统编版语文三年级上册第二单元语文园地 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
统编版三年级语文上册
第二单元 语文园地二
啊！多么明朗的天空。
找近义词
晴朗
理解难懂词语的方法
交流平台
查字典
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
词句段运用
形容冬天的词语
寒冷 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨
凛冽 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 漫天风雪
听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一
天，期待着在活动中有出色的表现。
fān
jí
说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
向往
词句段运用
查字典
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
看插图
联系上下文
结合生活实际
寻找近义词
……
交流平台
向别人请教
借助想象力
看注释
拆字解词
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
suì
píng
说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
心神极为不安
词句段运用
你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。
春天：暖和 春光明媚
夏天：
秋天：
冬天：
触觉
视觉
词句段运用
听觉
嗅觉
味觉
芬芳迷人
甜蜜
词句段运用
形容秋天的词语
凉爽 秋高气爽 金秋时节 层林尽染 五谷丰登
收获 瓜果飘香 春华秋实 秋风萧瑟 秋色宜人
说一说，你是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
词句段运用
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. . . .
你还知道哪些形容季节的词语，课后搜集整理写在自己的摘抄本上，在平常的日记及习作中都会用到哦！
词句段运用
日积月累
这些词语有什么共同的特点？
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
都是描绘秋天的词语。
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
词句段运用
. .
近义词替换法
憧憬——向往
联系上下文
憧憬：对某件事充满向往。
◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
词句段运用
借助偏旁
忐忑——心字底，和心情有关，内心上下不安定。
联系生活实际
. . . .
忐忑不安：心神极为不安。
我把花瓶打碎了，害怕爸爸妈妈回家发现，所以心里不安。
第二类是描写植物的：一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
第一类是描写天气的：秋高气爽 天高云淡 秋风习习
第三类是描写丰收景象的：五谷丰登 果实累累 春华秋实
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
这9个描写秋天的词语被分成了哪几类？
刚才我们尝试用不同的方法理解两个词语。有时候，当一种方法无法解决时，可以尝试另一种方法，有时也可以几种方法同时使用，以使词语理解得更加准确。
词句段运用
金风送爽 秋收冬藏 秋风萧瑟
瓜果飘香 红叶似火
你还能写出几个这样的词语吗？
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秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
谢 谢！