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统编版二年级语文上册
课文(一) 语文园地一
你打算怎样赞美它?
你体会到了作者怎样的情感?
赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。
梅 花
[宋] 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
wèi
读诗的前两句,你从古诗中看到了什么画面?
墙角数枝梅,凌寒独自开。
不畏严寒
那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
梅花被雪压住了,诗人王安石是怎样发现它们的?这两句诗要告诉我们什么?
遥知不是雪,为有暗香来。
洁白
幽香
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
迎上去
追上去
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演一演
迎上去
面对面冲着过去
追上去
紧跟在后面赶过去
穿衣裳
披红袍
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演一演
穿衣裳
把衣服穿在身上
披红袍
把衣服盖在身上
甩甩头
摇摇头
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演一演
甩甩头
甩头的动作幅度大
比较用力
摇摇头
摇头的动作幅度小
用力小
迎上去
追上去
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演一演
迎上去
面对面冲着过去
追上去
紧跟在后面赶过去
体会每组加点词的不同意思,选一组演一演。
迎上去
追上去
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穿衣裳
披红袍
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甩甩头
摇摇头
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辨一辨
体会每组加点词的不同意思,选一组演一演。
迎上去
追上去
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穿衣裳
披红袍
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甩甩头
摇摇头
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辨一辨
手套 帽子 登山鞋 运动裤
地图 水壶 帐篷 指南针
套 帽 登 鞋 裤
图 壶 帐 篷 指 针
读一读
读一读,用加点的词语说说你的日常生活。
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
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字词句运用
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有时候……有时候……
体育课上,我们有时候踢足球,有时候打篮球。
我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。
月亮有时候像一把镰刀,有时候像一面镜子,漂亮极了。
我会说
训练一:我在________跑步,在________唱歌,在________看书,在________游戏。
训练二:小猫在________,在________,在________,在________。
训练三:联系自己的生活,运用四个“在”说一个完整的句子。
我会说
说一说:这篇短文讲了一个什么故事?
本文讲的是南极的企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事。
自主阅读《企鹅寄冰》这篇阅读吧!
听故事
南极
非洲
寒冷
炎热
狮子大王收到冰了吗?
冰遇热变水
水遇冷变冰
说一说:冰是从哪里寄到哪里?为什么要寄冰呢?
企鹅
狮子
冰
因为狮子大王很热,让企鹅给他寄一块冰
南极
非洲
练一练,学运用
①迎上去 ②追上去
1. 早晨,我看见老师,( )打招呼。
2. 我从地上捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,
赶忙( )把钱包还给他。
①穿衣裳 ②披红袍
3. 哥哥当兵去了,我们全家给他戴红花,( )。
4. 早晨起床,我会自己( )。
①甩甩头 ②摇摇头
5. 看到我的考试卷,妈妈无可奈何地( )。
6. 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴( )。
①
②
②
①
②
①
读一读,用加点的词语说说你的日常生活。
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________,有时候___________,有时候 ______________。
我的生活可丰富了
我去打篮球
我在家里画画
我在( )跑步,在( )唱歌,在( )看书,在( )做游戏。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
读一读,用加点的词语说说你的日常生活。
你平时都在做什么呢?
都 都
法 法
别 别
小朋友,观察上面的字,说说有什么特点?
“作、法”这两个字是左窄右宽。
“都、别”这两个字是左宽右窄。
作 作
看一看,想一想
找出这些动词对应的图片,并连一连。
练一练,学运用
摇摆 穿衣 披着 追赶
拓展积累
你还知道哪些表示动作的词语?
摆摆手、跑几步、写作业、读课文。
tào
手 套
mào
帽 子
dēnɡ xié
登 山 鞋
kù
运动裤
hú
水壶
zhànɡ pénɡ
帐 篷
zhǐ zhēn
指 南 针
tú
地图
总结归纳