【核心素养作业单】8、红楼春趣——部编版2024-2025学年五年级语文下册（含答案）

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部编版五年级语文下册核心素养作业单
8、红楼春趣
一、基础达标。
1、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
金钗(chāi cì) 忌讳(huì wěi) 晦气(méi huì) 抽屉(tì tí)
袭击(xí xǐ) 嫣红(yīn yān) 豁(huō huò)喇(lā lǎ)喇
2、选字填空， 组成词。
【绞 铰】 ( ) 链 ( )刑
【晦 讳】 忌 ( ) ( )气
【梢 稍】 竹( ) ( )等
3、在横线上填上恰当的动词。
风筝 晦气 箅子
高墩 顶线 剪子
4、给下列加点字词选择正确的解释。(填字母)
(1)一语未了，只听窗外竹子上一声响……( )
A.完毕，结束 B.明白，懂得 C.完全(不)
(2)单他有这个不成 ( )
A.不复杂 B.只, 仅 C.奇数的
(3)我不管，我且拿起来。 ( )
A.尚且 B. 姑且，暂且 C.并且，而且
5、读一读，在比喻句的后面打“√”。
(1)一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。( )
(2)从小我就欢喜放风筝，故一切风筝好像都同我有一点儿缘分。( )
(3)那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大。 ( )
6、照样子，写词语。
(1)笑嘻嘻(ABB式)
(2)七手八脚(七×八×式)
(3)飘飘飖飖(AABB式)
(4)哄然一笑(含“笑”的)
二、灵活运用。
7、写出下列句子运用的描写方法。
(1)宝玉急的头上的汗都出来了。 ( )
(2)众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”( )
(3)丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。( )
8、根据课文叙述的顺序，排序正确的一项是( )。
①宝琴叫丫头放了大蝙蝠风筝
② 宝玉的美人风筝放不起来，恼怒不已
③ 宝钗放起一连七个大雁风筝
④ 丫头们拿出各种放风筝的工具
⑤黛玉松箩子，放飞风筝
A.⑤④①③② B.③①④②⑤ C.①②③⑤④ D.④①③②⑤
9、品读句子，品味宝玉的形象，选一选。
A.没有贵族公子的架子。 B.十分率直、纯真。 C.心肠很好的贵族公子。
(1)宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过
去罢。”( )
(2)小丫头空手回来，笑道：“晴雯姑娘昨儿放走了。”……“昨儿把螃蟹给了三爷
了……”宝玉细看了一回……心中欢喜，便叫：“放起来！”( )
(3)宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出
来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”( )
10、根据课文内容想一想，下列选项中正确的是( )。(多选)
A.课文选自《红楼梦》，作者是清代作家罗贯中。
B.课文的标题是“红楼春趣”，所以课文围绕“春”字来写。
C.我从文中宝玉等人放风筝的过程中能够体会到一个“趣”字。
D.课文通过人物的语言、动作、神态等描写为我们刻画了丰满的人物形象。
11、按要求完成练习。
(1)只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般。(用加点词造句)
(2)难道天下没有一样的风筝 (改为肯定句)
(3)宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”(改为转述句)
三、碰撞书本。
12、阅读会上，同学们就怎样阅读《红楼梦》进行了交流。请根据所学知识补充内容。
琪琪：我用 的方法猜测“剪子股儿”是 。
稀稀：对于不理解的句子可以综合运用多种方法去猜测，例如“命丫头们在院外敞地下放去”，首先我知道关键字“敞”的意思是 ，再结合放风筝的生活经验，我理解了这句话的意思是让丫头们去院子里宽敞的地方放风筝。
晨晨：当遇到读不懂的词语时可以先 ，例如“一时只有鸡蛋大，一展眼只剩下一点黑星儿，一会儿就不见了”，这句话中的“一展眼”与“ ”都表示 。
涵涵：我知道《红楼春趣》按照 顺序写了众人捡风筝、 、
的事。我能将下列事件正确排序：①丫鬟们拿出风筝；②宝玉放风筝；③黛玉提议放风筝；④宝玉的小丫头找风筝；⑤黛玉和众人一起放风筝；⑥众人拾到风筝。 (填序号)
13、根据课文理解来填空。
《红楼梦》是我国四大古典名著之一，作者是 代的 。《红楼春趣》节选自《红楼梦》第七十回，讲述的是 。
四、感受阅读。
14、阅读课文片段，完成练习。
宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。 拿下来给他送过去罢。”紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成 二爷也太死心眼儿了！ 我不管，我且拿起来。”探春笑道：“紫鹃也太小器，你们一般有的，这会子拾人走了的，也不嫌个忌讳 ”黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。”
