C粒子的中子数,因此D粒子的质量比C粒子大。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
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