七下外研版（2024）Unit 2Go for it! 教学设计第5课时
文档属性
| 名称 | 七下外研版（2024）Unit 2Go for it! 教学设计第5课时 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 323.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 外研版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-02-14 21:45:02 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科
Unit 2 Go for it!教学设计外研版（2024）七下
课题 Unit 2 Go for it! 单元 Reading for writing 课型
使用教材 外研版 出版时间 2024 学科 英语 年级 七年级
教材分析 The Steel Roses of China and get to know the spirit of the team.
学习目标 Learn some core words and expressions of the text;2. Get some information from the reading material;3. Write a short passage about a sports team.
重点 Write a short passage about a sports team.
难点 Write a short passage about a sports team.
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入（5分钟） Look at the pictures and describe them with the words and expressions. Look and describe. 用所学的词和短语描述图片，巩固所学内容。
课前活动（10分钟） Read the passage and preview. Read and preview. 阅读短文并理解文章，做好预习，为下一步学习做好铺垫。
课中活动（15分钟） Choose the writer’s purpose of writing this passage.2..Read the passage and answer the questions.3.Complete the notes with the words and expressions.Answer the questions. Choose the writer’s purpose.Read and plete the notes.Answer the questions. 通过选择作者的写作目的，理解文章内容。细读课文获取短文信息。读短文获取信息，提高学生获取信息都能力，更好的理解短文。回答问题，通过讨论并分享，学会如何回答问题。
课后活动（15分钟） Learn to write a short passage about a sports team. Write a short passage. 通过书写运动队的短文，理解运动精神和提高表达能力。
课堂总结 1. Learn some core words and expressions of the text;2. Get some information from the reading material;3. Write a short passage about a sports team.
板书 Unit 2 Go for it!Sports The Steal Roses of ChinaThe spirit of the team
作业 Finish the passage about a sports team.Show it in front of the class.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
Unit 2 Go for it!教学设计外研版（2024）七下
课题 Unit 2 Go for it! 单元 Reading for writing 课型
使用教材 外研版 出版时间 2024 学科 英语 年级 七年级
教材分析 The Steel Roses of China and get to know the spirit of the team.
学习目标 Learn some core words and expressions of the text;2. Get some information from the reading material;3. Write a short passage about a sports team.
重点 Write a short passage about a sports team.
难点 Write a short passage about a sports team.
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入（5分钟） Look at the pictures and describe them with the words and expressions. Look and describe. 用所学的词和短语描述图片，巩固所学内容。
课前活动（10分钟） Read the passage and preview. Read and preview. 阅读短文并理解文章，做好预习，为下一步学习做好铺垫。
课中活动（15分钟） Choose the writer’s purpose of writing this passage.2..Read the passage and answer the questions.3.Complete the notes with the words and expressions.Answer the questions. Choose the writer’s purpose.Read and plete the notes.Answer the questions. 通过选择作者的写作目的，理解文章内容。细读课文获取短文信息。读短文获取信息，提高学生获取信息都能力，更好的理解短文。回答问题，通过讨论并分享，学会如何回答问题。
课后活动（15分钟） Learn to write a short passage about a sports team. Write a short passage. 通过书写运动队的短文，理解运动精神和提高表达能力。
课堂总结 1. Learn some core words and expressions of the text;2. Get some information from the reading material;3. Write a short passage about a sports team.
板书 Unit 2 Go for it!Sports The Steal Roses of ChinaThe spirit of the team
作业 Finish the passage about a sports team.Show it in front of the class.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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