(1)请写出下列人物之间的关系。
宝玉与黛玉：
宝玉与探春：
紫鹃与黛玉：
宝玉与大老爷：
(2)这段人物对话很有特色，从他们的话语中反映出了各自的什么性格特征。
宝玉：
黛玉：
探春：
紫鹃：
(3)仿照这段对话，写一写你们同学对《红楼梦》中人物的评价。
15、课外阅读(一)。
林黛玉进贾府(节选)
一语来了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼 ”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春成不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘风辣子’就是了。”
黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个娴亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”
(1)选段主要刻画了 (人名)的形象。开篇人物还未出场就先描写了她的 ，这样的出场叫“未见其人先闻其声”；紧接着浓墨重彩描写了她的 ，生活 ，突出了她身份 。
(2)选段中画“ ”的句子主要是对人物的 描写，其表达的含义不包括( )。
A.夸赞林黛玉标致、不俗 B.讨贾母欢心
C.间接赞美贾母的孙女迎春三姐妹 D.因为来晚了赔罪
(3)结合选段，从王熙凤的外貌、语言、动作中，你能感受到人物什么样的特点
16、课外阅读(二)。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛；吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直观，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫 “嗳哟”！宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着她奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
(1)这段话写的是 ( )的场面。
A. 刘姥姥进大观园 B.贾母请刘姥姥吃饭
(2)选段运用 、 、 描写，描绘了众人各不相同的笑态，显示了人物的个性差异。
(3)众人为什么“先还发怔” 后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”
(4)从描写众人笑的句子中选取一处，分析从笑声中你体会到该人物怎样的性格特征。
五、拓展延伸。
17、将对应的信息连一连。
18、小练笔。
请你联系生活实际，写一写不同性格的人“怒”的样子。
哥哥又惹事儿了！这下，全家人都怒了——
脾气暴躁的爸爸 ；急性子的妈妈
；就连一向护着他的奶奶都 。
参考答案
1、chāi huì huì tì xí yān huò lā
2、铰 绞 讳 晦 梢 稍
3、放 放 拔 搬 换 拿
4、ABB
5、√×√
6、(1)胖乎乎 乐呵呵 寒颤颤
(2)七零八落 七上八下 七嘴八舌
(3)飘飘悠悠 熙熙攘攘 沸沸扬扬
(4)莞尔一笑 哭笑不得 眉开眼笑
7、神态描写 语言描写 动作描写
8、根D
9、CAB
10、CD
11、(1)天上的云红红的，恰似天空中着了火一般。
(2)天下有一样的风筝。
(3)宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
12、(1)联系上下文 放风筝时用的一种工具 宽敞 跳读 一会儿 极短的时间 事情发展 取风筝 放风筝 ⑥③①④②⑤
13、清 曹雪芹 宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事
14、(1)表兄妹 兄妹 仆人与主人 叔侄
(2)热情、大度 直率、清高 豪爽、耿直 胆大、小气
(3)王熙凤：精明能干，口舌伶俐，手段毒辣。
15、(1) 王熙凤 语言 外貌 高贵 奢华
(2) 语言 D
(3)从王熙凤的外貌描写中，我能感受到她身份高贵，生活奢华。从她的语言，动作中，我能感受到她的八面玲珑，性格泼辣。
16、(1)B
(2)动作;神态;语言
(3)“发怔”是因为来得突然，感到惊讶；而刘姥姥那动作，那神态，那乡野粗俗又略带押韵的话，实在让人忍俊不禁，于是“上上下下都一齐哈哈大笑起来”。
(4)“黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫‘暧哟”。一句是描写林黛玉笑的样子，体现出林黛玉的矜持。
17、态生两靥之愁，娇袭一身之病——林黛玉——步步留心，时时在意
脸若银盆，眼同水杏——薛宝钗——行为豁达大度，处事随分安时
粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻——王熙凤——未见其人，先闻其声
虽怒时而若笑，即瞋视而有情——贾宝玉——潦倒不通世务，愚顽怕读文章
18、紧皱眉头，不住地用力吸着烟，像一个愤怒的火车头，喷出一缕缕呛人的浓烟 火气一下子就如同火山爆发一样蹿上来，气呼呼地站在那里 用眼睛严厉地瞪着他，嘴里不住地说着“不像话，真的太不像话了”
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